猫和鱼作文六年级记叙文(实用6篇)

猫和鱼作文六年级记叙文 篇一

我家养了一只可爱的小猫,它叫小花。小花是我们家的宠物,非常调皮好动。每天,小花都会在院子里追逐玩耍,时不时地还会去猎捕一些小昆虫。

有一天,我买了一缸小鱼放在客厅里的玻璃鱼缸里。小花对鱼非常好奇,总是趴在鱼缸前面盯着看。鱼儿在水中自由自在地游来游去,小花则在外面不停地摇尾巴。看着它们的互动,我觉得非常有趣。

有一天,我发现小花开始悄悄地跳上沙发,然后一跃而下,试图抓住鱼缸里的小鱼。我赶紧跑过去拦住了小花,告诉它不能伤害小鱼。小花看着我,好像听懂了我的话,它停下了攻击行为。

从那天起,我开始观察小花和小鱼之间的互动。有时候,小花会坐在鱼缸旁,用爪子轻轻地拍打着玻璃,好像在和鱼儿打招呼。而鱼儿则在水中摇摆着身体,好像在回应小花的问候。

有一次,我看到小花伸出爪子去拍打鱼缸,结果不小心碰到了玻璃,发出了“啪”的一声。小花被吓了一跳,连忙跑开了。而鱼儿则在水中不停地摇摆着身体,好像在笑话小花的失误。

小花和小鱼之间的互动让我感到非常有趣和温馨。尽管它们属于不同的物种,但它们能够用自己的方式交流和互动,这真是一种奇妙的感觉。我希望小花和小鱼能够继续和平相处,彼此之间充满欢笑和友爱。

猫和鱼作文六年级记叙文 篇二

我家养了一只名叫小黄的猫,它是一只非常聪明和可爱的猫咪。小黄经常在院子里玩耍,但最喜欢的还是在鱼缸旁边守望着里面的小鱼。

小黄每天都会花很多时间盯着鱼缸看,眼神中充满了好奇和渴望。这一幕总是让我觉得非常有趣。有时候,小黄会用爪子拍打玻璃,试图抓住鱼儿。但无论怎么努力,它都无法接触到鱼儿。

有一天,我突发奇想,想让小黄和鱼儿互相接触一下。于是,我把小黄抱到鱼缸旁边,让它靠近玻璃。小黄看到鱼儿后,立刻变得兴奋起来,不停地用爪子拍打着玻璃。鱼儿则在水中摆动着尾巴,好像在和小黄打招呼。

突然,我看到小黄伸出了舌头,舔了一下鱼缸的玻璃。鱼儿好像被吓到了一样,立刻迅速游开了。小黄看到鱼儿游开后,也停止了攻击行为,转身跳下了沙发。

我觉得小黄和鱼儿之间的互动非常有趣和温馨。尽管它们属于不同的物种,但它们仍然能够通过视觉和动作来交流和互动。这让我感到非常惊讶和感动。

我希望小黄和鱼儿能够继续和平相处,彼此之间充满友爱和互动。无论是猫还是鱼,它们都是我们生活中的重要一员,我们应该好好地照顾它们,让它们快乐地生活在我们的身边。

猫和鱼作文六年级记叙文 篇三

一天,一只猫不小心掉进了河里面。几条鱼儿们合力把猫给拉了上岸,并救活了猫。

因此猫对鱼儿们十分感激,对它们说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!你们来我们陆地上玩玩不?”“好呀!”鱼儿们异口同声地回答。于是,鱼儿们来到了陆地上。不久,它们就建起了新家,名字叫“水晶宫。”水晶宫是半圆形的,美丽极了。鱼儿们快快乐乐地生活在水晶宫里面,它们过得无忧无虑、自由自在。

冬天到了,那只被鱼儿们救的猫找上门来,对鱼儿们说:“现在找东西吃越来越难了,还是吃鱼的日子好啊。”鱼儿们急忙说:“别,别!我们来帮你。”于是,鱼儿们每天不敢犹豫,就在老鼠多的地方装死。老鼠就跑过来吃装死的鱼,躲在一边的猫就趁机把老鼠给抓住。日子一天一天的过去了。终于在来年的春天里食物变得丰盛多了,猫也不再需要鱼的帮助了。于是,猫对鱼儿说:“春天来了,食物变得丰盛了,谢谢你们。”“不用谢。”鱼儿说。鱼儿们心里的大石头总算落了地。

从此以后,鱼儿们和猫快快乐乐地生活在一起。

猫和鱼作文六年级记叙文 篇四

从前,森林里生活着一只猫。猫一心想要吃鱼,就常常在河边徘徊。

有一天,猫在河边戏水时,发现了一条鱼,它正在自由地游泳呢!猫眼前一亮,主动打起了招呼:“你好啊,可爱的小鱼!”鱼瞪大了眼睛,心想:这不是我的天敌吗?于是,鱼战战兢兢地说:“你想干什么?你是不是想吃了我?”猫怕把鱼吓走了,连忙和颜悦色地说:“我只是想和你做朋友,我太孤单了,都没有小伙伴和我一起玩。”鱼半信半疑。猫灵机一动,捉来一条蚯蚓给鱼吃。鱼的戒心立马放下了大半。

后来,猫每天都雷打不动地捉来蚯蚓给这条鱼吃。鱼感动极了,心想:原来,猫不全是可怕的。就这样,鱼慢慢地信任这只猫了。在猫的喂养下,鱼也长得越来越肥了。

有一天,猫对鱼说:“我们来玩捉迷藏吧?你跳出来。”鱼不假思索地说:“好的!”可是鱼刚跃出水面,就被猫一把捉住。猫狡黠一笑,说:“真是条傻鱼!猫怎么可能和鱼做朋友呢?”说完,猫就一口把鱼吞了下去。

第二天,雨后的地面湿漉漉的,猫看见地上有好多蚯蚓,就像往常一样叼着蚯蚓走到河边。可它刚想把蚯蚓喂给鱼的时候,突然想起来,那条信任它的傻鱼已经被自己吃掉了。猫有些伤心,因为没人陪它玩儿了。

从这以后,猫天天蹲守在河边,希望能遇见下一条信任它的鱼,可始终一无所获。在一个夜晚,猫一不小心失足落水,再也没能睁开眼睛。

猫和鱼作文六年级记叙文 篇五

大腹便便的主人喜欢养鱼,也喜欢养猫。他在院子里建了个鱼池,做了个猫屋。

认为天生自带游泳本领的猫才不怕水呢,它最喜欢的事,就是呆呆地盯着鱼池里的鱼儿们流口水:如此鲜活的鱼儿,绝对不容错过!遗憾的是,主人并不经常外出;可恨的是,池塘里的水总是满满的。再说了,要是让水湿了身子,黏乎乎的感觉很不好……

夏天来了,鱼池水位下降了不少,主人也外出旅游去了。借着天时地利,猫大摇大摆着来到了鱼池边:“鱼儿们,我吃你们来咯!嘿嘿,自古猫吃鱼天经地义,你们乖乖跳到我的嘴里来吧。”

“虚伪!”“有本事来呀。”“嘻,鱼池深着哩。”

“我在鱼池边就能抓到你们。”猫一弯腰,一伸手,果然轻轻松松擒住了一只鱼,“哇,好鲜美的鱼儿,好肥大的鱼儿——”猫将手里活蹦乱跳的鱼往草坪上拖。咦,为什么这只鱼如此沉重?眉头紧蹙的猫,在鱼的身子一扭、尾巴一甩中,居然轻易就被扇到了鱼池里。

惊慌失措的猫拼命挣扎却无济于事,它到死也没有明白,家养的`猫已经不习惯游泳,而富养的鱼已经不再是瘦小的鱼了。

猫和鱼作文六年级记叙文 篇六

我邻居家养了一条鱼和一只猫。

那只猫的颜色是黑白相间的,头顶、背和尾巴是黑的,别处都是白的。鱼的颜色是淡红、淡橘和黑色相间,头部是淡红的,尾巴和头中间是淡橘的,尾巴也是淡橘的,上面还有很多的小黑斑。

这天,我去邻居家玩,正要去书房拿本书看,就看到了惊人的一目。猫想要吃掉鱼,可是,猫没有想到鱼那么厉害。猫被鱼的尾巴打了一下,猫顿时有了不吃鱼的想法,可是猫不肯放弃,就又尝试了几次。鱼还是用同样的方法,击退了猫。可猫还是不肯退缩,这次,猫小心地爬在鱼缸边,耐心地窥伺,等待时机。可是鱼早就看穿了猫的心思,装作没看见。猫见时机成熟,用爪子抓了上去,可是鱼用上几次的方法——高高跃出水面,用尾巴用力甩打猫脸,又一次成功地把猫击退了。这下猫彻底没有了信心,败下了阵来,也不吃鱼了。

我在一旁看着:这条鱼好厉害呀!都能把天敌打退。

这件事让我明白了“困难像弹簧就看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”的真正意思。

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