我学会体贴人三年级作文【实用3篇】

我学会体贴人三年级作文 篇一

近日,我在学校里学会了一项非常重要的技能——体贴人。体贴人是一种关心他人、尊重他人感受的行为,它能使我们与他人更加和谐相处。我想和大家分享我学会体贴人的经历。

我学会体贴人是在一次班级活动中。那天,我们要进行一场趣味运动会,每个人都要参加一个小游戏。我的好朋友小明并不善于运动,经常在体育课上被其他同学取笑。这次活动,小明被分到了一个需要跑步的游戏中。他看起来有些紧张,眼神中透露出一丝不自信。

我看到了小明的不安,心生一股温暖的感觉。我走到他身边,轻轻拍了拍他的肩膀,鼓励他:“小明,你一定能行的!不要紧张,相信自己。”小明听了我的话,脸上露出了一丝微笑,他看起来放松了许多。

比赛开始了,小明虽然跑得不是很快,但他一直坚持到了终点。我看到他汗流浃背的样子,心里感到十分佩服。为了表扬他的勇气和努力,我跑到他面前,紧紧握住他的手说:“小明,你真棒!你的勇气和坚持让我非常钦佩。”

从那天起,我学会了体贴人。我发现,只要我们用心去观察和倾听,就能发现身边的人都需要我们的关心和理解。有一次,一个同学因为考试考得不好而情绪低落,我主动走过去与他交谈,鼓励他不要放弃,相信自己。我看到他脸上的笑容重新绽放,我也觉得非常开心。

通过学会体贴人,我收获了很多。首先,我更加懂得了关心他人的重要性,让我们的世界更加美好。其次,我发现体贴人也会给自己带来快乐和满足感。当我们看到别人因为我们的关心而开心时,我们也会感到愉悦。

我相信,只要我们用心去体贴人,世界将会变得更加温暖和谐。我会继续努力,不断学习如何更好地体贴人,为创造一个更美好的社会贡献自己的力量。

我学会体贴人三年级作文 篇二

最近,我在学校里掌握了一项非常重要的技能——体贴人。体贴人是一种尊重他人感受、关心他人的行为,它能够让我们与他人更加和谐相处,也是一种美德。我想和大家分享我学会体贴人的经历。

我学会体贴人是在一个午后的课间,我看到我的好朋友小红独自坐在教室的角落里,神情有些失落。我走过去,轻声问道:“小红,你怎么了?有什么烦心事吗?”小红抬起头,眼中闪烁着泪光,她告诉我她刚才考试没有取得好成绩,心情非常沮丧。

我听了她的话,心里也觉得很难过。我知道如果我只是简单地说:“没关系,下次会更好的”,她可能不会有太大的安慰。于是,我决定换一种方式来安慰她。我坐在她旁边,轻轻拍了拍她的肩膀,说:“小红,我知道你一直都很努力,这次考试没考好并不代表你不优秀。每个人都会遇到挫折,重要的是我们要从中学到经验,继续努力。”小红听了我的话,抬起头,笑了笑,眼中的泪水也渐渐散去了。

通过学会体贴人,我意识到只有用心去观察和倾听,才能真正明白他人的需要。有一次,我注意到另一个同学一直很安静,看起来有些不开心。我主动走过去与他交谈,发现他因为家庭变故而烦恼。于是,我安慰他,鼓励他要坚强面对困难,并提供一些帮助。我看到他的表情逐渐放松,感到非常欣慰。

通过学会体贴人,我不仅感到自己变得更加善解人意,还发现体贴人也会给自己带来快乐和满足感。当我们看到别人因为我们的关心而开心时,我们也会感到愉悦。我相信只要我们用心去体贴人,世界将会变得更加美好。

学会体贴人是一个循序渐进的过程,我会继续努力学习如何更好地体贴人,为创造一个更美好的社会贡献自己的力量。我相信,每一个人都可以学会体贴人,让我们一起用关爱和理解去温暖这个世界。

我学会体贴人三年级作文 篇三

我学会体贴人三年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我学会体贴人三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  这个暑假,我学会了许许多多,其中,就有关心体贴人。

  今天早上,我见妈妈早上起来没有吃早饭,就忙跑到就坐在电脑前工作,听着嘀滴答答的敲击键盘声,我的心里不由得赞叹:啊!妈妈可真是勤快呀!我到外面吃玩早餐,赶准备走,心里想:妈妈在家里工作呢,而且还没吃早餐,一大早就开始工作。对了,我不如去一家商店里去买方便面给妈妈吃。

  话音刚落,我便去对面的商店去买方便面。回到家里,我一边烧水,一边开始仔细地

为妈妈泡方便面,我把香料倒在里面,再冲开水。我再用书盖在方便面上面的那张纸上,过了十五分钟左右,我拿开那本书,再撕掉那页纸,闻了闻一下,呃!挺香的!方便面就可以吃了。

  我立刻把方便面给在楼上工作的妈妈吃,妈妈看了,连忙夸奖我,说:“哎呀!我们的'刘众可真是长大了,好懂事哟!”我听了妈妈的这一番话,就像一股清风吹过我的心头,挺舒服的!

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