青春的阳光五年级作文【精选3篇】

青春的阳光五年级作文 篇一

欢乐的青春充满了阳光,五年级的我们正处在这个美好的时光里。在这个年龄,我们充满了好奇心和活力,每一天都充满了新的挑战和机遇。

在学校里,我们除了学习知识,还参加各种丰富多彩的活动。比如,我们经常参加体育课上的运动会,激烈的比赛让我们尽情释放自己的能量。而且,我们还有各种文化节目,比如舞蹈、朗诵和演讲比赛。每一次参加这些活动,都让我们感到自豪和兴奋。

在课堂上,老师们用生动有趣的方式给我们上课,让我们对知识充满了兴趣。我们在学习中不仅能够获取知识,还能够培养自己的思维能力和创造力。我们经常进行小组讨论和合作,这不仅让我们学到了更多的知识,还培养了我们的合作精神和团队意识。

除了学校,我们还有许多课外活动。比如,我们经常参加社区组织的义工活动,帮助那些需要帮助的人们。通过这些活动,我们学会了关心他人,学会了如何与人相处,并且培养了自己的责任感和爱心。

青春的阳光五年级,是我们成长的重要阶段。在这个阶段,我们不仅学到了知识,还学会了如何与人相处,如何独立思考和解决问题。我们的未来充满了无限可能,我们相信自己能够创造出更加美好的明天。

青春的阳光五年级作文 篇二

青春的阳光洒满了五年级的校园,给我们带来了无尽的快乐和美好。在这个年纪,我们正处在成长的关键时期,学习和生活都充满了各种挑战和机遇。

在学校里,我们每天都充满了学习的动力。老师们用生动有趣的方式给我们上课,让我们对知识充满了渴望。我们不仅学习了语文、数学、英语等学科的知识,还学习了如何思考问题、解决问题和合作。老师们经常组织小组讨论和合作活动,让我们学会了相互倾听和尊重他人的意见。这些经历不仅帮助我们提高了学习成绩,还培养了我们的团队合作精神和创造力。

除了学习,我们还有许多丰富多彩的活动。比如,我们经常参加学校组织的运动会和文化艺术节。在运动会上,我们充分发挥自己的能量,参加各种比赛,获得了许多奖项。而在文化艺术节上,我们展示了自己的才艺,比如舞蹈、朗诵和演讲等。这些活动不仅让我们感到自豪和兴奋,还锻炼了我们的身体素质和演讲表达能力。

青春的阳光五年级,是我们成长的重要阶段。在这个阶段,我们不仅学到了知识,还学会了如何与人相处,如何独立思考和解决问题。我们相信自己能够创造出更加美好的明天,用自己的努力和汗水,去追逐梦想的阳光。

青春的阳光五年级作文 篇三

青春的阳光五年级作文

  婴儿时的你睡在摇篮中时,孩子时的你在草地上奔跑时,现在的你站在青春的起跑线上时,你犹豫,你紧张,你兴奋,你害怕。

  “每个女孩都是公主,等待着破茧成蝶的那一天”,是这本书的主题,但我认为远不止这些。这是一个12岁女孩的特殊成长体验,与智障双亲的挚爱真情;这是一部探索生命意义的成长力作。我沐浴在路易斯安那州的湛蓝天空之下,体会苍穹之上的亲情与淡淡的初春爱情,并伤感亲人离去的痛楚。

  青春的痛就像羽化的蝴蝶,美丽与痛苦,只是那痛苦被年少的不驯所遮盖,只把那美丽展现与人。主人公虎娃的双亲都是智障,因此虎娃从小生活在嘲笑与疑问之中。好在在好哥们杰西的陪伴与坚强的奶奶照顾之下,虎娃没有自卑,但正当一切步入正轨时,奶奶的'去世,杰西的懵懂的初吻让虎娃彻底崩溃,她想逃避,想离开。当梦想成真时,虎娃终于清醒的认识到父母的伟大,朋友的重要;明白要正视风雨,敢于面对,勇于承担,关心他人,因为痛苦的不止她自己。

  这故事中没有一句轰轰烈烈的感情语句,也没用大段描写撕心裂肺的痛,只用平平淡淡的语气,平凡朴素的语言来讲述这个故事,让我们感同身受。那淡淡的情、隐隐的痛让人

伤感,不过正如它的书名一样,暴风雨过后,总有一个艳阳高照的晴天等着我们自己;无论是什么困难,什么悲伤,光明就在眼前。

  这本书就是《人间有晴天》(《MyLouisianaSky》),荣获1998年波士顿全球号角书奖银奖。另外,本书由Hallmark公司20xx年改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。

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