铅笔头的命运四年级作文【优质3篇】

铅笔头的命运四年级作文 篇一

铅笔头是一个非常小巧的东西,它的命运常常被人们所忽视。然而,它却承载着孩子们的梦想和希望。

一支崭新的铅笔,它的铅芯锋利而坚硬,可以写出整整一行整齐的字。当它刚刚出现在孩子们的手中时,他们会感到无比地兴奋和满足。他们会用力地写字,希望把所有的知识都记录下来。

然而,随着时间的推移,铅笔头开始变得钝了。写出的字也不再那么整齐。孩子们也开始变得不耐烦了,有时甚至会把它丢在一旁,转而使用新的铅笔。而铅笔头却默默地承受着孩子们的不在意和遗忘。

有一天,一位小女孩发现了一个被遗忘的铅笔头。她看着它,心生怜悯。她决定给它一个机会,重新使用它。于是,她小心翼翼地把它削尖,用它写下了一篇美丽的作文。她发现,虽然铅笔头已经不再锋利,但是它仍然可以写出美丽的字。

小女孩开始珍惜这个铅笔头,每次用完都会小心地收起来,以便下次继续使用。她发现,这个铅笔头似乎有了灵性,因为它总是能够给她带来灵感和创造力。

孩子们也渐渐注意到了这个小女孩使用的铅笔头。他们纷纷向她请教如何保护和利用铅笔头的方法。小女孩乐于分享她的经验,并且帮助其他孩子们重新发现了铅笔头的魅力。

渐渐地,孩子们开始对铅笔头更加关注和珍惜。他们明白了,铅笔头虽然不再是最锋利的,但它却充满了回忆和故事。每一次使用铅笔头,他们都能够感受到一种独特的情感和体验。

铅笔头的命运终于得到了改变,它不再被遗忘和忽视。孩子们开始明白,即使是一个小小的铅笔头,也有它存在的价值和意义。

铅笔头的命运四年级作文 篇二

铅笔头是一个平凡而微小的存在,它的命运常常被人们所忽视。然而,它也有着自己的故事和价值。

当一个铅笔头刚刚出现在我们眼前时,它是全新的、锋利的,可以畅快地写下一行行整齐的字。它伴随着我们学习和成长,记录下我们的点滴进步和成就。

然而,随着时间的推移,铅笔头开始变钝,写出的字也不再那么整齐。有时候,我们会觉得它已经没有用了,于是将它抛在一旁,转而使用新的铅笔。

然而,铅笔头并没有因此丧失它的价值和意义。它仍然可以继续使用,虽然不再锋利,但它却充满了回忆和故事。它是我们学习和成长的见证,是我们奋斗和努力的象征。

有一天,当我们回顾过去时,或许会发现,那些被我们遗忘的铅笔头,它们承载着我们的梦想和希望。它们是我们成长路上的伙伴和助力者。它们没有因为被遗忘而灰心丧志,而是默默地陪伴着我们,见证着我们的成长和蜕变。

正是因为有了铅笔头,我们才能够写下美丽的字,记录下珍贵的回忆。正是因为有了铅笔头,我们才能够表达自己的想法和感受。即使它已经不再锋利,但它仍然有着它自己的价值和意义。

因此,让我们重新审视铅笔头的命运,让它重新得到我们的关注和珍视。让我们明白,即使是一个小小的铅笔头,它也有着它独特的故事和价值。让我们用心去感受它的存在,用爱去对待它。因为,正是它,让我们的学习之路更加丰富多彩,让我们的成长之路更加充实和有意义。

铅笔头的命运四年级作文 篇三

铅笔头的命运四年级作文

  我是一个铅笔头,被小朋友扔在抽屉的最深处。那里是所有文具的噩梦,又黑暗又恐怖。我现在就坐着这里,恐惧和无助包围着我,像一只只野兽一样,随时都要张开大嘴把我吞噬。我绝望的闭上眼睛,回想起充满欢乐的过往……

  我诞生在一家文具厂里,从出生开始就生活在黑暗里,在黑暗与恐惧里度过漫长的一天又一天。我从来没有想过我会有见到光明的.一天。

  那是很普通的一天,我一如既往的在黑暗中祈祷。突然一丝亮光射了进来,接着眼前就是一阵天翻地覆。我赶紧闭上了眼睛。

  尽管闭上了眼睛,我还是能够感受跟那无尽的黑暗相反的,照射在我身上的暖洋洋的亮光,和捧着我的软绵绵的东西。

  等我适应了亮光,才慢慢睁开了眼睛。眼前的这一景象令我轻呼起来。粉色的墙壁上挂着许多女孩幸福的笑脸。白色的天花板上亮着一盏很奇怪但是却很漂亮的灯。白色的地毯如白雪般铺在地上。

  这难道是,天堂吗?

  正当我沉醉在这天堂般的地方的时候,一双肉嘟嘟的小手把我捧了起来。我对上了一张放大了的、圆圆的、充满惊喜的女孩的脸。

  她

小心翼翼地拿着我在白纸上写了几个字,然后兴奋的大笑起来。

  以后,我就和她成了“朋友”,她用我来画画、写作业,常常被表扬了之后把我捧起来欢呼。我也愿意为她付出,她高兴我就高兴。

  但是,不久后,我已经成了一根短短的铅笔头,她就露出了厌恶的表情:“哼,真是的,这么快就不能用了!”然后就将我恨恨的摔进抽屉里。

  现在,我正静静的等待着……

  这一切,都是命中注定的吧……

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