观察荷花五年级作文(精选3篇)

观察荷花五年级作文 篇一

荷花是我最喜欢的花之一，每当我看到它们盛开的时候，都会被它们美丽动人的姿态所吸引。最近，我有幸观察了一朵荷花的生长过程，并从中学到了许多有趣的知识。

我选择了一朵嫩黄色的荷花进行观察。刚开始的时候，它只是一颗小小的种子，我将它放在一个透明的玻璃瓶里，在瓶底放上一层湿润的纱布。接着，我每天都给它浇水，确保土壤的湿度。经过几天的等待，终于看到了一根绿色的芽，它慢慢地伸长，变得越来越高。

随着时间的推移，芽变成了茎，茎上长出了许多绿色的叶子。我发现，荷花的叶子是圆形的，叶片上有很多的沟槽，看起来像是折叠的伞。叶子是通过叶柄连接在一起的，它们可以浮在水面上，这样就能够充分吸收阳光。

当荷花长到一定高度时，我发现在茎的顶端有一个绿色的花骨朵，它慢慢地变成了一个紧闭的花蕾。我非常期待花蕾的开放，因此每天都会仔细观察它的变化。终于，在一个晴朗的早晨，花蕾缓缓地绽放开来，露出了鲜艳的花瓣。花瓣呈现出粉红色，中间还有一些淡黄色的斑点，非常美丽。

我发现，荷花的花瓣是分层次排列的，最外层是大片的花瓣，里面则是一些小而薄的花瓣。花瓣之间还有一些细小的花蕊，它们散发着淡淡的香气。每当微风吹过，荷花的花瓣会轻轻地摇曳，仿佛在跳舞一样。

通过观察荷花的生长过程，我不仅了解了荷花的生态习性，还学到了如何爱护和保护花卉。我希望将来能够有更多的机会观察不同种类的花朵，让我对大自然的奇妙之处有更深入的认识。

观察荷花五年级作文 篇二

今天，我又去观察了荷花。这次我选择了一个湖泊，湖泊中有许多荷叶和荷花。我坐在湖边，静静地观察着荷花的美丽。

湖水清澈见底，荷叶在水面上漂浮着。我发现，荷叶的形状各不相同，有的圆形，有的心形，还有的呈现出鱼鳞状。荷叶的颜色也各异，有的是淡绿色，有的是深绿色，还有的是带有红色的边缘。荷叶上有一层微薄的蜡质，这样它们可以在水面上浮起来，不被湖水浸泡。

我仔细观察了一片荷叶，发现它上面有很多细小的孔，这些孔叫做气孔。通过气孔，荷叶可以进行呼吸，吸收空气中的二氧化碳，释放出氧气。这也是为什么荷叶能够在水中生长的原因之一。

湖泊中的荷花开得正盛，花朵绽放得像一朵朵粉红色的莲花。我靠近荷花，闻到了一股清香。荷花的花瓣是柔软的，摸上去很滑。花瓣的颜色非常鲜艳，像是一团团火焰在燃烧。

我还发现了一些有趣的事情。有一只小蜜蜂飞到花朵上采蜜，它的身体上沾满了花粉。而在花瓣上，有一只小青蛙蹲在那里，似乎在享受阳光的温暖。这让我想起了生物链的概念，每个生物都有它的生活方式和习性。

通过观察荷花，我不仅欣赏到了大自然的美丽，还学到了许多有关植物和生物的知识。我深深地被荷花的生命力和韵律所打动，它们是大自然中的一道亮丽风景线，也是我们应该保护和珍惜的宝贵资源。

观察荷花五年级作文 篇三

观察荷花五年级作文

　　惊喜总是发生的那么突然，而我的惊喜总是莫过于我

　　那天，我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花．顿时，我的心中出现了2个问题：荷花开放与合闭的时间是什么时候？变成莲子的过程是什么？

　　为了研究出答案，我可好几天都连续来看荷花呢！第一天中午，荷花有一点合上了，到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒来，因为我要去观察荷花了．我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了，可是接下来我却又睡了．

　　第二天，我十分后悔，决定要在第二天晚上看个明白．到了晚上，我眼睛盯着荷花．突然荷花慢慢的向外张，越来越大，越来越大，最后完全开放了．到了第三天早晨，荷花还是开着的．下午和上次一样，合上了．就这样连续了几天，后来，荷花慢慢脱落了．等荷花瓣全脱落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道题的答案．荷花晚上开放后

　　到第二天下午会慢慢合闭，开放时间是晚上，合闭时间是开放的.第二天下午．虽然第一道问题答上来了，但我还是要研究出第二道问题．因此，又一个早晨，我来到荷花池旁边，看见莲子还要黄的，十分小，茎也直直的．显得十分娇小可爱．

　　过个几天，莲子开始变绿了．后来慢慢变大，茎也有些弯曲了，并且还长出了一些小刺．后来莲子就完全长大了．

　　我找到了第二个问题的答案．那就是是莲子一开始是黄的，又小茎又直．慢慢长大后莲子变绿，变大，茎变弯曲．当我知道答案后，惊喜地喊了一声：”啊，我知道了！”我的心里一下子绽开了花．

　　我的发现是用我的汗水得来的，因此我的发现将会让我受用一生，我还想呐喊一句：”啊，我发现了，发现了！”