季节句子仿写五年级(推荐3篇)

季节句子仿写五年级 篇一

春天的句子仿写

1. 春天来了,大地上鲜花盛开,百鸟争鸣,一派生机勃勃的景象。

2. 春天的阳光明媚,微风轻拂,给人一种温暖而舒适的感觉。

3. 春天的天空湛蓝如洗,偶尔飘过几朵洁白的云朵,给人一种宁静和美好的感觉。

4. 春天是万物复苏的季节,草木绿意盎然,小草从地里探出头来,花儿纷纷绽放。

5. 春天来了,春风吹过,给人一种清新的气息,让人心情愉悦。

6. 春天是孩子们喜欢的季节,他们可以在花园里放风筝,追逐着蝴蝶,玩得开心极了。

7. 春天是蜜蜂忙碌的季节,它们飞来飞去,采集花蜜,为了蜂蜜的产生而辛勤工作。

8. 春天是植物成长的季节,树木抽出新枝,花朵盛开,给人一种生机勃勃的感觉。

9. 春天是春雷响起的季节,雷声轰鸣,给人一种震撼和惊喜的感觉。

10. 春天是春雨绵绵的季节,雨水滋润大地,使一切都显得格外清新。

季节句子仿写五年级 篇二

夏天的句子仿写

1. 夏天来了,炎热的阳光照射在大地上,给人一种热情和活力的感觉。

2. 夏天的天空湛蓝如洗,阳光灿烂,偶尔有几朵白云飘过,给人一种宁静和舒适的感觉。

3. 夏天是游泳的季节,人们可以到河边或游泳池里尽情畅游,消暑又健身。

4. 夏天是冰淇淋的季节,各种口味的冰淇淋让人垂涎欲滴,解暑又美味。

5. 夏天是放风筝的季节,微风吹过,放飞的风筝在空中飘舞,给人一种自由和快乐的感觉。

6. 夏天是蝉鸣的季节,蝉鸣声此起彼伏,给人一种热烈和喧闹的感觉。

7. 夏天是夏令营的季节,孩子们可以参加各种夏令营活动,结交新朋友,度过一个快乐的暑假。

8. 夏天是野餐的季节,可以和家人或朋友一起去郊外野餐,享受自然的美好和美食的味道。

9. 夏天是海边度假的季节,可以踏着细软的沙滩,感受海风的轻拂,玩水、沐浴阳光。

10. 夏天是防晒的季节,人们要注意防晒,避免阳光的伤害,保持健康和美丽。

季节句子仿写五年级 篇三

部编版五年级上册第一单元有一篇课文是《落花生》季节句子仿写五年级,该篇结束后课后小练笔是借物喻人手法的运用。五年级开始进入高段写作季节句子仿写五年级,特殊手法的运用是非常必要的哦!下面一起来和笔者学习一下如何写好借物喻人类作文吧!

菊之美

“待到秋来九月八,我花开后百花杀”,又是一年

金秋时光,最不能错过的秋景,当然是那灿烂的菊花了!(开头方式一季节句子仿写五年级:引用诗句开头)

人都说秋天是万物凋零的季节,我却说,秋天是五彩缤纷的季节,它的绚烂不次于春天,而春天的万紫千红可以全部汇聚到一种秋天独有的植物上,那就是菊花!(开头方式二:对比开头)

看,那一团团,一簇簇,鲜红如漫天火焰,洁白如冰雪白玉,金黄如灿烂日光,粉嫩如浪漫晚霞。菊花五彩缤纷,种类繁多,难道比不上春天的万紫千红吗?(排比句,先总体远看菊花的颜色,反问句增强语气,引起注意,与开头二相对应)菊花有的是一个大圆球,可爱圆润,像以胖为美的唐朝美人季节句子仿写五年级;有的丝丝缕缕,相互勾连,像烫了头的现代美女。瞧!她们似乎在互相比美呢!(从形态上写菊花,再加上比喻拟人的修辞,读起来非常灵动)秋风缓缓吹过,菊花的香气四处弥漫,让人心旷神怡,顿时忘记了心中烦恼。(嗅觉角度切换,动静结合)

然而,菊花的美不仅美在它的外表,它还有很高的药用价值。秋天天气干燥,泡一杯菊花茶,淡淡的清香扑鼻而来,让人神清气爽,还能润嗓子止咳。菊花还能明目安神,据说慈禧太后每天都会用菊花洗脸,睡觉也用菊花枕,菊花的作用真是让人吃惊!(由外形美转到功用美)

你以为菊花的美仅限于此了吗?(问句过渡,引出下文)菊花还是“花中四君子”之一呢!寒秋到来,百花肃杀,只有菊花不畏严寒,傲然怒放,任凭秋风秋雨侵袭,它都坚强地绽放着自己的美,这样顽强不屈的精神,难道不是我们的榜样吗?(由功用美过渡到精神美,反问句引人深思,为下文做铺垫)

我又想到那无数苦守边疆的解放军战士们,他们像菊花一样在最艰苦的环境下,用顽强不屈的精神与毅力保护着我们的祖国,他们不正像菊花一样伟大吗?他们是我们的骄傲!是我们的民族魂!(借物喻人的关键就是写出物的精神,然后根据精神联想拥有类似精神品质的人,最后发出赞扬)

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