牛角大圩春游记六年级作文(精简3篇)
牛角大圩春游记六年级作文 篇一
牛角大圩春游记
春天的阳光明媚，花儿开得灿烂，正是春游的好时节。我们六年级的同学们决定去牛角大圩游玩一番。在老师的带领下，我们兴高采烈地开始了我们的春游之旅。
牛角大圩是一个以乡村为背景的生态公园。一到这里，我们被美丽的风景所吸引。公园里种满了各种各样的花草树木，形成了一个绿意盎然的世界。我们走进公园，迎面而来的是一座座精美的花坛。花坛里种满了鲜花，五颜六色的花朵散发出迷人的香味。我们不由得驻足观赏，欣赏着花朵的美丽。有的同学还拿出相机，记录下这一刻的美好。
接着，我们来到了一个湖边。湖水清澈见底，碧绿一片。湖边有一座小桥，我们一起走上桥，远远望去，湖水倒映着蓝天和白云，美得如同一幅画卷。我们在桥上合影留念，笑声不断。有的同学还拿起水枪，相互喷水嬉戏，玩得不亦乐乎。
接下来，我们来到了一个大草坪。草坪上铺满了绿油油的草，我们可以尽情奔跑、戏水。有的同学躺在草坪上，感受阳光的温暖，有的同学在草坪上打起了沙袋，比赛起了力气。大家玩得不亦乐乎，留下了一串串欢声笑语。
午饭时间到了，我们来到了一个露天的用餐区。老师为我们准备了丰盛的午餐，有鸡蛋炒饭、糖醋里脊、清蒸鱼等美味佳肴。我们边吃边聊，享受着美食的同时，也感受着团结友爱的温暖。
饭后，我们参观了牛角大圩的农田，了解了农民的辛勤劳动。我们还参观了一个农家乐，体验了农家生活的乐趣。
时间过得飞快，我们不舍地离开了牛角大圩。我们在回程的路上，唱着欢快的歌曲，回忆着今天的美好时光。这次春游给我们带来了快乐，也让我们更加热爱大自然。我们发誓要保护好我们的环境，让我们的地球更加美丽。
牛角大圩春游记六年级作文 篇二
牛角大圩春游记
春天是一个充满活力和希望的季节，也是我们六年级的孩子们最喜欢的季节之一。为了庆祝春天的到来，我们六年级的同学决定去牛角大圩游玩一番。
我们早早地来到学校，迎接着老师的带领，踏上了前往牛角大圩的旅程。一路上，我们欢声笑语，兴奋不已。终于，我们到达了目的地。
牛角大圩是一个以乡村为背景的生态公园。公园里种满了各种各样的花草树木，犹如一幅美丽的画卷。我们走进公园，感受到了大自然的美丽和宁静。首先，我们来到了一个花坛，花坛里开满了各式各样的鲜花。有红色的玫瑰、黄色的蒲公英、粉色的牡丹……各种各样的花朵散发出迷人的香味，让我们陶醉其中。
接着，我们来到了一个湖边。湖水清澈见底，荡漾着微波，碧绿一片。湖边有一座小桥，我们走上小桥，远远望去，湖水与天空连成一片，美不胜收。我们在桥上合影留念，留下了这一刻美好的回忆。
然后，我们来到了一个大草坪。草坪上长满了绿油油的草，我们可以尽情奔跑、嬉戏。有的同学躺在草坪上，感受阳光的温暖，有的同学在草坪上打起了沙袋，比赛起了力气。大家笑声不断，玩得不亦乐乎。
午饭时间到了，我们来到了一个露天的用餐区。老师为我们准备了丰盛的午餐，有鸡蛋炒饭、糖醋里脊、清蒸鱼等美味佳肴。我们边吃边聊，享受着美食的同时，也感受到了团结友爱的温暖。
饭后，我们参观了牛角大圩的农田，了解了农民的辛勤劳动。我们还参观了一个农家乐，体验了农家生活的乐趣。
时间过得飞快，我们不舍地离开了牛角大圩。我们在回程的路上，唱着欢快的歌曲，回忆着今天的美好时光。这次春游让我们更加热爱大自然，也让我们更加珍惜我们的友谊。我们发誓要保护好我们的环境，让我们的地球更加美丽。
牛角大圩春游记六年级作文 篇三
牛角大圩春游记六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的牛角大圩春游记六年级作文，欢迎大家分享。
5月8日，我们全班伴着和煦的春风来到牛角大圩春游。
到学校时，大家聊得可欢了，各个心情都掩藏不住的小激动，都在聊午餐时带来了什么好吃的。很快，我们班就迈着轻快的步伐来到了大巴上。在车上，很多同学都在聊天，而我在座位上欣赏窗外的.美丽景色。
离开喧嚣的城市，来到美丽的湿地牛角大圩，这该是多么美妙的事啊！
可惜天公不作美，天空下起来了小雨。但我们激动的心情没有丝毫减弱，在车里我们玩起了成语接龙，没有接上的要唱一首歌。大巴车上洋溢着欢乐的笑声。
下车后，我们来到了培育中心，途中看到了矗立在
培育中心摆放着各种各样美丽的花，讲解员为我们讲解花的成长过程和花的成长需求。来到培育中心的下一个房间，只见满房间都是摆放整齐嫩绿的小花苗，大家都仔细观看了许久，才恋恋不舍地离开了这里。
到了中午，为了避雨，我们大家都撑起了大伞。在地上摆满了好吃的，对于我这个“吃货”来说，就是天大的福利，只见我左手拿鸡肉，右手拿牛奶，很快，这些好吃的就被我风卷残云般吃光了，我满意地打着饱嗝。
很快，春游结束了，我们要坐车回校了。我们感觉没有玩的尽兴，都期盼着明年再来牛角大圩春游。
