二十年后的母校五年级优秀作文400字(精简3篇)

二十年后的母校五年级优秀作文400字 篇一

标题：重温校园情怀

二十年后的母校五年级优秀作文400字 篇一

随着时间的流转，我已经离开母校已经整整二十年了。回忆起那段美好的校园时光，总是让我心生无尽的思念和怀念。这次回到母校，我意外地发现，五年级的学生们依然保持着当年的朝气蓬勃和求知欲望。

当我踏进校门，第一眼映入眼帘的是鲜花盛开的校园。二十年过去了，母校的绿化工作取得了显著的成果。原本狭小的操场已经扩建成宽敞而整洁的运动场，上面铺设着绿茵茵的人造草皮，孩子们在上面奔跑嬉戏。树木葱茏，花草香气扑鼻，给人一种宜人的感觉。

走进教学楼，我看到了熟悉的课桌椅和黑板。墙上挂满了五年级学生们的作品，他们的创作才华令人惊叹。这些孩子们用才华和激情书写着属于他们的故事，他们的文字流露出对未来的向往和憧憬。在我的眼中，他们是校园的明日之星。

在教室里，我见到了二十年前的同学们，他们已经成为了优秀的教师。他们用自己的智慧和爱心，教育着这些可爱的五年级学生们。我看到了他们倾注在教育事业上的热情和努力，看到了他们用心灵和智慧栽培着这片沃土上的花朵。他们是母校的骄傲，也是孩子们的榜样。

二十年后的母校五年级依然是一个充满活力和希望的地方。它承载着无数学子的梦想，培养着一代又一代的人才。回首过去，我为自己曾经是这片土地上的一员而感到骄傲。展望未来，我相信五年级学生们定会创造出更加美好的明天。让我们一起重温校园情怀，祝愿母校更加繁荣昌盛！

二十年后的母校五年级优秀作文400字 篇二

标题：科技进步下的校园新变化

二十年后的母校五年级优秀作文400字 篇二

随着二十一世纪的科技进步，我们的母校也发生了巨大的变化。五年级的学生们正处于这个科技时代的浪潮之中，他们能够更好地利用科技来学习和创造。

进入校园，我看到了五年级的学生们纷纷拿着平板电脑走进教室。他们用平板电脑上的软件进行课堂学习，通过互动和多媒体的方式更好地理解知识。老师们也能够利用这些科技手段进行教学，让学生们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。

校园里还新建了一座现代化的图书馆，里面的书籍已经被数字化处理。学生们只需用电子书阅读器扫描图书上的二维码，便能够在线阅读和借阅图书。这样的方式不仅节约了时间和空间，还让学生们更方便地获取知识。

此外，校园里还建立了一个科技创新实验室，学生们可以在这里进行各种科学实验和创造性的项目。他们可以用3D打印机打印出自己设计的模型，用机器人进行编程和控制，用虚拟现实技术进行沉浸式学习。这些新的科技手段让学生们能够更好地发展创造力和动手能力。

二十年后的母校五年级充满了科技的气息，学生们在这里能够更好地适应和应用科技。科技进步给他们带来了更多的学习机会和创造空间。我相信，这些学生们在未来一定能够成为科技的创新者和领导者，为社会的发展做出更大的贡献。

回首过去，我为自己曾经是这个科技校园的一员而感到骄傲。展望未来，我相信二十年后的母校五年级将会有更大的变化和突破。让我们一起期待并见证这个科技时代的蓬勃发展！

二十年后的母校五年级优秀作文400字 篇三

二十年后的母校五年级优秀作文400字

　　二十年后的我，已经是一名教授了，一天早上，我照例来到书房，电脑大屏幕上的信息呈现在我的眼前，原来是小学母校邀请我去参观。

　　我开着高级轿车，来到了母校------官渡路小学门口。展现在我面前的是现代化的校园。学校教学楼很高很高，教学楼下面有一叠纸，叫做纸电梯，按照你需要的'楼层，一按电钮，你就会飘然而上。在教室里，现在的黑板是有电脑操作的，老师上课前，它会自动录下来老师要教的课程。上课时，它会自动显示出来。到了下课，黑板上的字会自动消失。每个同学的桌子上都有一台电脑，下课时间，还可以放松一下。作业，老师都发到了电脑上。我们的桌子里可以想变什么就变什么。而且所有人的桌子上都装有一个监视器，如果你作弊，捣乱，监视器就会自动报警。

　　大型操场还可以两用，如果搞节目演出，只要按一下电钮，什么舞台、灯光呀，一应俱全。如果是体育课，按下“体育设备”电钮，就会从地下冒出体育用品、器材。如果下大雨，操场上空便会张开一顶绿色的大伞，

　　你们说我们二十年后的母校美吗？