难忘的课间十分钟小学三年级作文(精简3篇)

难忘的课间十分钟小学三年级作文 篇一

我永远难忘的课间十分钟是在三年级的一个阳光明媚的春天。那天,我和同学们一起在操场上玩耍,享受着阳光的温暖和自由的快乐。

课间十分钟的铃声响起,同学们立刻放下手中的玩具,整齐地站成一排,等待老师的指示。老师笑着对我们说:“同学们,今天我给你们讲一个有趣的故事。”

我和同学们都聚精会神地听着老师的讲述。老师讲的是一个关于勇敢的小兔子的故事。故事中,小兔子为了帮助好朋友,克服了重重困难,最终成功了。听完故事,同学们都纷纷鼓掌,我也不禁感到无比的敬佩和温暖。

接着,老师带领我们做起了操。我们跟着老师的动作,一起做起了热身操、拉伸操和小游戏。在阳光下,我们尽情地跳跃、奔跑、笑声在操场上回荡。我感到自己的身体变得更加灵活,心情也愉快了起来。

课间十分钟很快就过去了,但是我却永远难忘那一刻的快乐和自由。那一刻,我感受到了同学们之间的团结和友爱,也感受到了老师的关心和呵护。我相信,只要我们团结一心,勇敢向前,就一定能够克服困难,取得成功。

难忘的课间十分钟小学三年级作文 篇二

我永远难忘的课间十分钟是在三年级的一个寒冷的冬天。那天,我和同学们一起在教室里度过了一个特别温暖的课间十分钟。

课间十分钟的铃声响起,同学们立刻放下手中的书本,互相交流着彼此的心情和近况。我和几个好朋友坐在一起,聊着我们最喜欢的事情。

其中一个朋友告诉我们,她最近在学画画,还带来了自己的作品展示给大家看。我们纷纷赞叹她的画技,也积极地分享自己的兴趣爱好。有的同学喜欢音乐,有的同学喜欢跳舞,还有的同学喜欢读书。我们互相鼓励,互相分享,让彼此更加了解和接纳。

接着,我们玩起了一个有趣的游戏。游戏的规则是每个人写下一个问题,然后折叠起来,最后每个人随机抽取一个问题回答。这样,我们可以更深入地了解彼此的想法和感受。游戏中,我们笑声不断,快乐的气氛弥漫在整个教室。

课间十分钟很快就过去了,但是我却永远难忘那一刻的温暖和亲密。那一刻,我感受到了同学们之间的友谊和信任,也感受到了大家共同成长的快乐。我相信,只要我们相互支持,相互鼓励,就一定能够共同进步,取得更好的成绩。

难忘的课间十分钟小学三年级作文 篇三

难忘的课间十分钟小学三年级作文

  刚一下课,我们就一窝蜂似的跑到操场集合,玩大家新发明的“红绿灯”游戏。

  首先选择一个人当“猫”,然后用一根红领巾把他的眼睛蒙住,再将他转十圈,如果他喊“黄灯”,其余的人就只能用一只脚着地;如果喊“红灯”,其他的人就只能呆在原地不能动;若喊“绿灯”,大家就可以轻松地自由活动,但是一旦谁被当“猫”的人抓住,谁就当“猫”。

  游戏开始了,邓佳坤毛遂自荐当“猫”,胆大的同学悄悄地靠近他,胆小的却远远地躲着。“红灯!”话音刚

落,我们一动不动的,像被钉住了似的,只见他小心翼翼地两手比划着,我心里忐忑不安。这时他走到一棵大树旁,兴高采烈地大喊:“哈,总算抓到你了!”但是一摸,上面有一些凹凸不平的小孔,感觉不对,睁开眼睛一看,……“哈哈哈”我们笑破了肚皮。

  邓佳坤不服气,用了他的绝招“魔鬼拳”,强迫张沙龙“认输”当了“猫”。可我想,那么狡猾的张沙龙怎么会被骗呢?一定有“阴谋诡计”。结果邓佳坤不小心碰了他一下,张沙龙立即转身一把就抓住了邓佳坤的衣服,游戏正在火热地进行着……

  突然,“叮呤呤……”上课铃响了,我们只好依依不舍地回到教室。

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