吹风的六年级作文(推荐3篇)
吹风的六年级作文 篇一
我的吹风机
我家的吹风机是我最喜欢的小玩具之一。它有一个圆圆的头，上面有一个大大的开关。当我按下开关时，吹风机就会发出嗡嗡的声音，然后从它的前面吹出热风。
我最喜欢用吹风机吹干我的头发。每次洗完头后，我都会坐在镜子前，拿起吹风机，打开它的开关。热风吹进我的头发，我感觉头发一下子变得轻盈起来。我还喜欢用吹风机给自己做不同的发型。有时我把头发吹得很直，有时我又把它吹得蓬松。吹风机给我带来了很多乐趣和创造力。
除了吹干头发，吹风机还有很多其他用途。有一次，我用吹风机吹干了湿漉漉的画纸，然后画了一幅漂亮的彩画。还有一次，我用吹风机吹干了洗过的衣服，省去了晾晒的时间。吹风机真是个神奇的小东西。
虽然吹风机很有用，但我们也要学会正确使用它。用吹风机吹头发时，我们要保持一定的距离，避免热风直接接触头皮，以免烫伤。使用吹风机时，也要注意安全，不要把它放在床上或靠近易燃物品。
吹风机是我最喜欢的小玩具之一。它不仅帮我吹干头发，还给我带来了乐趣和创造力。我会好好保护它，让它陪伴我度过愉快的时光。
吹风的六年级作文 篇二
吹风机的发明
吹风机是我们生活中的一种常见电器，但你知道吹风机是怎么发明的吗？
吹风机最早是由美国发明家亚历山大·高迪在19世纪末发明的。当时，高迪是一家化学公司的工程师，他发现一种叫做“风机”的装置可以产生大量的气流。于是他开始研究如何利用这种气流来吹干湿漉漉的头发。
经过多次试验和改进，高迪最终成功地发明了第一台吹风机。这台吹风机由一个电动机驱动，通过一个风扇将空气吹出。高迪还设计了一个可以调节风速和温度的开关，使吹风机的使用更加方便。
吹风机的发明给人们的生活带来了很多便利。在过去，人们洗完头后只能靠自然风干，需要等上很长时间。有了吹风机，我们可以在短时间内将头发吹干，省去了等待的时间。吹风机还可以给头发造型，让我们的发型更加漂亮。
如今，吹风机已经成为了家庭必备的电器之一。它不仅在家庭中使用，还被广泛应用于美发店和美容院等场所。吹风机的发明不仅改变了我们的生活方式，也为人们带来了更多的美丽和自信。
吹风机的发明是人类科技进步的一个缩影。它不仅解决了人们生活中的实际问题，还展示了人类的创造力和智慧。作为一名六年级的学生，我为人类的发明感到骄傲，也希望将来能够为社会做出自己的贡献。
吹风的六年级作文 篇三
关于吹风的六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于吹风的六年级作文，希望能够帮助到大家。
这几天天气热的跟蒸笼一样，有条件的呆在空调屋里，没条件的打开电风扇，实在没有办法就拿着扇子扇一扇。那么冒昧的问一下，扇子扇的风真的是“凉”风吗？
让我们先做一个小实验，取两只温度计，先记录下它们所显示的温度，然后对着一只扇风，再看两根温度计所显示的温度有什么差别。通过观察，两只温度计所显示的温度没有任何区别。这说明扇子所扇的'风并不“凉”。
这样看来坐在电扇下边似乎起不到防暑降温的作用。但是，让我们把实验改进一下。用湿的脱脂棉包住一支温度计的感应端，再用扇子对着它扇风，过一会儿你再观察两只温度计所显示的温度，这时你会看到裹着湿棉球的那个温度计所显示的温度要明显低于另一只温度计。这是为什么呢？
我们都知道水是由水分子构成的，
我们皮肤表面也有一层液态的水。这些水是我们所出的汗。出汗多时我们看得见，出汗少时看不到。我们身体的一部分代谢物质是通过排汗排泻到体外的。明显的例子就是你洗澡时会搓下许多灰来，这些灰不是来自于环境，而是你体内的代谢物随着汗液排出来的。汗液蒸发了，这些来自于你身体内部的脏东西就停留在了你的皮肤表面，多了会堵塞你的毛孔，影响排汗，而体内的汗液想出去又出不去，你就感觉到难受，皮肤有骚痒的感觉。
皮肤表面的汗液经过流动的风也会快速蒸发走，这个过程就带走一部分热量，所以天热时你坐在电扇下就感到凉爽。同样，在天冷时，风吹到皮肤上你会感到冷是一个道理。
