滋润“花”的“水”五年级作文(精选3篇)

滋润“花”的“水”五年级作文 篇一

如何滋润花草

我们知道，花草需要水来生长和发展。在滋润花草的过程中，我们需要注意以下几个方面。

首先，我们要掌握正确的浇水方法。不同的花草有不同的需水量，我们需要根据花草的特点来决定浇水的频率和水量。通常来说，室内花草需要较少的水，而室外花草需要更多的水。此外，我们要避免在阳光强烈的时候浇水，因为这样容易烫伤花草的叶子。最好选择早晨或傍晚时分浇水，这样可以减少水分的蒸发。

其次，我们要注意水的质量。花草对水的要求比较高，我们要尽量使用干净的水来浇灌花草。如果使用自来水，最好提前放置一段时间，让水中的氯气挥发掉，这样对花草更好。如果使用雨水或井水，也需要确保水质干净，避免对花草造成伤害。

另外，我们还要为花草提供适宜的湿度。有些花草喜欢较湿润的环境，我们可以用喷水器给花草的叶子喷水，增加周围的湿度。但是要注意，不要喷水过多，以免引起病菌滋生。

最后，我们要定期清理花盆和花草周围的杂草。杂草会竞争水分和养分，影响花草的生长。所以，我们要定期除草，并清理花盆，保持花盆周围的环境整洁。

总之，滋润花草需要我们的细心和耐心。只有给予花草足够的水分和关爱，它们才能茁壮成长，为我们带来美丽和欢乐。

滋润“花”的“水”五年级作文 篇二

我家的花园

我家有一个小小的花园，里面种满了各种各样的花草。每天早晨，当我走进花园，看到那些鲜艳的花朵，我都会感到无比的开心和满足。

在我家的花园里，最多的是玫瑰花。我喜欢玫瑰花的颜色和香味。每当玫瑰花开放的时候，花瓣绽放出五彩斑斓的色彩，让人陶醉其中。而且，玫瑰花的香味也很浓郁，让整个花园都弥漫着芬芳的气息。

除了玫瑰花，我家的花园还有许多其他的花草。有紫薇花，它的花朵像小小的喇叭，色彩鲜艳，非常好看；还有茉莉花，它的花瓣洁白如玉，散发出淡淡的清香；还有牵牛花，它的花朵像小小的喇叭，长满了爬藤，非常美丽。

为了让这些花草能够茁壮成长，我每天都会给它们浇水。我会仔细观察每一株花草的情况，根据它们的需要来决定浇水的频率和水量。我还会定期施肥，给花草提供养分。有时，我还会给花草修剪枝叶，让它们看起来更加整齐美观。

我喜欢在花园里度过我的闲暇时光，和花草们一起享受大自然的美丽。我会仔细观察花草的生长过程，记录下它们的变化。在花园里，我感受到了自然的力量和生命的奇迹。我相信，只要给予花草足够的关爱和呵护，它们会继续茁壮成长，为我们带来更多的美丽和欢乐。

滋润“花”的“水”五年级作文 篇三

滋润“花”的“水”五年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何

　　在大自然中，水是花的需求之一。水滋润了花，让花绽放笑脸。在学校里，我们的班主任黄老师是我们的需求之一。黄老师用知识、关心、道理滋润了我们，让我们从调皮捣蛋的“熊孩子”摇身一变，变成乖巧懂事的好孩子。

　　和黄老师相处的五年中，黄老师做过一件令我印象十分深刻的事，那件事我一辈子都不可能忘记。

　　那天，学校里正在举行运动会。第一个项目是接力跑，我们自信满满地走上跑道。我心里还默默地想着：加油！加油！我一定可以，五六班一定可以！听着裁判吹响的哨声，比赛开始了。只见排在第一的轩尔同学像一匹黑马似得冲了出去。可排在第二的我紧张的心“砰砰"跳，像打鼓一样。顷刻间，男生队的陈诚拿着接力棒向我冲来，我接住接力棒不顾一切地向前冲。可意外发生了，我快到终点时，整个人趴在了地上，膝盖的`疼痛让我发出“嘶”的声音。交棒后，同学和黄老师搀扶着我到医务室上药。黄老师用心疼的目光看着我，说：“校榆，我背你上楼休息一下吧！”我愣了一下，然后如同蜗牛慢慢地爬上黄老师并不宽厚但很温暖的背上。我看着老师，瞧见她额头上冒出了大颗大颗的汗珠，落下时发出“咚”的一声，可那滴水却滴进了我的心。会想起来，黄老师如同妈妈，我受伤时，她显得格外紧张。而她的表现深深地印在我的脑海中。

　　在我眼里，黄老师是春天的暖风，是温暖的太阳。她不辞辛苦地“滋润”我们，让自己变得那样疲劳。

　　我想对黄老师说一句：谢谢您！