团结的蚂蚁五年级作文【优选3篇】

团结的蚂蚁五年级作文 篇一

团结的力量

在我的小学五年级班级里,有一群特别团结的蚂蚁。它们不仅在工作时互相帮助,而且在生活中也相互支持。正是因为这种团结,我们的班级才能成为一个温暖而和谐的大家庭。

每天早上,当我们进入教室时,会看到同学们早早地来到教室,有的正在擦拭黑板,有的正在整理桌椅,有的正在帮助老师准备教学材料。我们彼此之间没有明确的分工,但每个人都愿意主动承担起一些责任,为班级的整洁和有序做出贡献。这种团结的表现不仅体现在日常的卫生管理上,也体现在学习上。我们互相学习,互相交流,共同进步。当有同学遇到困难时,大家都会主动伸出援手,帮助他们解决问题。这种相互帮助和支持的氛围,让我们的学习更加轻松愉快,也让我们的班级更加团结和谐。

除了在学习上相互帮助,我们的班级在生活中也相互支持。有一次,我生病了,不能去上学。当我得知同学们为我准备了一张精心制作的卡片和一束鲜花时,我感到非常温暖和感动。同学们还纷纷给我打电话,询问我的病情,并祝我早日康复。这些关心和问候让我感受到班级大家庭的温暖和团结。

团结的力量是无穷的。正是因为我们班级的团结,我们在各个方面都取得了很大的进步。我们在班级的集体活动中经常取得好成绩,也是因为我们能够相互激励,相互支持,共同努力。团结就是我们班级最大的优势,也是我们取得成功的关键。

团结的蚂蚁五年级作文 篇二

团结的力量

在我的小学五年级班级里,有一群特别团结的蚂蚁。它们不仅在工作时互相帮助,而且在生活中也相互支持。正是因为这种团结,我们的班级才能成为一个温暖而和谐的大家庭。

每天早上,当我们进入教室时,会看到同学们早早地来到教室,有的正在擦拭黑板,有的正在整理桌椅,有的正在帮助老师准备教学材料。我们彼此之间没有明确的分工,但每个人都愿意主动承担起一些责任,为班级的整洁和有序做出贡献。这种团结的表现不仅体现在日常的卫生管理上,也体现在学习上。我们互相学习,互相交流,共同进步。当有同学遇到困难时,大家都会主动伸出援手,帮助他们解决问题。这种相互帮助和支持的氛围,让我们的学习更加轻松愉快,也让我们的班级更加团结和谐。

除了在学习上相互帮助,我们的班级在生活中也相互支持。有一次,我生病了,不能去上学。当我得知同学们为我准备了一张精心制作的卡片和一束鲜花时,我感到非常温暖和感动。同学们还纷纷给我打电话,询问我的病情,并祝我早日康复。这些关心和问候让我感受到班级大家庭的温暖和团结。

团结的力量是无穷的。正是因为我们班级的团结,我们在各个方面都取得了很大的进步。我们在班级的集体活动中经常取得好成绩,也是因为我们能够相互激励,相互支持,共同努力。团结就是我们班级最大的优势,也是我们取得成功的关键。

团结的蚂蚁五年级作文 篇三

团结的蚂蚁五年级作文

  学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽,我想今天天气不错,蚂蚁一定出来活动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

  我在院子里左看看,右看看。突然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节,它头大大的.、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只“侦察兵”,它们互相用触角碰了碰,好像在说:“你看,那里有食物,我们快去报告队长吧!”不一会儿蚂蚁大军全部出动了,它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食物;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位“勇士”冲在前面,蚂蚁大军紧跟其后,它们使出全身的力气,触角动来动去,好像在说:“兄弟们我们要

团结一心,一定要把食物抬回去,我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦,我也在旁边为它们打气、加油。这时,妈妈叫我回家吃饭了,我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候,蚂蚁和食物都不见了。

  通过这次观察蚂蚁,我懂得了蚂蚁虽然渺小,但是它们团结一心就什么也难不倒它们。

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