阅读给我力量五年级作文【优选3篇】

阅读给我力量五年级作文 篇一:我的阅读之旅

阅读给我力量,它是我成长的伴侣,是我人生的导航。我喜欢阅读,因为它让我拥有了无限的想象力和知识的海洋。

从小学一年级开始,我就爱上了阅读。每当我拿到一本新书时,就像拿到了一个宝藏,我迫不及待地翻开书页,进入一个个神奇的故事世界。在阅读的世界里,我可以和小猪佩奇一起探险,可以和哈利波特一起斗妖怪,可以和白雪公主一起过上幸福的生活。在这个世界里,我可以成为任何我想成为的人物,可以经历任何我想经历的事情。阅读给了我无限的想象力,让我拥有了一个无边无际的天地。

除了想象力,阅读还给了我丰富的知识。通过阅读,我学到了很多关于自然、历史、科学等方面的知识。我知道了恐龙是什么样的,知道了世界各地的风土人情,知道了太阳系的组成。阅读让我拓宽了眼界,让我对这个世界有了更深的了解。

阅读还给了我思考的能力。通过阅读,我学会了思考,学会了分析问题。在阅读的过程中,我会思考故事中的人物为什么会做出这样的选择,为什么会有这样的结局。我会思考作者想要表达的意思,思考故事中的道理和启示。阅读让我学会了思考,让我变得更加聪明。

阅读给了我力量,让我变得更加自信。通过阅读,我见识了很多伟大的人物,他们的故事给了我很大的鼓舞。我读过李白的诗歌,读过爱因斯坦的科学理论,读过乔布斯的创业故事。他们的故事告诉我,只要努力,就能实现自己的梦想。阅读让我相信,只要我努力,我也可以做到很多很多。

阅读给了我力量,让我成为更好的自己。阅读是一种力量,它让我变得聪明、自信、有想象力,让我在人生路上不断前行。我会一直爱着阅读,因为它给了我力量,让我成为更好的自己。

阅读给我力量五年级作文 篇二:我的好朋友阅读

阅读是我最好的朋友,它给了我力量,陪伴我度过了许多快乐的时光。

我喜欢阅读,因为它让我进入了一个神奇的世界。每当我打开一本书,我就像坐上了一艘时光机,去到了不同的时空。我可以和动物们一起冒险,可以和小朋友们一起成长,可以和神奇的生物们一起探索。在阅读的世界里,我可以成为任何我想成为的人物,可以去任何我想去的地方。阅读让我拥有了无限的想象力,让我感受到了无穷的乐趣。

阅读还给了我很多知识。通过阅读,我学到了很多关于科学、历史、自然等方面的知识。我知道了恐龙是什么样的,知道了世界各地的风土人情,知道了太阳系的组成。阅读让我拓宽了眼界,让我对这个世界有了更深的了解。

阅读还给了我思考的能力。通过阅读,我学会了思考,学会了分析问题。在阅读的过程中,我会思考故事中的人物为什么会做出这样的选择,为什么会有这样的结局。我会思考作者想要表达的意思,思考故事中的道理和启示。阅读让我学会了思考,让我变得更加聪明。

阅读还给了我成长的力量。通过阅读,我见识了很多伟大的人物,他们的故事给了我很大的鼓舞。我读过李白的诗歌,读过爱因斯坦的科学理论,读过乔布斯的创业故事。他们的故事告诉我,只要努力,就能实现自己的梦想。阅读让我相信,只要我努力,我也可以做到很多很多。

阅读是我的好朋友,它给了我力量,陪伴我成长。我会一直爱着阅读,因为它是我最好的朋友,给了我无限的快乐和希望。

阅读给我力量五年级作文 篇三

阅读给我力量五年级作文

  高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我觉得我站在图书馆的书架前急切地找我想看的书的时候,就像淘金者疯狂地寻找金子一样。

  小学一年级,妈妈第一次带我到图书馆,那时的我,看见这么多的书,觉得很高兴,想借什么书就借什么书。从那以后,我就经常在周末去图书馆。

  图书馆里非常安静,它是这个喧闹的城市中一个静谧的角落。因为它,我爱上了阅读。一年级时,一

个个童话故事教我做人要善良;二、三年级的时候,我开始读百科书,也爱上了杨红樱的作品;四年级,我在书中认识了曹文轩;五年级,我又经常读沈石溪的书。

  在我读过的书里,给我影响最大的一本,是高尔基的《童年》。书中的主人公阿廖沙是个命很苦的孩子。父亲早早地离开了人世,母亲便和他住到姥爷家。姥爷脾气很坏,经常打骂阿廖沙,但温柔善良的'姥姥在他如冰天雪地的世界中,给予了他春风般的温暖,让他心中拥有爱。最后,阿廖沙只剩下姥爷,姥爷把他赶了出去,于是,年仅十多岁的他开始了他苦难的一生。

  书中的阿廖沙的环境比我们要苦得多,但他在这样的生活中,却能够乐观地生活。而我们不愁吃、不愁穿,比阿廖沙幸福得多,却常常受到一点小挫折就灰心,我们应该向他学习,并且努力学习,回报我们的父母。

  书,让我从一个懵懂无知的孩子成长为知书达礼的少年。每当我读书时,就觉得正在一架用书搭成的阶梯上向上爬,每读一本书,又向上了一点。于是,我通过这座阶梯,迈出了人生的步伐。是浩如烟海的书,让我把人生的每一笔写得更精彩。

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