我的新老师五年级作文(优选6篇)
我的新老师五年级作文 篇一
我的新老师五年级作文
今年开学，我迎来了一个新的老师，她是我们五年级的班主任。我对她充满了好奇和期待。
第一次上她的课，我就被她的教学方法所吸引。她总是用生动有趣的故事来引入新的知识点，让我们在愉快的氛围中学习。她还善于与学生互动，鼓励我们积极参与课堂讨论，提出自己的观点和想法。在她的引导下，我们的思维变得更加灵活和开放。
除了课堂上的教学，她还注重培养我们的综合素质。每周，她会组织我们进行一次班会活动，让我们分享自己的成果和困惑，相互学习和进步。她还鼓励我们积极参加各种社团活动，培养我们的兴趣爱好和团队合作精神。通过这些活动，我学会了更好地与他人合作，增强了我的责任心和自信心。
我的新老师还十分关心我们的学习进步和心理健康。她会定期与我们进行个别交流，了解我们的学习情况和困惑。她总是给予我们耐心的指导和鼓励，帮助我们解决问题并找到学习的方法。她还经常组织一些有趣的活动来放松我们的心情，让我们感到轻松和愉快。
我觉得我的新老师是一位非常优秀的老师。她不仅注重学生的学习成绩，更注重培养我们的综合素质和个人发展。在她的带领下，我感到自己在各个方面都有了很大的进步，也更加喜欢学习。我相信，在她的引导下，我们的五年级生活将会更加精彩和有意义。
我的新老师五年级作文 篇二
我的新老师五年级作文
今年我迎来了一个新的老师，她是我们五年级的班主任。她给我的第一印象是非常严肃和要求严格，让我感到有些紧张和担忧。
上她的第一节课，我发现她对学习有着极高的要求。她会提前准备充足的教案，对每个知识点进行详细的解释和讲解。她会让我们做大量的练习和作业，以巩固所学内容。在她的课堂上，我学会了更加认真地对待学习，不敢有半点马虎和懈怠。
除了学习上的要求，我的新老师还对我们的行为和纪律要求非常严格。她会以身作则，要求我们按时到校，按时上课，不迟到、不早退。她还严格要求我们守规矩，不说脏话，不打架斗殴。她会对不守规矩的同学进行批评和教育，让我们明白规则的重要性。
尽管我的新老师要求严格，但她也是一位非常关心我们的老师。她会定期与我们进行个别交流，了解我们的学习情况和困惑。她会给予我们耐心的指导和鼓励，帮助我们解决问题。她还会组织一些有趣的活动来放松我们的心情，让我们感到轻松和愉快。
尽管刚开始我对我的新老师有些担忧，但随着时间的推移，我逐渐发现她的严格是为了我们好。她不仅关心我们的学习成绩，更关心我们的个人发展和健康成长。在她的带领下，我学会了更加认真对待学习，明白了纪律的重要性。我相信，在她的指导下，我会取得更好的成绩，也会成为一名更加优秀的学生。
我的新老师五年级作文 篇三
新学期，来了一位新老师，瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜，笑起来，鲜红的嘴唇往上一翘，瞬间，又回到那严肃的模样，这就是我的数学老师——赵老师。
每当上课，他总先来段“开场白”：先读题目，再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句：“有信心吗？”毫无疑问，我们肯定回答“有”。上课中，每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛，只要一眼发现有人做小动作，或者窃窃私语与数学无关的事，他便立刻走到那位同学跟前，把随身携带的纸，“啪”，放在那位同学的桌上，便继续上课，那位同学无可奈何地摇摇头，拿出笔，在纸上写上自己家的电话号码，等待不测的命运……
一次，天气闷热，教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停，一位同学说：“不知怎么回事，上其他课，教室像火炉，上数学课，却像在下雪，‘冷’得我起鸡皮疙瘩！”旁边一位同学附和着：“对，对，我也有这种感觉！”我笑着说：“你们也太夸张了吧！赵老师真有这么大的魔力吗？”“可能，可能！”不知是谁插了一句。
见过太多温柔可亲的女老师，来了这样一位与众不同的男老师，也很难忘哟。
我的新老师五年级作文 篇四
上中学后，我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境，新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。
我看着课程表上的安排的数学课，心想：数学老师是一个怎样的人呢？所以，当铃声响起，我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室，他环顾了一下四周，说：“你们知道我教了多少年的书吗？”“我猜二十年。”“不对，是三十年。”……顿时，教室里就沸腾了起来，他敲了敲讲台，示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书，那就是把他的青春都奉献给了学生呀！再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝，那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀！这让我对数学老师的好感提高了几分。
肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处，那就是——幽默。
刚学有理数的时候，有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来，让我们反复练习，并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时，肖老师说：“你告诉我，你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票？不然你怎么能得出这个数？我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了，肖老师又语重心长地说：“同学们，我们讲究的是高效课堂，为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣，可是你们也要从笑声中记住知识，不能笑过之后，就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时，显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么，都安静了下来。
一堂课下来，我学到了很多，也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。
我的新老师五年级作文 篇五
啊！学校的变化可真大。不仅加多了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？长得漂不漂亮呢？大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的；有的猜
她教英语的；有的猜她很漂亮，就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……
她走进了教室，表情非常严肃。我在心里暗暗的想：啊，惨了！着老师那么严肃，她一定会很凶。她先做了一下自我介绍，她说：“我姓刘，是从深圳小学转过来的，我是学心理学的，我专门教毕业班，我从来没有批评过学生，还问我们信不信。”顿时，教室里一片喧闹，大家都不约而同的说：“我们不信”我当然也说不信拉，哪个老师会不批评学生呢？
刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。
我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右，但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了，她果真没有批评过学生，而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法，也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课，大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃，大家可以各抒己见，自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言，因为答错了老师就会说你。不知为什么，自从您教我们这几天后，我自己感觉灵感就来了，似乎自己变得勇敢了，上课敢举手发言问题了。
老师啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕那样，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您就像辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，您辛苦了。
我的新老师五年级作文 篇六
上了初中，我交了新的朋友们，认识了新的老师们。今天我要来讲讲我的新数学老师。
我的新数学老师齐老师是一位慈祥的爷爷。他总是笑盈盈的。他最有特色的地方就是头发，他有一圈稀疏的头发围在头上，中间却是秃的，真所谓聪明绝顶。我可喜欢他了，他长得慈眉善目，这让他与同学们的关系也更亲近了些。
齐老师很有责任心，每天放学后，他都会发一个预习视频在班级钉钉群里，大概是担心有些同学不预习，或是小学没打好扎实的基础，第二天的课跟不上。妈妈说过他拍视频是很花时间的。齐老师为了让我们学得更好，情愿牺牲自己的休息时间，给我们拍视频，真是一位好老师。
齐老师很慈祥。无论是给我们上课时，课间批改作业时，还是讲解题目时，他总是笑呵呵的，就连对最差的学生，他也是笑着耐心的地开导、教育、讲解。布置作业时，要求我们做到什么时，他也是笑着的，每当看见我们完成了作业，并做得很优秀时，或是我们完成了学习目标时，他就笑得更开心了，像是中了奖似的，目光慈爱地看着我们。奇怪的是，在他的课上我们从不会大吵大闹，调皮等，都是认认真真地听课，他也从不给我们定什么规矩，要定，也会与我们商量好了再定。
他上课很有条理，让人一听就懂。原本数学不好的我反倒爱上了数学，觉得数学学得很轻松，现在我的数学学得比英语、语文还要好呢！
可惜这一个月他去教八年级的学生了，听说是一个老师病了，他去代课，但愿他能早些回来。
我喜欢这位有责任心、慈祥、有条理的齐老师，他给我留下了深刻的印象，我都快把他当成我的爷爷了。在这里我想谢谢他，虽然相处才一个多星期，但是他却提起了我对数学的兴趣。
