伯牙绝弦六年级作文(最新3篇)

伯牙绝弦六年级作文 篇一

伯牙绝弦

伯牙是中国古代的一位著名音乐家,他的琴艺高超,被誉为琴中之王。而他最好的朋友则是另一位音乐家名叫钟子期。他们两人常常一起弹琴,互相学习,彼此交流音乐心得。

然而,有一天,钟子期突然去世了。伯牙非常伤心,他感到失去了人生中最重要的伙伴。从那天开始,伯牙再也没有弹过琴,他把钟子期视为了自己的唯一的琴友。

过了一段时间,伯牙决定去寻找另一个琴友。他辗转各地,但是没有一个人能够和他的琴艺相提并论。伯牙感到非常沮丧,他觉得再也找不到一个能够和钟子期一样优秀的琴友了。

直到有一天,伯牙来到了一个叫阙里的地方。他听说这里有一位琴艺非常高超的人,名叫子期。伯牙心中一动,觉得这个人一定能成为自己的新琴友。

于是,伯牙找到了子期,他们一起弹琴,互相学习。伯牙发现,子期的琴艺确实很出色,他的音乐才华让伯牙感到非常惊讶和欣喜。他们两人成为了好朋友,一起创作了许多美妙的音乐。

伯牙绝弦的故事告诉我们,友谊是无法取代的。虽然钟子期去世了,但是伯牙并没有放弃,他继续寻找新的琴友,并且找到了一个和钟子期一样优秀的人。这让我们明白了,即使我们失去了一个重要的朋友,也不应该放弃寻找新的伙伴,因为友谊可以给我们带来无限的欢乐和快乐。

伯牙绝弦六年级作文 篇二

伯牙绝弦

伯牙和钟子期是中国古代的两位著名音乐家,他们两人一起弹琴,互相学习,成为了非常好的朋友。

有一天,伯牙去世了,留下了一把名琴。这把琴对钟子期来说意义非凡,因为这是他和伯牙一起度过的美好时光的见证。

然而,伯牙死后,钟子期再也没有弹过琴。他感到失去了人生中最重要的伙伴,再也找不到一个能够和他一起弹琴的人。

一天,钟子期决定拿起琴弦,再次弹奏起来。他发现,琴弦上发出的声音比以前更加凄美动人。他深深感受到了伯牙的存在,仿佛他就在旁边听着。钟子期发现,虽然伯牙不在了,但是他的音乐精神依然存在,他的琴声永远不会停止。

从那天开始,钟子期每天都会弹琴,他用琴声表达自己对伯牙的思念和对音乐的热爱。他的琴声吸引了许多人,他们都被钟子期的音乐所感动,纷纷为他鼓掌致敬。

钟子期的故事告诉我们,即使失去了重要的伙伴,我们也不能放弃自己的梦想和热爱。只要我们坚持不懈地追求,就一定能够取得成功,并且成为他人的榜样和鼓舞。钟子期用他的琴声传递了对伯牙的思念和对音乐的热爱,他的故事让我们明白了,音乐是一种无声的语言,它能够打动人的心灵,让人们忘记痛苦和困难,追求内心的宁静和美好。

伯牙绝弦六年级作文 篇三

伯牙绝弦六年级作文

  春秋时期,有一位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,酷爱弹琴,并且刻苦练习,因此,琴艺高超,他受人爱戴,被尊称为“琴圣”,也有许多人慕名前来拜师,看

着这么多弟子,他却心存遗憾,觉得这么多人中没有一人真正能听懂他的琴声,他十分想找到一位知己,可却迟迟没有进展。

  一天,俞伯牙突然心血来潮,想要去河边弹琴给花草树木听,他收起琴,朝山上走去,在一棵百年松树下,盘腿坐下,摆出自己心爱的琴,阳光透过树照在琴上,鸟儿应声歌唱,背后是高大而雄伟的山峰,身旁是潺潺的小溪。伯牙略加思索,手指便轻轻拨动琴弦。一个正在山腰卖力砍柴的樵夫听见了,放下了手中的砍刀,被琴声吸引过来,这时,俞伯牙心里正想着高山,樵夫钟子期说:“好极了!这琴声就好似巍峨的泰山屹立在我的眼前!”伯牙心里暗暗惊讶,他决定再来考一考这位素未谋面的樵夫,突然,曲风一转,好似那江河,钟子期说:“妙极了!就好似奔腾的江河从我心中流过!”俞伯牙不敢相信,自己梦寐以求的知己居然是他!俞伯牙马上将钟子期请到客栈,介绍自己起来,不管余伯牙出什么题目,钟子期都能回答出来,两人相见恨晚,约定明年八月十五,在今天相见的地方一起赏月弹琴。

  可是,在七月一天,刚刚下过一场大雨,钟子期像往常一样上山砍柴,可是由于路滑,他失足掉入山谷,临死前,钟子期对父亲说:“八月十五那日晚上,一定要去山上那棵百年松树下,见一个人,一定要去……”说完,他便永久的睡去了。

  八月十五那日晚晚上,俞伯牙如约而至,他左等右等,却迟迟不见钟子期身影,“莫非他忘记了?”伯牙喃喃自语,“再等等吧。”突然,他听到一阵脚步声,以为是钟子期来了,却发现是一位白发苍苍的`老者,那位老者走了过去,对俞伯牙说:“我是子期的父亲……子期他,死了……”俞伯牙一股脑坐在了椅子上,惊讶极了,早已泪流满面,他好不容易才拥有一个知己,却为何只相见了一面就再也见不到了。第二天,伯牙来到钟子期的墓前,为他弹了一首高山流水,那曲子里分明透露着伯牙的悲伤,遗憾的心情,他心如刀绞,决定把琴摔碎,从此,再也不弹了。

  之后,伯牙隐姓埋名,隐居在深山老林里。

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