六年级小学毕业作文题(通用3篇)

六年级小学毕业作文题 篇一

我和我的小学生活

六年级小学生活即将结束，回想起这六年的时光，我心中充满了感慨。这段时间里，我经历了许多快乐、困惑和成长。

首先，我要感谢我的老师们。他们用慈爱的心教导我们，耐心地解答我们的问题，给予我们很多的关怀和鼓励。他们教会了我们知识，更重要的是教会了我们做人的道理。我记得有一次，我因为一个小错误而被同学们笑话，很伤心。老师看到了我的不开心，安慰我并鼓励我要勇敢面对困难。从那以后，我学会了坚强，不再因为失败而气馁。我也学会了尊敬师长，懂得了老师们的辛勤付出和爱心。

其次，我要感谢我的同学们。和他们一起学习、玩耍是我最快乐的时光。我们一起度过了无数次的考试、作业和课堂。在这个过程中，我们互相帮助，互相鼓励。有一次，我因为生病而没有完成作业，同学们主动帮我抄了一份。他们没有责备我，反而鼓励我要好好养病。这次经历让我懂得了友谊的珍贵和力量。

最后，我要感谢我的家人。他们在我成长的道路上一直给予我最大的支持和帮助。无论是在学习上还是生活上，他们都给予我鼓励和指导。每当我遇到困难时，他们总是在我身边，给予我温暖和力量。他们的支持让我有了勇气去追求我的梦想。

六年级小学生活即将结束，我将要迈入新的学习阶段。我会怀念这段美好的时光，怀念我的老师、同学和家人。我会把所学所感带到新的学校，继续努力学习，为自己的梦想而奋斗。

六年级小学毕业作文题 篇二

感谢我的小学生活

小学六年级的生活即将结束，回首这段时光，我充满了感激之情。这六年来，我收获了知识，结交了朋友，也经历了许多难忘的时刻。

首先，我要感谢我的老师们。他们是我成长道路上的引路人，教会了我知识，更教会了我做人的道理。他们耐心地解答我的问题，给予我无私的关怀和支持。在我遇到困难时，他们总是鼓励我要坚持，相信自己的能力。他们还给予我许多机会去锻炼自己，比如参加各种课外活动和比赛。通过这些经历，我学会了自信和勇敢。

其次，我要感谢我的同学们。和他们一起学习、玩耍是我最快乐的时光。我们共同度过了许多难忘的瞬间，互相帮助和支持。在学习上，我们互相竞争，共同进步。在生活中，我们互相照顾，共同成长。有一次，我因为学习上的困难而感到沮丧，但是同学们主动来帮助我，给了我很多鼓励和建议。他们的友谊让我懂得了团结和合作的重要性。

最后，我要感谢我的家人。他们一直是我最坚实的后盾。无论是在学习上还是生活上，他们都给予我最大的支持和鼓励。每当我遇到困难时，他们总是在我身边，给予我温暖和力量。他们的爱让我有了勇气去面对挑战和困难。

小学六年级的生活是我成长的阶段，也是我最美好的时光。我将永远怀念这段时光，怀念我的老师、同学和家人。他们给予了我无尽的爱和支持，让我能够勇敢面对未来的挑战。我会继续努力学习，为自己的梦想而奋斗。感谢我的小学生活，它让我成为了一个更好的人。

六年级小学毕业作文题 篇三

六年级小学毕业作文题

　　作文真的有那么重要吗?当然重要! 得语文者得天下,得作文者得高考。下面是小编整理的六年级小学毕业作文题，欢迎来参考！

　　一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！

　　要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

　　二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

　　(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

　　要求：

　　1、从以上两题中任选一题完成。

　　2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

　　三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

　　考场小白兔山坡指南针狐狸

　　四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

　　五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

　　六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

　　要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

　　六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

　　七、我很感激她

　　要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

　　八、我们玩得真快活

　　要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

　　2．注意写出快活的'情感。

　　九、题目：告诉你一件新鲜事

　　要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

　　十、1．写作知识。

　　(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。

　　①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。

　　②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

　　(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）

　　①天亮起床、梳洗、作准备。

　　②集队候车近一小时。

　　③沿途所见、所闻、所感。

　　④来到南山公园门口，顿觉秀流。

　　⑤按游览顺序描写南山美景。

　　⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

　　⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

　　⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

　　2．看图作文。

　　仔细观察

　　十一、他（她）这样做不好

　　提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

　　要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　（2）字数在500字左右。

　　十二、我 这堂课

　　要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

　　十三、 温暖

　　要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

　　（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　（3）文章在400字以上。