游海洋馆四年级作文(推荐6篇)
游海洋馆四年级作文 篇一
我和我的同学们，去了一趟海洋馆，度过了一个愉快的周末。海洋馆是一个展示各种各样海洋生物的地方，里面有很多有趣的展品和活动。
当我们进入海洋馆时，首先映入眼帘的是一个巨大的鲸鱼模型。它高高地悬挂在空中，仿佛要从天而降。我们被它的壮观景象吸引住了，纷纷拿出手机拍照留念。
接着，我们来到了一个互动区。在这里，我们可以触摸到一些海洋生物，比如海星、海胆等等。我轻轻地摸了一下海星，它的表面光滑而凉爽。同学们也都兴致勃勃地体验着这些特殊的互动活动。
继续向前走，我们来到了一个巨大的水族箱前。里面有各种各样的鱼儿，有五颜六色的热带鱼，有奇形怪状的深海鱼，还有慢慢地游来游去的小丑鱼。我们静静地站在水族箱前，欣赏着这美丽的海洋世界。
最令人期待的是表演区。我们赶紧找到一个好位置，等待着海豚表演的开始。音乐响起，海豚们跳出水面，做出各种各样的动作。它们在水中翻滚、跳跃，展示出它们聪明灵活的一面。我们看得眼花缭乱，不禁为它们的演出鼓掌喝彩。
整个游览过程中，我对海洋生物有了更深入的了解。我知道了它们的生活习性、食物来源以及保护意义。我也意识到保护海洋生物的重要性，要保持海洋的清洁和健康。
这次游海洋馆的经历让我学到了很多，也让我更加热爱大自然。我希望将来能够保护好我们的海洋，让海洋生物能够安居乐业。
游海洋馆四年级作文 篇二
我和我的同学们，来到了海洋馆度过了一个难忘的周末。这次游览不仅增长了我们的知识，还带给了我们很多快乐。
我们进入海洋馆后，首先来到了一个展示海洋生物标本的区域。这里有各种各样的鱼类、水母、海龟等等。我被它们的形态和颜色所吸引，不由得驻足观看。我发现，有些鱼类的身体形状很奇特，有些鱼类的体色非常鲜艳，真是五花八门，千姿百态。
接着，我们参观了一个关于海洋环境保护的展览。展览中有很多图片和文字，告诉我们海洋生态系统的重要性以及人类对海洋的破坏。我们了解到，海洋是地球的重要组成部分，保护海洋生态是每个人的责任。
然后，我们进入了一个巨大的观赏区。这里有很多大型水族箱，里面生活着各种各样的海洋生物。我看到了鲨鱼、海豚、海狮等等。它们在水中自由自在地游动，展示着它们的优雅和力量。我特别喜欢看海豚的表演，它们跃出水面，做出各种花样动作，让我们大呼过瘾。
最后，我们参加了一个互动活动。我们化身为小小的海洋生物，穿过一个迷宫，寻找食物和安全的栖息地。这个活动不仅考验了我们的观察力和反应能力，还让我们更加了解了海洋生物的生活状态。
整个游览过程中，我不仅学到了很多关于海洋的知识，还体会到了大自然的神奇和美妙。我深深地爱上了海洋，也更加珍惜我们的地球。我希望将来能够为保护海洋环境做出自己的贡献，让海洋生物能够安居乐业。
游海洋馆四年级作文 篇三
阳光明媚的一天，我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进大门，就被一种小鱼吸收住了眼球，那条小鱼肚皮是棕色的，其它地方全是蓝色。又来到了另一种鱼前，那里种着飘浮的植物，几条黄色的小鱼游来游去，动作优雅极了！大鱼池里的鱼多，有红的，黄的，白的，各种各样，丰富多彩，使我眼花缭乱。鱼池里的鱼什么都吃，我喂了几颗糖，它们争来争去，吃到糖的满意而归，没吃到的就很失望。后来我才知道这种鱼叫锦鲤，难怪这么漂亮！
最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球时，你争我抢，乐在其中呢！后来玩花圈，你一下我一下，后来就双跳，精彩极了！最后这个表演是的，海豚开始做算术5+2=？海豚叫几声就等于几，观众也一起数数：1，2，3……一共7下，答对了。表演结束后，我们漫步在海洋世界里，感觉好像在大海深处玩耍。
海洋世界真美啊！它不仅保护了鱼儿，同时也给我们带来了美的享受，让我们知道大海深处还有这么丰富多彩的鱼儿，也让我们增长了知识，扩展的视野。
游海洋馆四年级作文 篇四
今天早上，我们一家人一起来到海洋世界游玩。
我们先在一楼看了美人鱼表演。“美人鱼”很漂亮，表演很精彩。接着我们又参观了海底隧道。我看见了凶猛巨大的鲨鱼，老寿星大海龟，稀奇古怪的魔鬼鱼，形状各异的珊瑚丛，闻所未闻的海龙，上下跳动的竹刀鱼，还有萌萌的小丑鱼……我还喂了海龟。我买了一盘小鱼用夹子夹起一块，投放到水里，海龟们便纷纷朝我这边游来。其中有一只的海龟转眼就游到了我身边，张开大嘴一口就把小鱼吞下了肚。其他的海龟也挤到我身边，你争我抢的吃得可欢了。不过一会儿，盘里的小鱼就空了，我还想再喂一次，可惜妈妈不赞同。
我又来到了二楼，这里是一个水母世界。我们兴致勃勃地参观了五颜六色，各式各样，大小不同的水母。有的像水中的降落伞，尽情地表演；有的像长长的丝带，飘来飘去；有的像蛋黄，真想咬一口；还有的像水中的精灵，闪闪发光……我真想用手摸摸它们呀！不过妈妈说水母是有毒的，有些还会放电呢！我赶紧缩回了手。
参观了这么多的.海洋动物，这真是快乐的一天啊！
游海洋馆四年级作文 篇五
星期天，爸爸带着我到宁波海洋世界游玩，我高兴极了，早早就起床了。
汽车行驶了很久，终于来到了目的地。我就迫不及待地叫爸爸买了门票，快速向前走，希望早点看见海洋精灵。
走进海洋馆，透过厚厚的玻璃窗，我看见了各种颜色的小鱼，有红色的，有蓝色的，还有的身上有条纹，在水里快活地游来游去，像是在欢迎我们的到来。
我们继续往前走，来到了海洋剧场。海狮表演马上开始了，台下已经站了观众，大家都想看看海狮神奇的表演呢。我挤进人群，看见台上蹲着一只海狮，听驯兽阿姨介绍，这是一只年龄只有三岁的海狮小姐呢。只听得驯兽阿姨说：“坐下！”海狮就坐下，“起立！”海狮就起立了。真是一个乖宝宝。
接着是海象表演。海象长得和海狮差不多，要不是驯兽阿姨告诉我们，我还真认不出呢。海象的绝活就是表演顶球了。驯兽阿姨把球远远地抛向水中，海象就冲向水中，一眨眼就从水里出来了，那个球稳稳地在海象头上了。大家拍手表扬，海象就用软软的手拍了拍，表示感谢！真有趣！
接着，我们还观看了海洋馆中的其他水中生物，虽然很多都不认识，可是我还是觉得有趣！今天，真开心！
游海洋馆四年级作文 篇六
暑假的一天，我们一家人和许多亲戚去长沙海底世界玩。走进去，哇！人山人海，真热闹呀！
我们站在海底隧道上，鱼儿在我的头顶、身旁游来游去。我看见一位蛙人正在用刷子给石头“洗澡”呢！他的脚像鸭子的脚掌一样，真有趣！这时，我听到大家在喊：“头顶，头顶！”我抬头一看，原来一只大海龟缓缓地向我们游来，我兴奋地大喊：“你好，你好！”接着，我看见了许许多多大小不一、形状不同的鱼儿，每次我都会兴奋地大叫。
我们离开了海底隧道。继续前行，看到了胖乎乎的企鹅、叫声难听的水獭、正在睡觉的海豹、火红火红的鱼儿——血鹦鹉、全身黄色的宝石鱼、黄白相间的小丑鱼、五颜六色的地图鱼、像柳树一样的柳树珊瑚？
动物表演的时间到了，给我印象最深的是三只海豚。它们表演了：腾空跳圈、游泳、用嘴转圈、算术？
我最喜欢的海豚叫丽莎小姐，它表演的算术让我很惊讶。现场的一位大姐姐抽了一道算术题5+4=？丽莎小姐看了看，游到小喇叭前用嘴点了九下。全场立刻响起雷鸣般的掌声，我的手都拍红了。
走出海底世界，天格外蓝，阳光格外灿烂。我忘不了这一天，忘不了第一次去海底世界。
