可爱的小蚂蚁四年级作文(精简3篇)

可爱的小蚂蚁四年级作文 篇一

我最喜欢的小动物是蚂蚁。它们是如此的勤劳和聪明,每次看到它们都会让我感到惊奇和开心。

蚂蚁是一种非常小的昆虫,但它们的工作量却是惊人的。我曾经看到过一支蚂蚁队伍,它们正努力地搬运着一块巨大的食物。每只蚂蚁都在努力地扛着自己的一份重物,它们排成一条直线,像一支小小的军队。我觉得它们真的非常勇敢和坚强。

蚂蚁的聪明才智也令我赞叹不已。它们能够通过释放一种特殊的气味来与其他蚂蚁进行沟通。这样,它们就可以告诉其他蚂蚁有关食物的信息或者警告它们有危险。而且,蚂蚁还能够找到回家的路,即使是在陌生的环境中也能准确无误地找到巢穴。这真是一种了不起的能力!

我还喜欢观察蚂蚁的生活。它们住在一个小小的世界里,但是它们的生活却非常有条理。每只蚂蚁都有自己的分工,有的负责搜集食物,有的负责照顾幼崽,有的负责修建巢穴。它们井然有序地合作,就像一个大家庭。我常常在花园里观察蚂蚁工作,它们的勤劳和团队精神给了我很大的启示。

蚂蚁虽然小,但它们的价值却是无法估量的。它们能够帮助我们清理废物和害虫,维持生态平衡。同时,蚂蚁也是一个很好的榜样,它们的勤劳和团队合作精神值得我们学习。

可爱的小蚂蚁,你们是多么了不起啊!我会一直喜欢你们,也会学习你们的优点。让我们一起保护蚂蚁,保护我们美丽的地球!

可爱的小蚂蚁四年级作文 篇二

今天,在我的花园里,我发现了一只可爱的小蚂蚁。它身体黑黑的,有六条细细的腿,非常灵活。我小心翼翼地把它放在手心上观察。

小蚂蚁的身体上有一层光滑的外壳,它们是用这个外壳来保护自己的。蚂蚁的头部长着一对弯弯的触角,它们可以帮助蚂蚁感知周围的环境。小蚂蚁的眼睛非常小,但它们的视力却非常好,可以看到很小的东西。

小蚂蚁非常勤劳,它们一直在忙碌着。有的蚂蚁在搬运食物,有的蚂蚁在修建巢穴,有的蚂蚁在照顾幼崽。它们井然有序地合作,就像一个大家庭。蚂蚁的工作量是惊人的,它们可以搬运比自己体重还要重的东西!这真是令人惊叹!

蚂蚁还有一个很有趣的特点,就是它们能够通过释放一种特殊的气味来与其他蚂蚁进行沟通。这种气味叫做信息素,它能够告诉其他蚂蚁有关食物的信息或者警告它们有危险。这样,蚂蚁们就能够更好地合作,共同完成任务。

观察小蚂蚁的生活,让我明白了团队合作的重要性。每只蚂蚁都有自己的分工,但它们却紧密地联系在一起,共同为整个蚁群的利益而努力。这给了我一个很好的启示,让我明白了只有团结合作,才能取得更大的成就。

小蚂蚁,你们真是太可爱了!你们的勤劳和团队合作精神值得我们学习。我会一直喜欢你们,也会保护你们。让我们一起努力,共同创造美好的未来!

可爱的小蚂蚁四年级作文 篇三

可爱的小蚂蚁四年级作文

  吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米坐在阳台吃。吃着吃着,有的玉米掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米,有的搬搬,有的咬咬,还真热闹!我忽然想起有本书上说,蚂蚁的嗅觉很灵敏。嘿,我就来试一试它们的嗅觉。

  于是我就把几粒玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的'周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁围在里面,想看看它们到底会怎么样。过了一会儿,这些蚂蚁刁着玉米粒,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲回去又退回来,冲过去又退回来,就好像遇到了什么困难和危险似的。

  过了一会儿,圈

子里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地拼命冲出重围,可结果都一样,刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,又在圈子里着急地团团转……

  又过了一会儿,不知是卫生球的气味发挥了,还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附近,速度并没放慢,终于一下了冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线冲了出去。

  啊!多可爱的小精灵呀!我有些惊叹了,当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前最终取得胜利,我在学习上不正是需要这种精神吗?

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