节约用水二年级作文(通用6篇)
节约用水二年级作文 篇一：我为节约用水做贡献
大家好！我是二年级的小明。今天我要和大家分享一下我是如何为节约用水做贡献的。
首先，我在家里节约用水。每次洗手、洗脸或者刷牙，我都会尽量使用少量的水。我知道，浪费水是不对的，所以我会关上水龙头，确保水不会白白流走。另外，我还会和家人一起收集雨水，用来浇花和擦地。这样不仅可以减少用自来水，还可以给植物提供更好的养分。
其次，我在学校也积极参与节约用水的活动。每次上完厕所，我都会检查一下有没有水龙头没有关好的同学，提醒他们及时关好。我还会和同学们一起参加节约用水的比赛，争取节约用水最多的奖励。我们还组织了水资源知识讲座，让更多的同学了解到水的重要性。
最后，我还会在日常生活中宣传节约用水的意义。我会和朋友们一起制作海报、手抄报，向大家宣传节约用水的知识和方法。我还会在家长会上向家长们介绍我们学校的节约用水活动，希望他们也能在家庭中引导孩子节约用水。
通过这些努力，我希望能够影响更多的人节约用水。水是生命之源，我们每个人都应该珍惜它，节约用水才能保护水资源，保护地球的美丽家园。
节约用水二年级作文 篇二：小小节约，大大贡献
大家好！我是二年级的小明。今天我要和大家分享一下我是如何在日常生活中节约用水的。
首先，我在家里节约用水。每次洗手、洗脸或者刷牙，我都会尽量使用少量的水。我知道，浪费水是不对的，所以我会关上水龙头，确保水不会白白流走。另外，我还会和家人一起收集雨水，用来浇花和擦地。这样不仅可以减少用自来水，还可以给植物提供更好的养分。
其次，我在学校也积极参与节约用水的活动。每次上完厕所，我都会检查一下有没有水龙头没有关好的同学，提醒他们及时关好。我还会和同学们一起参加节约用水的比赛，争取节约用水最多的奖励。我们还组织了水资源知识讲座，让更多的同学了解到水的重要性。
最后，我还会在日常生活中宣传节约用水的意义。我会和朋友们一起制作海报、手抄报，向大家宣传节约用水的知识和方法。我还会在家长会上向家长们介绍我们学校的节约用水活动，希望他们也能在家庭中引导孩子节约用水。
通过这些努力，我希望能够影响更多的人节约用水。水是生命之源，我们每个人都应该珍惜它，节约用水才能保护水资源，保护地球的美丽家园。让我们共同行动起来，从小事做起，为节约用水做出自己的贡献吧！
节约用水二年级作文 篇三
放学了，小红背着书包往家里走去。走着走着，她听到远处传来“哗哗哗”的流水声。她顺着声音找去，发现路边一个水池的水龙头没有关，自来水正不停地往外流呢！她心想：是谁忘记关水龙头了？那么多水都白白浪费了！多可惜呀！
于是，她赶紧跑过去，伸手把水龙头拧紧了。她刚想走，转念一想：怎么才能让所有人都节约用水呢？她灵机一动终于想到了一个好办法——在水头旁贴上“节约用水”的警示牌，这样一来，不就提醒了所有用水人了吗？
说干就干，小红跑回家拿来一张纸、一支笔和胶水，开始制作“警示牌”。她先用笔在白纸上写上了“节约用水”四个醒目的大字，然后搬来一块小木板，站在水龙头前，用胶水牢牢地把警示牌贴在墙上。
看着自己的“杰作”，小红情不自禁地笑了……
节约用水二年级作文 篇四
滴答、滴答、滴答……
咦！这是什么声音？是滴水声。每当我听到这个声音时，心里气极了，妈妈每次干什么都要很多水，真是浪费。
有一次，妈妈在洗衣服时，看到妈妈不停地往水槽里倒水，我忍不住对妈妈说：“这么好的水，你怎么能浪费呢？”妈妈说：“这些脏水你留下吃呀。”我说：“这些水不是留着吃的，但会派上别的用场，比如：冲马桶、浇花呀，都可以用。”妈妈又说：“不是还有自来水吗？”我严肃地对妈妈说：“我们国家的水资源缺乏，有的山区里还喝不上水呢。你把自己比喻成山区里的人，知道城里人那么浪费水，也是气极了，所以你的做法是错误的。”妈妈听了我的话，说：“琴琴真是长大了……”从此，妈妈再也没有浪费过一滴水。
呵呵！妈妈都能听我的话了，今天真是快乐的一天啊。因为我帮妈妈改掉了不好的习惯。
节约用水二年级作文 篇五
记得两年前，爸爸曾经给我买了一张《水缸》的电影碟片，并告诉我这是在世界上得了很多奖的儿童电影，让我好好看看，说世界上有很多地方的孩子还处于饥饿和穷困之中，一口水、一只鸡蛋都是他们生活中的稀罕之物。我听后，有点儿不以为然，心想，夸张了吧？！然而，在看完这部电影后，我被震撼了，至今想起来，仍记忆犹新。
电影描述的是这样一个故事：一天，沙漠里一所小学的唯一一个水缸被淘气的孩子们不慎打破了，于是，喝水成了学校的.大问题。为了修补水缸，校长想了许多办法。先是说服一个家长来修理，却因为修理材料要用到鸡蛋而搁浅，原因是家家都舍不得贡献出鸡蛋。好不容易把鸡蛋问题解决后，修好的水缸很快又出现了裂缝。最后，村里一个妇女发起了募捐活动，终于凑够钱，买了一口新的水缸，学校的孩子们又可以喝到水了。
一个水缸所引发的故事看似平常，却令人深思。在看了这部电影后，我才开始真正理解爸爸所说的话，并到网上收集一些有关地球上水资源的资料。这才了解到，原来水是人类生存不可缺少的资源，是非常珍贵的生命之源。
地球表面70％被水覆盖，但是其中的97。5％以上是海水，不能直接利用。人类可利用的淡水不足百分之三，而且这有限的淡水正在遭到污染。据估计，全世界现有约17亿人喝不上清洁水。我国也被联合国列为13个最缺水的国家之一，目前全国有400多个城市供水不足，其中100个城市严重缺水，每天缺水20xx多万吨，同时，有29％的人正在饮用不清洁的水。联想到我们在学校里，每天喝着一瓶瓶经过多重净化的纯净水，有时还会觉得味道不好，随手就把没喝完的纯净水倒掉，可是这一瓶水却是西部一些地区每人一天的用水量。在干旱地区，很多人喝着浑浊的水，甚至没有水喝。而我们经常开着水龙头刷牙，用整盆的水洗脸，却不知道很多人因缺水，一年都洗不上一次澡。我们真是太不应该了。
保护水资源，节约用水应该是全人类的共同责任。现在，每年的三月二十二日已被定为“世界水日”，而节约用水应该是从平时的“一点一滴”做起，从自己做起，关好水龙头，不浪费水，珍惜每滴水资源。
节约用水二年级作文 篇六
上周，李老师说我们班要举行一个“水——生命之源”主题班会，我们班同学都很高兴。李老师还给我们印了关于“水”字的成语、古诗和儿歌，周末我在家认真地背呀背，终于背下来了，我迫不及待地想参加这个主题班会。
今天下午，我一到教室，就看到黑板上写着漂亮大气的五个字“水--生命之源”，那个“水”字写得特别好看！
我们全班同学端端正正地坐在座位上，学校的领导还有好多老师都来到了我们班，我们更激动和紧张了。主持人李宜睿、邓珂齐步走上台，主题班会开始了。我们都听得特别认真，轮到我们全体男生背《我是节水小标兵》了，我们一边拍手一边大声地背着，我背的时候还有点儿紧张呢，但我背得很认真，声音很洪亮。
我们中间还有很多节目呢，有小品、相声、绘画、三句半、快板，他们表演得非常好，我们都激动地鼓掌。我的好朋友赵以恒表演得特别搞笑，他戴着老人的帽子，还挎着一个相机包，扮成了收水费的。我很喜欢赵子睿的快板表演，她一边打快板，一边说词，她说得特别熟练。李宜键和牛鑫睿表演得相声也很精彩，他说他洗一双袜子需要一桶水，他奶奶只用一碗水就行了，我们都应节约用水。
我们班的主题班会开得很成功，通过这个班会，我知道了水是生命之源，我们都应该珍惜爱护每一滴水，从我做起，从现在做起，争做节水小标兵。
