你给我带来快乐五年级作文(精简3篇)

你给我带来快乐五年级作文 篇一

快乐的小伙伴

我有一个好朋友,他给我带来了很多快乐。他叫小明,是我班的同学。

小明是一个开朗活泼的男孩,总是笑嘻嘻的。每次上学放学,他都会和我一起走。我们一起分享快乐,一起度过每一天。

小明有很多有趣的点子,总是能给我带来欢笑。有一次,我们一起去公园玩,他看到一只可爱的小狗,突然想到了一个有趣的游戏。他说:“我们来模仿小狗的动作吧!”于是,我们像小狗一样跳跃、伏身、摇尾巴,引得周围的人都哈哈大笑。这个游戏真是太好玩了!

小明还非常关心我,经常给我帮助。有一次,我生病了,不能去学校上课。小明知道后,主动帮我带作业,还给我讲解不懂的题目。他还在放学后来我家给我讲课,确保我能跟上进度。他的关心和帮助让我感到温暖和快乐。

除了上学,我们还一起参加了很多活动。去年夏天,学校组织了一次郊游,我们参观了一个农场。小明兴奋地告诉我:“我们可以亲眼看到大农场里的各种农作物和动物,还可以摘水果吃!”听到这里,我也变得期待起来。果然,我们看到了大片的庄稼和各种可爱的动物,还品尝到了新鲜的水果,真是太棒了!

小明是我的快乐小伙伴,他总是为我带来欢笑和温暖。有了他的陪伴,我的生活变得更加有趣,更加快乐。我真的很幸运能够有这样一个好朋友。

你给我带来快乐五年级作文 篇二

快乐的游戏时间

在我五年级的生活中,有一个特别有趣的活动,给我带来了很多快乐。那就是我们班经常举行的游戏时间。

每周五的下午,老师会安排一段时间给我们放松和娱乐。这个时间,我们可以自由选择自己喜欢的游戏,和同学们一起玩耍。这是我们班独特的一项活动,也是我们大家期待的时刻。

游戏时间的规则很简单,每个人可以选择一个游戏,然后邀请其他同学一起参与。我们可以玩各种各样的游戏,比如跳绳、投掷球、踢毽子等等。每个人都可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的游戏,这样每个人都能找到自己感兴趣的活动。

我最喜欢的游戏是跳绳。我经常和一些同学一起跳双人跳绳,我们可以同时跳两个绳子。有时候,我们还会尝试一些特别的跳法,比如交叉跳、蹦蹦跳等等。每次跳绳都让我感到兴奋和愉快,而且还能锻炼身体,真是一举两得。

除了跳绳,我还喜欢玩投掷球游戏。我们可以用小球互相投掷,看谁能投得更准确。这个游戏需要注意力和准确性,每次投掷成功都会让我感到很满足。有时候,我们还会组织比赛,看谁能投得最远。这样的竞争让游戏更加有趣,也增加了我们之间的友谊。

游戏时间不仅让我快乐,还培养了我和同学们的团队合作精神。在玩游戏的过程中,我们需要互相配合,共同解决问题。有时候,我们还会为了达到共同目标而制定策略和计划。这样的经历让我们学会了团结和合作,更加珍惜彼此的友谊。

游戏时间是我五年级生活中最快乐的时刻之一。在这个特殊的时间里,我和同学们一起玩耍、笑声不断。这段时间不仅让我放松和娱乐,还让我感受到了友谊和快乐的力量。我会永远珍藏这段美好的回忆。

你给我带来快乐五年级作文 篇三

你给我带来快乐五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的你给我带

来快乐五年级作文,欢迎大家分享。

  你,刚出生两个月,就被人牵到街头等待买主。

  你是个男孩,有一身乌黑发亮的皮毛,两只大大的耳朵耷拉在脸颊两侧,鼻梁上顶着一个又黑又大的鼻子,四肢强健有力,还有一条人见就会摇成花的`尾巴,在我路过那转角时,不经意见看到了你,就觉得自己跟你天生有缘。就这样,你来到了我的家里。

  你很不熟悉我家的阳台环境,所以我每天都挤出时间想跟你亲近,但我一离开,你就像婴儿嗷嗷待哺似的喊叫,这让心疼你的我不得不再陪你多玩会儿。

  为了让你忘记那些压抑的心情,所以你有了一个新的名字:Happy。

  你很听话,在我们不在家的时候,你总能乖乖地待在家里,不会随地大小便,要拉也会拉在我们给你指定的纸盒里。我们带着你出去玩,也不用狗链,你也会寸步不离地跟着我们。

  你也很调皮,我带你去草地自由活动时,你会东奔西跑,玩得不亦乐乎。当我叫你时,你才恋恋不舍地离开心爱的草地,回到家里,你还沉浸在玩耍的快乐中,居然把妈妈的植物当作你玩耍的对象。

  你还是一颗SaperStar,在小区众多狗狗之中,你最引人注目,你追我赶中最调皮的那一定是你。

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