班里来了新老师五年级作文(推荐3篇)

班里来了新老师五年级作文 篇一

第一篇内容

班里来了新老师

今天是一个特别的日子,因为班里来了一位新老师。她叫李老师,是我们五年级的新班主任。她年轻漂亮,笑容灿烂,给人一种亲切感。

李老师上课非常有趣,她总是用生动的语言和形象的比喻来讲解知识。她善于启发我们思考,鼓励我们提问。每当有同学回答问题正确,她总是会给予鼓励和赞扬。她还经常带我们做一些小实验,让我们亲自动手去探索科学的奥秘。在她的引导下,我们的学习变得更有趣,更有意义。

除了上课,李老师还非常关心我们的生活。她经常组织一些有趣的活动,让我们在课余时间也能学到知识,增加交流。她还会主动询问我们的困惑和问题,积极帮助我们解决。她总是耐心细致地回答我们的疑问,让我们感受到她对我们的关心和爱护。

李老师还非常注重班级的团结和合作。她经常组织一些团队活动,让我们学会互相合作和帮助。她鼓励我们相互尊重,珍惜友谊。在她的带领下,我们的班级变得更加和谐,同学们之间的关系也更加融洽。

我很庆幸能够有李老师这样一位优秀的班主任。她不仅教会了我们很多知识,还培养了我们的思维能力和团队合作精神。她的到来给我们带来了新的希望和动力,我相信在李老师的带领下,我们的学习将会取得更大的进步。

班里来了新老师五年级作文 篇二

第二篇内容

班里来了新老师

今天,我们班迎来了一位新的老师,她是我们的五年级班主任,名叫张老师。虽然她是新来的,但她给我们留下了深刻的印象。

张老师给人的感觉很亲切,她总是面带微笑,和蔼可亲。她的课堂氛围也非常活跃,她善于用幽默的语言和趣味的故事引导我们学习。她教我们的不仅仅是知识,更是一种学习的方法和态度。她鼓励我们积极思考,勇于表达自己的观点。在她的引导下,我们的学习变得更加充实和有趣。

除了课堂上的教学,张老师还非常注重我们的个人发展。她经常组织各种活动,培养我们的综合素质。她鼓励我们参加各种比赛和展示活动,锻炼我们的自信心和表达能力。她还定期组织班级会议,让我们能够互相交流和分享学习心得。张老师的关心和指导让我们感受到了学习的乐趣和成就感。

张老师还非常重视班级的团结和合作。她鼓励我们相互关心,相互帮助。她经常组织一些团队活动,让我们学会协作和团队精神。在她的带领下,我们班级的凝聚力不断增强,同学们之间的友谊也更加深厚。

我很庆幸能够有张老师这样一位优秀的班主任。她不仅教会了我们知识,还关心我们的个人发展和团队合作。她的到来给我们班带来了新的希望和动力,我相信在张老师的带领下,我们将会取得更大的进步。

班里来了新老师五年级作文 篇三

班里来了新老师五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织

来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的班里来了新老师五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  傅老师,她,自然是一位评点大师,当她站在讲台上,口若悬河,滔滔不绝地评点学生作文时,班上顿时鸦雀无声,真像一根无声的指挥棒!她,小巧的脸,小逗眼,鼻子小……总之她身上每一处都是那么小。但她评点学生作文时,眼睛瞪大了,嘴巴张大了,一切大了,好一只充气泡!

  她上课有条有理,讲题目,讲内容,身上似乎弥漫着高级教师的气质,听说她还是第一次实习,让人佩服!

  钱老师,关于钱老师的`姓,便想到她一定有很多mony!教师也有教师的好处,让学生们承受痛苦,自己还挣钱!但钱老师则大不相同,她不像一些老师如狼似虎,也不像一些“小鸡肚肠”的老师不讲方法,光布置作业。她呀,温文尔雅:脸偏圆,耳偏小,眼偏大,眼上架着一副眼镜,像一位博士。

  她讲课有声有色,讲究方法,也是一个“新新人类”,此话怎讲?嘿,那还用问吗?!当然是教学方法好呗!怎么个好法?她呀,说话和气,不像我班的石老师,是个正宗的“女中豪杰!”(可别告诉她,要被她K的!)言归正传,钱老师教学挺有一套,在讲《回家偶书》改写时,老师叫同学翻译,翻译完了,又叫人表演贺知章和顽童,石松当老头子,我和二个同学表演顽童,当然喽,我幽默过头,台下已经笑得人仰马翻。敢笑我,笑死活该!接着,开心片刻后老师让我们开笔,还提示了要点,还说可插上想象的翅膀,写《回乡偶书现代版》,我们个个“奋笔疾书”,完成了每人的佳作。

  这就是两位老师,虽说是第一次实习,但我认为两位“贵客”是及格了。

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