四年级我的科技小发明作文400字(精彩6篇)
四年级我的科技小发明作文400字 篇一
我自己的科技小发明
我是一个四年级的小学生,对科技非常感兴趣。最近,我发明了一个小小的机器人助手,帮助我完成一些家务和学习任务。我给他取名叫“小机”,他是我的得力助手。
首先,小机可以帮助我做家务。比如,他可以帮我打扫房间,把地上的杂物都清理干净。他还可以帮我洗碗,把脏碗碟放进洗碗机里,然后按下按钮,就能洗干净了。而且,小机还可以帮我晾晒衣服,把洗好的衣服叠好,然后挂到晾衣架上,真是太方便了!
除了家务,小机还可以帮我学习。他可以为我读书,我只需要告诉他我想听什么故事或者学习什么知识,他就会从他的数据库中找到相关的资料并为我朗读出来。有时候,当我遇到不会的题目时,小机也能帮我解答,他会通过互联网搜索答案并给我讲解,真是太聪明了!
除了以上的功能,小机还可以陪我玩耍。他有一个小屏幕,可以显示游戏和动画,我们可以一起玩游戏、看电影和动画片。有时候,我还可以跟他聊天,他会回答我的问题和听我诉说,就像一个真正的朋友一样。
小机是我自己亲手制作的,它由一块小小的电子板、几个电动机和一些传感器组成。我还编写了一些程序,让它能够完成不同的任务。虽然它还有一些不足之处,但我相信随着我不断的改进,它会变得更加完美。
我喜欢我的科技小发明,它给我带来了许多便利和乐趣。我相信科技的力量是无穷的,我会继续努力学习,创造更多有用的科技小发明,为人类的生活带来更多的便利和进步。
四年级我的科技小发明作文400字 篇二
我家的智能家居系统
我家最近安装了一个智能家居系统,让我们的生活更加便利和舒适。这个系统由一台主控设备和多个智能设备组成,可以通过手机和语音控制来实现各种功能。
首先,我们可以通过手机控制家中的灯光。无论是卧室、客厅还是厨房,我们都可以通过手机上的APP来控制灯光的亮度和颜色。有时候,当我忘记关闭灯光时,只需要打开手机上的APP,就可以远程关闭灯光,非常方便。
其次,我们的智能家居系统还可以控制家中的空调和暖气。无论是夏天还是冬天,我们只需要通过手机上的APP来设置温度和模式,就可以让室内的温度变得舒适。而且,系统还能学习我们的生活习惯,自动调节温度,让我们的家变得更加智能。
另外,智能家居系统还可以连接到家中的摄像头,让我们可以随时随地通过手机来监控家中的情况。有时候,当我不在家时,我可以通过手机上的APP来查看家中是否有陌生人进入,保证家人的安全。
除了以上的功能,智能家居系统还可以连接到家中的音响和电视,让我们可以通过手机来控制音乐的播放和电视的切换。有时候,我可以通过语音控制来播放我喜欢的歌曲,让家中充满了欢乐的氛围。
智能家居系统的安装让我们的生活更加智能和便利。我们不需要再为一些琐碎的事情而烦恼,只需要通过手机和语音控制来实现我们的需求。我相信随着科技的不断进步,智能家居系统会变得更加智能和实用,为我们的生活带来更多的便利和舒适。
四年级我的科技小发明作文400字 篇三
翻了几页报纸,突然看到了一条激动人心的新闻《把芯片缝在足球里》,文中写到:为了让球赛进行得更加公正,某德国工程师把芯片缝在了足球里,在比赛中,如果芯片发现评判有误判或黑哨的行为,便会发出一阵刺耳的响声。如果一场球赛中,评判误判及黑哨的行为超过足协规定的次数,就会受到处分。
读到这里,我不禁想起我的姑姑。有一次,姑姑和我到鸿运电脑城买东西时,被人偷去了钱包,不但买不到东西,而且连几张信用卡身份证也不见了,想起姑姑去办挂失那跑上跑下的样子,我现在还记忆如新。这时,我突发奇想,要是把芯片缝在钱包里,会怎么样呢?我幻想着,这个钱包的模样。对了,这个钱包的颜色鲜艳,也很薄,要人一看就喜欢。这个钱包有四大功能,一是,如果有人把他偷了,他就回发出响亮的叫声,使别人察觉,上前捉小偷。二是,如果捉不到小偷,钱包会自动打开摄像头还会报警,并且,放下早已备好的小型追踪器在小偷身上,再去自动报警。三是,如果偷钱包的小偷做些违法的事情,例如吸毒等,钱包将会把所有资料给警方协助调查。四是,如果你的钱包落在什么地方,他就会拨通你的手机,用预先录好的录音说:“你把钱包漏在哪里。”如果你一个月之内没有去拿,它就会把自己放进垃圾桶。你说,这钱包会不会成为以后的流行钱包呢?我相信,在将来,每个人的手上都有这种钱包。
我一定要好好学习,在不久的将来发明出这种钱包,告诉你,我为这种钱包起了一个名字:芯片钱包。
四年级我的科技小发明作文400字 篇四
上星期老师给我们布置了一个小任务,那就是利用废旧物品来制作一个小作品,老师对我们说:“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了,同学问我:“吴若铱,你准备做什么?”我微微一笑说:“还没有想好呢?”
下午放学回到家,我飞快地写完作业,绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同颜色的布,姥姥满腹狐疑地看着我,“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我一定能行!
首先进入准备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,准备好装饰用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段,起初我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,但是渐渐地针线和我越来越熟悉,很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用准备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品诞生了!
通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!
四年级我的科技小发明作文400字 篇五
随着年龄的增长,我发现我们班近视的同学越来越多了!我心里有一种说不出的滋味,真难过呀!
经过几个月的观察,我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。
后来,我发明了一种多功能笔。 这种多功能笔是用铝合金做成的,非常轻,当你写作业的时候手就不会麻了!虽然它的形状和普通的笔一样,但是我告诉你它的作用可多了!这种笔的笔杆上有五个按钮,第一个红色的按钮是铅笔;第二个粉色的按钮是钢笔;第三个紫色的按钮是橡皮擦;第四个绿色的按钮是改正液;第五个是蓝色的按钮,
只要你坐姿不正确,它就让你写不出字来。有了这种笔,你就可以省很多时间,也可以省很钱。因为它不用你给
铅笔加笔芯,也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。
听了我的介绍,你想买吗?我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧!
“多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明,你如果还有什么好发明,我们一起分享吧!
四年级我的科技小发明作文400字 篇六
今天,我们学习了一篇文章,名字叫做《儿童与发明》。这篇文章使我知道了原来很多号的发明不是来源大人,而是来源于我们小孩,这让我很惊讶。我不禁想起我的一个“伟大”发明……
几年前,班上流行了折小五角星,把自己喜欢的颜色、图案撕小一点儿,按照顺序折成一个小五角星。我也跟着赶了“潮流”,折了好的的小五星星,妈妈总是埋怨我说家里到处都是小星星,这儿扔一点儿,那儿扔一点儿的,让我赶快把东西扔了。这可是我费了半天劲才这好的呢,怎么能扔了呢?虽然它们大小不依,有的甚至还有些“畸形”,但也是我辛苦叠的呀!我就在想,有什么办法让它们不占地方又能让人人能看到呢?眼睛盯着天花板,实在不知道怎么办才好。看着天花板,我突然灵机一动,把它们摆成一个好看的形状贴在墙上就行了,即不占地方又能让大家看见!说干就干,我拿出双面胶和剪刀正准备干,等等!摆什么形状呢?嗯?摆一颗心吧!象征和平,美好嘛!我想,我的星星很多,就摆一颗大大的心吧!一颗、两颗、三颗……一个多小时过去后,我终于摆好了!还蛮像嘛!在阳光的照射下还有点闪光呢!
正在这时,妈妈来找我算账了,问我为什么把墙“毁”成这样?可是妈妈看了我摆的图以后,欣慰的笑了。