丹桂飘香的秋天五年级作文(精简3篇)

丹桂飘香的秋天五年级作文 篇一

秋天是我最喜欢的季节,因为这个时候,丹桂飘香,给人们带来了无尽的美好和喜悦。每当我走进校园,那淡淡的桂香味就扑面而来,让我感受到了秋天的魅力。

校园里的丹桂树已经长得茂密了,树上挂满了一簇簇金黄的丹桂花,散发出浓浓的香气。每当风吹过,丹桂花瓣就会随风飘舞,像是给大家送来了秋天的问候。我喜欢静静地坐在丹桂树下,聆听着秋风的低语,感受着丹桂花香的洗礼,仿佛置身于一个宁静而美丽的世界中。

丹桂飘香的秋天,我最喜欢的活动就是和同学们一起采摘丹桂花。我们手拉着手,欢快地跑向丹桂树下,兴奋地拿起竹篮,轻轻地摘下一朵朵花苞。摘下来的丹桂花儿香气扑鼻,花瓣柔软而光滑。我们小心翼翼地将丹桂花放入篮子中,感受到了收获的喜悦和满足。

丹桂飘香的秋天,我们还会利用丹桂花制作香囊。我们将摘下来的丹桂花脱去花瓣,只留下花蕊,然后用细线穿起来,制成了一个小小的香囊。香囊散发出丹桂花的香气,我们可以将它挂在书包上或放在床头,让丹桂花的香气伴随着我们的成长。

丹桂飘香的秋天,让我感受到了大自然的魅力和美好。我喜欢秋天的丹桂花,它给我带来了无尽的欢乐和快乐。每当我闻到丹桂花的香气,我就会想起那些美好的时刻,心中充满了感激和喜悦。

丹桂飘香的秋天五年级作文 篇二

秋天是一个收获的季节,丹桂飘香的秋天更是充满了喜悦和美好。在这个季节里,我们学校举办了一次丹桂飘香的活动,让我们感受到了丹桂花的魅力和美丽。

活动当天,我们来到学校的花坛前,只见那里已经摆满了丹桂花。老师给我们讲解了丹桂花的特点和种植方法,让我们更加了解丹桂花的生长过程。随后,我们分成小组,开始了采摘丹桂花的活动。

大家兴致勃勃地走进花坛,轻轻地摘下一朵朵花苞,然后把它们放入篮子中。摘丹桂花需要小心翼翼,因为丹桂花的花瓣很娇嫩,稍不留神就会碰坏。我们小心翼翼地摘下花苞,感受到了丹桂花的美丽和香气。

摘完丹桂花后,我们开始制作丹桂花香囊。我们把摘下来的丹桂花脱去花瓣,只留下花蕊,然后用细线穿起来,制成了一个小小的香囊。香囊散发出丹桂花的香气,我们可以将它挂在身上或放在书包里,让丹桂花的香气随时伴随着我们。

丹桂飘香的秋天,让我感受到了大自然的魅力和美好。通过参加丹桂飘香的活动,我不仅学到了关于丹桂花的知识,还体验了丰富多彩的校园生活。丹桂花的香气让我心情愉悦,每当我闻到丹桂花的香味,我就会想起那些美好的时刻,心中充满了感激和喜悦。我爱丹桂飘香的秋天!

丹桂飘香的秋天五年级作文 篇三

丹桂飘香的秋天五年级作文

  我喜欢万紫千红的春天,骄阳似火的夏天,银装素裹的严冬,我更喜欢丹桂飘香、硕果累累的秋天。

  我走进公园里,桂花开了,菊花开了,它们用叶子向我招手,很殷勤地对我打招呼。我迎面走上去,啊,多么香啊,我一边赏菊,一边观桂,让我叹为观止,走都不想走了。我继续前行,来到一片枫叶林仿佛置身于火的海洋。

  在这幽静的树林里,我踩着落叶,脚下发出格叽格叽的响声,柔软极了,向踩着一张柔软的`毯子上,那些火红火红的枫叶像一张张邮票,在空中飞舞。我采下几片,放到了一本厚厚的书中,过几天,它们就会变成植物标本书签。我有时还会把它们拼成有趣的图案,贴在墙上作为很好的装饰品,我总想象有一个大湖,湖中有一个摇晃的夕阳。

  我又到了春天去过的田野,我发现玉米、苹果、梨子……等等都成熟了,前方一片稻谷,浪淘推涌,像一片金色的大海轻拍的波浪连绵起伏。心中泛起丰收的喜悦。看那大苹果青里透红,散发着诱人的香味,在远处看,像一棵树张结着红红的大灯笼。

  秋天是多么美好啊,丰收的喜悦,那“清风送爽,丹桂飘香。花好月圆,华灯初上”实在令人难忘。

  我回到家中看到我的作业,我知道,今年的

秋天,早已和2008年的秋天不一样。那时我才一年级,现在我已是五年级,人越来越大,责任也越来越大,我已是个少年,少年强则国强,我要伴着今年的秋天,让我成为另一个崭新的自己!

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