人燕情深五年级作文(精选4篇)

蓝眼泪分享2016-07-07 06:27:44 次阅读

人燕情深五年级作文篇一：燕子的情感纽带

燕子是一种小巧而灵活的鸟类，它们善于飞翔，喜欢在高空中自由翱翔。而与人类的情感是如此的紧密，让我不禁想起了一个温馨的故事。

从小，我就对燕子有着特别的喜爱。每年夏天，当燕子归来的时候，我总会迫不及待地跑到院子里，仰望着它们翩翩起舞的身影，欣赏它们婉转的歌声。我觉得，燕子是如此的美丽而自由，它们的飞翔让人心旷神怡。

有一年的春天，一只受伤的小燕子不慎落入了我的庭院。我发现它一只翅膀受伤严重，无法飞翔。于是，我决定给它一点帮助。我小心地把它捧在手心里，给它喂食物，给它准备了一个舒适的窝。渐渐地，小燕子对我产生了依赖和亲近的情感。

随着时间的推移，小燕子的伤势逐渐恢复。它学会了跳跃和飞行，但每次离开庭院时，它总会回到我的身边，像是在表达对我的感激和依恋。我和小燕子之间建立了一种特殊的情感纽带，我们互相依靠和关心。

经过一年的相处，小燕子渐渐长大，它决定离开我的庭院，回归自己的自由飞翔。当它告别我的时候，我不禁流下了眼泪。但我知道，它已经恢复了自己的能力，它需要重新开始自己的燕子生活。

尽管小燕子已经离开了，但我心中的那份情感却永远不会消失。每年夏天，当我看到燕子们在空中婉转飞舞的时候，我总会想起那个曾经与我建立了特殊情感纽带的小燕子。燕子的飞翔是如此的灵动和自由，它们的存在让人感到无限的美好和幸福。

人燕情深五年级作文篇二：燕子的家园

燕子是一种善于飞翔的鸟类，它们通常选择在高处筑巢。与人类的情感纽带也是非常紧密的，让我想起了一个关于燕子家园的故事。

燕子的巢是由它们自己用泥巴、草和羽毛筑造而成的。它们选择在高墙、悬崖或房檐下筑巢，这样可以避免天敌的袭击。在我家后院的屋檐下，就有一对燕子筑了一个温馨的巢。每天早晨，当我醒来的时候，总会听到它们婉转的歌声。我觉得，燕子的歌声是如此的动听，给我带来了一份宁静和安慰。

燕子的巢是它们的家园，它们在巢里孵化蛋，照顾幼鸟的成长。我曾经有幸目睹了一次燕子孵化蛋的过程。母燕子在巢中温暖地孵化着一枚小蛋，父燕子则飞回巢中给它们带来食物。慢慢地，小蛋孵化成了一只小小的幼鸟。它们无助地张着嘴巴，等待着母燕子的喂养。我觉得，燕子的家庭是如此的温馨和和谐。

随着时间的推移，小燕子渐渐长大，它们开始学会飞翔。有一天，当我看到小燕子从巢中跳出来，振翅高飞的时候，我感到非常的欣慰和激动。我想，这是燕子家庭的成功，也是它们对我耐心照顾的回报。

燕子的家园给人一种温暖和希望的感觉。它们的存在让人感到幸福和安心。每当我看到燕子在空中翱翔的时候，我总会想起那个它们在我家后院筑巢的温馨场景。燕子的家园是如此的美好和和谐，它们与人类的情感纽带也是如此的深厚和紧密。

人燕情深五年级作文篇三

　　春天到了，柳姐姐精心地梳着自己那美丽动人的长发，桃花妹妹也把自己打扮得美美的。

　　忽然，调皮的风弟弟奔了过来，把燕宝宝从小芳家的屋檐上吹掉了下来，它一边呜咽着，一边等待燕妈妈和燕爸爸回来。小燕子的哭声引来了大花猫和小芳。小芳发现了，立刻奔了过去，想把小燕子捡起来，没想到大花猫比小芳快了一步。大花猫目不转睛地盯着那只虚弱无助的小燕子。心里想：好几天没吃饭了，连老天都可怜我，从天上掉下一只小燕子，小燕子面对着这只没见过的“庞然大物”，开始不停地发抖说：“哥哥，饶了我吧，我还小，你就发发慈悲吧！”大花猫哪里肯，都已经饿了好几天，哪能放过。

　　说时迟那时快，小芳捡起地上的树枝，狠狠地抽打着大花猫，大花猫哪里想放了这顿大餐，想揪住机会把小燕子给吃了，可小芳就是不走，坐在小燕子身边，还抽打着它，它只好垂头丧气地走了，走的时候还时不时地回头看那只小燕子。终于，大花猫走了，小芳把小燕子捧起来叫爸爸把小燕子送到巢里面去了，燕妈妈回家听了小燕子的诉说，绕着小芳飞了几圈，叫了几声，好像在说：“谢谢你！”

　　看到了这件事，我知道了，原来小燕子也是有感情的，懂得感恩的！我忽然想起一句名言：“同在蓝天下，人鸟共家园”！