美德在我身边的三年级作文(经典3篇)
美德在我身边的三年级作文 篇一
美德在我身边
我身边有许多美德的人，他们用自己的行动和言语影响着我。他们的美德让我学到了很多，也让我明白了做人的道理。
首先，我要说的是我的爸爸妈妈。他们是我最亲近的人，也是我最敬佩的人。他们从小就教育我要有良好的品德，做一个有道德的人。每天晚上，他们都会陪我一起看书，讲故事。在他们身上，我学到了诚实、守信、尊重和爱的美德。他们总是对我要求严格，但是他们的要求都是为了我好。他们希望我能做一个有责任感的人，能够对自己的言行负责。
其次，我的班主任老师也是一位充满美德的人。她经常告诉我们要做一个有礼貌、有纪律的学生。她总是以身作则，用自己的行动来教育我们。她会及时表扬我们的进步，也会耐心地解答我们的问题。她让我明白了做人要有谦虚、友善和乐于助人的美德。她的教诲让我受益匪浅。
还有一个让我印象深刻的人，那就是我的好朋友小明。小明是一个非常热心肠的人，他总是乐于助人。无论是在学习上还是在生活上，他都愿意伸出援助之手。有一次，我在学校摔倒了，他立刻过来扶我起来，并关切地问我有没有受伤。他的关心让我感到温暖和感动，同时也让我明白了友情的重要性。小明的行为让我明白了做人要有爱心和关爱他人的美德。
通过这些人的影响，我也开始努力养成自己的美德。我学会了诚实守信，学会了尊重和爱护他人。我也希望能够影响身边的人，让他们学到美德的重要性。我相信，只要每个人都能在自己身边传播美德，我们的社会就会变得更加和谐和美好。
美德在我身边的三年级作文 篇二
美德的故事
在我身边，有许多人展现出了美德。他们的行为让我受到了启发，使我明白了美德的重要性。
有一次，我在学校里掉了一块钱。我心里很着急，因为那是我自己攒了很久的零花钱。就在我准备找的时候，我的好朋友小明主动过来帮我找。他没有一丝一毫的犹豫，而是立刻展开了行动。最终，我们找到了那块钱。小明并没有给自己找借口，也没有利用这个机会占我便宜。他只是微笑着对我说：“朋友之间要互相帮助，这是做人的应该做的事情。”小明的行为让我明白了诚实和友情的重要性。
还有一次，我在学校遇到了困难。我不会做一道数学题，感到很无助。就在我快要放弃的时候，我的班主任老师走了过来。她看出了我的困惑，主动帮助我解答了问题。她的耐心和细心让我感动不已。她告诉我要相信自己，要勇于迎接挑战。她的鼓励让我重新振作起来，最终我成功地解答了那道题。老师的行为让我明白了助人为乐和坚持不懈的美德。
美德在我身边，是那么的真实和温暖。通过这些人的行为，我明白了美德的力量。我也明白了身边的每一个人都有可能拥有美德，都有可能影响他人。我希望自己能够成为一个有美德的人，用自己的行动影响身边的人。我相信，只要每个人都能够发扬美德，我们的社会就会变得更加美好。
美德在我身边的三年级作文 篇三
美德在我身边的三年级作文
“美德”两个简简单单的字，却有太多的含义。做一些“美德”的事情不需要让他人知道，只需我们都开心就可以了。
有一次，我在车站等姐姐，因为姐姐要来我家玩，等了半天也没有来，这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的`物品，身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷，老爷爷还疑惑的看着我，我便回赠了一个笑容，于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐，忽然，我想到了姐姐。对了，姐姐还没接到呢，我一看时间那班车应该都已经走了。
可我并没有见到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因为姐姐这是第一次来我家，不认得路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说：
我们个回赠了一个笑脸，我想：这也就是美德吧，原来世上不是只有邪恶，还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴，原来帮助别人那么开心。
经过这件事我明白了，美德处处伴我们行，美德也在伴我们成长，让我们善于发现他们，继续弘扬文明美德吧！
