灿烂的微笑四年级作文【精简3篇】

灿烂的微笑四年级作文 篇一

我校举行了一次特殊的活动——“灿烂的微笑”。这次活动的目的是让我们学生学会微笑,学会用灿烂的微笑面对生活中的困难和挫折。

活动开始时,全校师生在操场上集合。大家手持纸牌,上面写着各种正能量的词语和句子,比如“微笑是最美的语言”、“微笑可以感染他人”等等。学校为每个学生发放了一朵黄色的太阳花,象征着希望和快乐。

接下来,我们全体学生排成一排,手牵手,面带微笑,开始了一场盛大的游行。我们身着各种鲜艳的服装,手中拿着彩旗,高高举起。整个队伍像一条彩虹,给人带来了无限的快乐和美好。

游行结束后,我们进入了教室,开始了一系列的活动。首先,我们进行了一场微笑表演。同学们用自己的方式展示微笑的力量,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事,每个人都用灿烂的微笑让人们感到温暖和快乐。

接着,我们进行了一次微笑游戏。老师为我们准备了几个小游戏,比如笑声传递、微笑接力等等。我们在游戏中学会了积极向上,乐观向前的态度。虽然有时候会遇到困难,但只要微笑面对,我们就能战胜一切。

最后,我们进行了一次微笑许愿。每个人都写下了自己的愿望,然后把愿望放进一个特制的“微笑盒子”里。我们相信,只要我们保持微笑,坚持努力,就能实现自己的梦想。

整个活动结束后,我深深地明白了微笑的重要性。微笑不仅可以给自己带来快乐和自信,还可以感染他人,传递正能量。无论遇到什么困难和挫折,只要我们坚持微笑,就能战胜一切,迎接更美好的未来。

灿烂的微笑四年级作文 篇二

今天,我们学校举行了一次特殊的活动——“灿烂的微笑”。这次活动的目的是让我们学生学会微笑,学会用灿烂的微笑面对生活中的困难和挫折。

活动开始时,我们全校师生齐聚操场。学校为每个学生发放了一张微笑卡片,卡片上印有一句正能量的话语。我们被要求将这张卡片送给身边的人,并用灿烂的微笑表达我们的善意和关爱。

接下来,我们进行了一次微笑互动游戏。每个人都找到了一个伙伴,然后进行了一次“微笑交流”。我们互相传递微笑,用眼神和微笑传递着对彼此的喜爱和支持。通过这个游戏,我明白了微笑的力量是无穷的,它可以让人们感到温暖和快乐。

游戏结束后,我们进行了一次微笑分享。每个人都上台分享了自己微笑的故事。有的同学分享了自己帮助别人的经历,有的同学分享了自己战胜困难的经历,每个故事都让人感动不已。通过分享,我们学会了用微笑去关心和帮助他人,用微笑去面对生活中的困难。

最后,我们进行了一次微笑承诺。我们每个人都写下了自己的微笑承诺,承诺在以后的日子里,无论遇到什么困难和挫折,都要坚持微笑。我们将这些承诺放在一起,形成了一幅大大的微笑画,象征着我们共同的力量和决心。

整个活动结束后,我感到非常开心和满足。通过这次活动,我不仅学会了微笑,还学会了关心和帮助他人。微笑是一种积极向上的力量,它可以让我们更加快乐自信,也可以让我们改变他人的生活。我相信,只要我们保持微笑,就能面对生活中的一切困难,迎接更美好的未来。

灿烂的微笑四年级作文 篇三

灿烂的微笑四年级作文

  亲爱的妈妈,自从我参加“希望杯”后,您就一直没有笑过,每天当我写完了作业,您就拿着厚厚的练习题给我做,可是,当时的我真的很想看到妈妈您的浅浅一笑。

  “你今天就把这份试卷做做完,再过几天就要考试了,不会的题目上百度查,然后把它看懂。”妈妈板着脸冲着我说,手里还拿着一份厚厚的试卷。

  “哦,知道了。”我失望地回了妈妈一句。

  我快速地把试卷上的`题目“扫”了一遍。天那!怎么都这么难!我这一题不会,那一题好像也不会,哎!考试万一也这么难怎么办?

  我拿出手机,把这些题都搜一下,解题过程仿佛像小怪物一样看着我,但想起妈妈那严肃的话语,我不得不认真。

  时间流水般过去了,考试即将向我走来。

  安静的考场上只有笔尖落在纸上的“刷刷”声,“咦!这些题妈妈好像都有给我做过,呵呵,这下好办了!”

  时间一

分一秒过去,交卷的时间到了,我胸有成竹地交了卷。

  成绩出来了,我竟然得了全班第一,真是不可思议。我一定要拿回去让妈妈看看。

  当您看到我的成绩时,您一定会露出灿烂的微笑。

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