我的好伙伴六年级作文(优秀3篇)

我的好伙伴六年级作文 篇一

我有一个好伙伴，他是我从小学到六年级一直与我同班的同学，我们一起度过了许多快乐的时光。

我的好伙伴名叫小明，他是一个非常聪明和勤奋的学生。无论是在课堂上还是在课外，他总是能够迅速地理解知识，并且能够灵活运用。每当我们遇到难题时，小明总是第一个站出来帮助我们解决问题。他的助人为乐的精神和善良的品质深深地打动了我。

除了学习上的帮助，小明还是一个非常乐于分享的人。无论是课上的笔记还是生活中的趣事，他总是愿意与我们分享。在他的帮助下，我们班级的同学们都取得了很大的进步，不仅在学习上取得了好成绩，而且在人际关系上也更加融洽。

我还记得有一次我在学校遇到了一些困难，感到非常沮丧。小明看出了我的不开心，主动过来安慰我，并鼓励我要坚持下去。他告诉我，困难只是暂时的，只要我努力克服，一定能够找到解决的办法。他的话让我重新振作起来，我知道我不是一个人在战斗，有他的陪伴和支持，我一定能够战胜困难。

我的好伙伴小明不仅是一个优秀的学生，更是一个可靠的朋友。他总是在我最需要的时候出现，给予我帮助和鼓励。我非常感谢有他这样的好伙伴，他的存在让我的生活更加充实和快乐。

我的好伙伴六年级作文 篇二

我有一个好伙伴，她是我从小学到六年级一直与我同班的同学，我们彼此之间有着深厚的友谊。

我的好伙伴名叫小芳，她是一个非常乐观和开朗的人。无论是在学习上还是在生活中，她总是能够积极面对困难，并且从中寻找到乐趣。每当我遇到困难时，小芳总是会鼓励我要坚持下去，相信自己一定能够克服困难。她的乐观态度和坚定信念给予了我很大的鼓舞和支持。

除了乐观开朗，小芳还是一个非常懂得关心他人的人。无论是在学校还是在生活中，她总是会主动关心我们班级的同学们，并且给予他们帮助。每当有同学遇到困难时，小芳总是第一个站出来提供帮助，她的善良和热心深深地感染了我们。

我还记得有一次我在学校遇到了一些挫折，感到非常失落。小芳看到了我的不开心，主动过来安慰我，并且给了我很多鼓励的话语。她告诉我，每个人都会遇到困难，关键是要学会面对和解决。她的鼓励和支持让我重新振作起来，我知道我不是一个人在战斗，有她的陪伴和支持，我一定能够克服困难。

我的好伙伴小芳不仅是一个乐观开朗的人，更是一个真诚友善的朋友。她的存在让我的生活更加充满阳光和快乐。我非常感谢有她这样的好伙伴，她是我永远的好朋友。

我的好伙伴六年级作文 篇三

我的好伙伴六年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的好伙伴六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的`朋友。

　　她，有着一头乌

　　郑芷昕真可谓是个琴棋书画精通的女生，钢琴、电子琴都不在话下，飞行棋、围棋也挺厉害，在学校的写字大赛中也获过奖，画画也很漂亮。她还是同学们眼中的学霸，伙伴们眼中的樱桃小丸子，是老师们眼中的好学生呢。

　　郑芷昕有一个特点，就是可爱。她被我们女生认为是班上最可爱的女生。如果你在班上，莫名其妙听见“哇哦”的惊叹声。不用说，肯定是郑芷昕又在睁着大眼睛，嘟着小嘴卖萌了。这不怨她，谁让她天生就长那么可爱呢?

　　不过呢，可爱，只是郑芷昕的次要特点，它的最大特点还是勤奋好学。她的考试排名不是在前10名，就是在前5名。课堂上做练习，每次都很快地做完并举手，而且正确率也非常高。她还不止这么勤奋好学呢。

　　有一次期中考试，她的分数比我高。在老师讲评试卷时，她拿出笔，一边听老师讲题，一边在一个本子上写写画画。作为同桌的我，忍不住好奇地凑过去瞧瞧她到底在干什么。原来，她在把试卷上的错题抄在本子上，并把正确的解题思路和答案写在一旁。她是那么的专心致志，似乎忘记了身边人的存在。下课后，她拿着试卷冲向讲台，把不懂的题目指给了老师看，并请老师讲解。我走过去，让她跟我们一起出去玩，可她却连理都不理我。后来，我问她为什么，她回答说：“因为这样就可以在下次考试前看看自己以前的错误，并避免犯第二次同样的错误。”

　　你看，这么好的人，我怎么可能不和她成为好伙伴呢?