科普书四年级作文(最新3篇)

科普书四年级作文 篇一：光的传播与折射

光是我们生活中非常重要的一种能量形式，它能让我们看到世界的美丽景色。那么，光是如何传播的呢？

首先，光的传播是沿直线传播的。当光从光源中发出，就像是一束束的线一样沿着直线传播。我们可以用手电筒来做一个实验，当手电筒点亮后，光会从手电筒的前面直线传播出去，当遇到物体后会形成一个光斑。这就是光的直线传播特性。

其次，光在传播过程中会发生折射。当光从一种介质传播到另一种介质时，会发生折射现象。我们可以用一根笔做一个简单的实验来观察折射现象。将一根笔插入水中，我们会发现笔在水中看起来弯曲了。这是因为光在从空气中进入水中时发生了折射。这也是为什么我们在游泳时看到的物体会变形的原因。

最后，光的传播速度是非常快的，它的速度是每秒约30万千米。这就是为什么我们看到的光和声音是有时间差的。当我们看到闪电时，先是看到了闪电的光，然后才听到雷声。这是因为光传播的速度比声音快得多。

总结一下，光的传播是沿直线传播的，会发生折射现象，而且传播速度非常快。了解这些光的特性，可以让我们更好地理解光的传播规律，也让我们更好地观察和理解世界的美。

科普书四年级作文 篇二：恒星与行星的区别

大家都知道太阳是一个恒星，而地球是一个行星。那么，恒星和行星有什么区别呢？

首先，恒星和行星的形成过程不同。恒星是由大量的气体和尘埃云聚集在一起形成的。当这些物质聚集到一定程度时，会形成一个巨大的气体球，这就是一个恒星。而行星则是在恒星形成后，围绕恒星运行的天体。它们是由恒星周围的尘埃和气体云团逐渐聚集形成的，行星的体积相对较小。

其次，恒星和行星的运动方式也不同。恒星是处于自转和公转状态的。自转是指恒星自己围绕自己的轴旋转，而公转是指恒星围绕其他天体（比如行星）运动。而行星只有公转运动，它们围绕恒星运行。

最后，恒星和行星的亮度也有所不同。恒星是非常亮的，因为它们自己发光。比如太阳就是一个非常亮的恒星。而行星并不发光，它们只是反射恒星的光线，所以行星的亮度相对较暗。

总结一下，恒星和行星的形成过程、运动方式和亮度都有所不同。了解恒星和行星的区别，可以让我们更好地认识宇宙中的各种天体，也能够更好地理解宇宙的奥秘。

科普书四年级作文 篇三

科普书四年级作文

　　我是个喜欢阅读的女孩，从小书就是我最好的朋友，《白雪公主》、《丑小鸭》、《绿野仙踪》……伴随着我一起长大。上学后爷爷订的《南方周末》我也经常拿来看看，但我最喜欢的还是童话书，因为在童话里很多美好的愿望都可以得到实现。前不久，何老师让我们读一本科普书，书的名字叫《昆虫记》，我心想关于虫子的书有

　　《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔用尽毕生心血才完成的杰出作品。书里给我们介绍了蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂、等几十种昆虫。不过，给我印象最深的是关于蝎子《白蝎自杀之谜》。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，法布尔就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。法布尔用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的.这种事情，那都是人们乱猜疑！

　　读到这里，我想世界上任何有生命的东西都不会愿意结束自己的生命，就连这小小的虫子也不例外。当我们想故意去踩死地上的蚂蚁、扯断蝉的翅膀时，不要忘记那也是一条生命。生命是一种很宝贵、美好的东西，上天给了我们每一个人生命，那我们就应该勇敢地面对困难，珍惜生命，做一个坚强而又勇敢的人！