劳心的爷爷五年级作文(实用3篇)

劳心的爷爷五年级作文 篇一

劳心的爷爷

我的爷爷是一个劳心的人。他是一个退休的老教师,虽然已经年过七旬,但他依然保持着极高的学习热情和积极向上的心态。

爷爷每天早上都会早早起床,进行一套锻炼身体的晨练。他说,只有保持身体健康,才能有更多的精力去学习和做事情。锻炼完身体后,爷爷会坐下来读书。他喜欢读各种各样的书籍,从历史到文学,从科学到哲学,他都涉猎广泛。我常常看到他拿着一本厚厚的书,专注地阅读着。爷爷说,读书是人生最好的老师,通过读书可以开拓视野、丰富知识,还能培养人的思维能力和创造力。

除了读书,爷爷还经常参加各种学习活动和培训班。他会参加一些老年人的大学课程,学习新知识。他还会参加一些兴趣班,学习书法、绘画等艺术技能。爷爷总是告诉我,学习是一辈子的事情,无论年龄大小,都应该保持学习的状态。

爷爷的劳心并不仅限于自身的学习,他还通过各种方式去帮助他人。他经常参加社区的志愿者活动,帮助那些需要帮助的人们。他还会去敬老院陪伴老人,给他们讲故事、唱歌,让他们感到温暖和快乐。爷爷说,帮助他人是一种乐趣,也是一种责任,我们应该尽自己的力量去关心他人。

我非常佩服我的爷爷,他不仅是我学习的榜样,也是我人生的导师。他的劳心精神让我明白了学习的重要性,也激励我要积极向上,为社会做出贡献。

劳心的爷爷五年级作文 篇二

爷爷的劳心

我的爷爷是一个劳心的人。尽管他已经退休多年,但是他依然保持着勤奋学习和努力工作的习惯。

爷爷曾经是一名教师,他对教育事业充满了热情。退休后,他并没有安于平淡的生活,而是自主学习了很多新知识,提高了自己的教学水平。他还经常参加各种教育研讨会和培训班,不断更新自己的教学观念和方法。他说,只有不断学习才能不断进步,才能更好地帮助学生成长。

除了学习,爷爷还经常帮助人们解决问题。他在社区里组织了一个学习小组,帮助一些学习成绩不好的孩子提高学习成绩。他会耐心地给他们讲解知识,解答他们的疑问。有时候,还会带他们一起去图书馆借书,鼓励他们多读书,拓宽视野。爷爷说,只有让更多的孩子接受教育,才能让社会更加美好。

爷爷的劳心并不仅仅局限在教育领域,他还关心社区的发展和居民的生活。他经常参加社区的志愿者活动,为社区的环境卫生和安全维护做出贡献。他还会帮助一些有困难的居民解决生活问题,让他们感到温暖和关爱。爷爷说,我们应该关心他人,帮助他人,让社会充满爱和善意。

我非常敬佩我的爷爷,他的劳心精神让我明白了努力工作和乐于助人的重要性。我也希望将来能够像爷爷一样,努力学习,为社会做出贡献。

劳心的爷爷五年级作文 篇三

劳心的爷爷五年级作文

  近期我阅读了一本《与梦同行》的书,收获匪浅。我不由自主地想起了我那“劳心”的爷爷。

  我们村口有一条小溪,溪水清澈见底。大一妈一们在这里洗菜,洗衣服。酷热难忍的夏天,叔叔、伯伯们带着“小调皮”在溪里游泳。这条小溪一年四季给人们带来无比的欢乐。难怪村里人戏称它为“娱乐溪”。

  当人们提起这条“娱乐溪”,自然会赞扬起我的“劳心”的爷爷。事情得从去年的一天说起:那天,隔壁的周大一妈一告诉周大叔,她刚从“娱乐溪”洗菜回来,看见“娱乐溪”里有几只死老鼠。这话被我的爷爷听到了,他三步并作两步跑回家,拿了一把锄头,又火速向“娱乐溪”跑去。爷爷来到小溪边,一看,果然有几只死老鼠浮在水面上。爷爷挽起裤腿,把死老鼠捞上来,挖个洞深埋了。干完这件事后,爷爷就开始调查是谁干的。这时,周大伯悄悄地告诉爷爷,昨天他看见周叔叔拎着几只死老鼠向“娱乐溪”走去。爷爷听了,又赶往周叔叔家。爷爷问:“‘娱乐溪’里的死老鼠是不是你扔的?”“噢”,周叔叔说,“昨天我买了包鼠药毒死了老鼠,不知怎么处理,所以就……”爷爷严肃地说:“年轻人,你怎么就这么糊涂呢?你毒死老鼠是没错,可是毒死的老鼠怎么可以丢在‘娱乐溪’里呢?要是大家都往‘娱乐溪’里扔死老鼠,那将会变成什么样子呢?”接着又向他讲明了水是生命之源等一系列保护环境的.道理。周叔叔听得心服口服。从此我们戏称爷爷为“劳心人”。

  爷爷确实“劳心”。一天,他在小溪边走着,忽然闻到一股浓浓的臭味。往溪里一瞧,啊!原来是一头腐烂的死小猪。“天哪,谁这么缺德,把死猪丢在溪里!”爷爷立即向家跑去。过了一会儿,爷爷手里拿着畚箕和锄头气喘吁吁地赶来了,把死猪捞进了畚箕里。爷爷让我和他一起把死猪抬到荒山上,埋在大树下。我眼睛一亮,对爷爷说:“爷爷,这还 是肥料呢!”爷爷笑着说:“这就是‘一举两得’。”我和爷爷哈哈

大笑起来。

  ……

  《与梦同行》这本书,让我终于懂得了爷爷“劳心”的真正含义。爷爷的劳心不就是新农村建设所需要的正能量吗?他的一言一行不正唤醒那些破坏环境的人吗?他的善举不正带动了更多的人一起来呵护美丽的家园?我将在《与梦同行》的引领下,和爷爷一起去实现“蓝天、青山和绿水”的美丽之梦。

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