小学五年级生活中的启示作文(通用6篇)
小学五年级生活中的启示作文 篇一
开心学习，快乐成长
小学五年级是我们成长中的重要阶段，也是我们学习的关键时期。在这一年级里，我们学到了很多知识，也体验了很多生活的乐趣。小学五年级的生活给了我很多启示，让我明白了一些重要的道理。
首先，小学五年级的生活告诉我，只有努力学习才能取得好成绩。在这一年级里，我们接触到了更多的学科和知识，学习的难度也有所增加。如果我们不努力学习，就会跟不上老师的教学进度，错过学习的机会。而只有通过努力学习，才能掌握更多的知识，提高自己的成绩。因此，我明白了要想取得好成绩，就必须坚持努力学习。
其次，小学五年级的生活告诉我，团结合作是成功的关键。在这一年级里，我们经常要进行小组合作，共同完成各种任务和作业。只有团结合作，才能更好地完成任务，取得好成绩。在小组合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，与同学们一起协商解决问题。通过团结合作，我发现自己不仅能够更好地完成任务，还能够与同学们建立起深厚的友谊。因此，我明白了只有团结合作，才能取得成功。
最后，小学五年级的生活告诉我，要勇于尝试新事物。在这一年级里，我们接触到了许多新的学科和活动，比如科学实验、艺术创作等。通过尝试新事物，我发现自己能够做到一些以前认为不可能的事情。我学会了勇于面对挑战，克服困难，不断提高自己。因此，我明白了只有勇于尝试新事物，才能不断进步。
小学五年级的生活给了我很多启示，让我明白了努力学习、团结合作和勇于尝试新事物的重要性。我会继续努力学习，与同学们团结合作，勇于尝试新事物，为自己的成长和未来奋斗。
小学五年级生活中的启示作文 篇二
感恩生活，珍惜友谊
小学五年级是我们成长的重要阶段，也是我们与同学们建立深厚友谊的时期。在这一年级里，我们一起学习、一起玩耍，度过了很多美好的时光。小学五年级的生活给了我很多启示，让我明白了珍惜友谊和感恩生活的重要性。
首先，小学五年级的生活告诉我，珍惜友谊是非常重要的。在这一年级里，我结识了很多新朋友，与他们一起上课、一起玩耍。我们彼此之间互相帮助，互相支持，建立起了深厚的友谊。通过与朋友们相处，我发现友谊是非常珍贵的，我们应该珍惜并好好对待每一位朋友。只有珍惜友谊，我们才能够共同成长，共同进步。
其次，小学五年级的生活告诉我，感恩生活是我们应该做的。在这一年级里，我们每天都有充实的学习和丰富的活动。我们要感谢父母和老师的辛勤付出，感谢他们给予我们的关爱和教育。同时，我们也要感谢生活给我们带来的美好。每一天都是一个新的开始，我们应该珍惜每一天，用心去感受生活的美好。只有感恩生活，我们才能够更加快乐地成长。
最后，小学五年级的生活告诉我，友谊和快乐是相互关联的。在这一年级里，我们与朋友们一起度过了很多快乐的时光。我们一起学习、一起玩耍、一起分享。通过与朋友们在一起，我感受到了友谊带给我的快乐。友谊让我们在困难和挫折面前互相支持，让我们在快乐和成功时一起分享。只有珍惜友谊，我们才能够拥有更多的快乐。
小学五年级的生活给了我很多启示，让我明白了珍惜友谊和感恩生活的重要性。我会珍惜与朋友们的友谊，感恩生活中的每一天。我相信，只有珍惜友谊、感恩生活，我们才能够过上更加快乐和充实的生活。
小学五年级生活中的启示作文 篇三
在生活中，有许多奇妙的事情发生。然而，这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天，我正在客厅看电视，妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片，我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿，我想用毛巾洗一下脸，跑去一看，却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪，我并没有将毛巾放入水里，它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头，但心想，这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙，水会顺着这些小孔和缝隙向上渗，像人爬杆一样，这种现象叫毛细现象。不信，你把一根细点的吸管插入水中，看看有什么发现。”
我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管，然后将它的一头插入水中。不久，我发现水面以上的细管里真的有了小水柱，并不断地往上升。于是，我又找来一些粗细不同的细管插入水中，结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了医院抽血的时候，护士阿姨用的也是一根根细的管子，其实这也是利用的毛细现象。作文
其实在生活和学习中，有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现，去思考。
小学五年级生活中的启示作文 篇四
生活，就像一部戏，一个个精彩的小镜头就组成了它，我喜爱生活，更喜爱生活中的小镜头。在这儿就有一个小镜头。
在生活中，每个人都缺不了读书，俗话说得好“读书使人进步”嘛!想要读书图书馆便是一个好去处。清晨，图书馆的门开了，人们争先恐后的挤进去，他们都想赶快获得知识的力量。宽敞的图书馆一下子便得拥挤起来。人们走到书前，深深地吸了一口气，伸出宽大的手，紧接着那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。骚动了一阵的图书馆又渐渐地平静下来了，人们都尽情地吸取知识。瞧，那位老奶奶戴起老花镜，目不转睛地看着手中的书，嘴角泛着微笑;一个女孩子拿起书，拨开把眼睛遮住了的刘海儿，津津有味地读起书来;几个看上去识了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地读着手中的书，看上去很吃力却很开心……
人们完全沉醉在书的海洋里了，我也顺手拿起一本书，捧在手里，津津有味地读起书来。
就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪……
小学五年级生活中的启示作文 篇五
在国外，有一片神奇的海，人称死海。即使不会游泳的人，在这海里，也不会淹死。为什么呢?据科学家考证，在这海中均富含盐份是其他海中的盐份的几倍，这样就能使人浮起来。盐水真有浮力吗?
今天，我带着疑问做了个盐水的浮力的小实验。我想看看死海到底是不是因为有许多盐而让人浮起来的?
材料我早已准备就绪:生鸡蛋、自来水、大杯子、半杯盐。首先将自来水装入大杯子里，这里的自来水就代表着死海，然后把鸡蛋轻轻地放入淡水杯中，我屏息凝重，只见鸡蛋没有什么变化，依然沉在淡水里，来回做了几次，都是一样的结果。这是，我猜想:为什么鸡蛋不会浮起来，难道它很重吗?我拿起鸡蛋，惦了惦，最多50克嘛。
不一会儿，我在淡水中，放了几勺盐，用筷子搅拌了一下，再慢慢地把鸡蛋放入杯里，我全神贯注地盯着鸡蛋从杯底缓缓地升了起来，浮出了水面，我喜出望外。但却让我感到很好奇:鸡蛋居然从杯底浮出了水面上，同一个鸡蛋竟会有如此大的变化，真是太不可思议了!
我的好奇心增大了，有放了几勺盐
在大杯子里，搅拌了一下，我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了，几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已，鸡蛋的体重变轻了，鸡蛋对盐的.反应真是太大了。让我百言不能其解。
经过查阅资料，我才恍然大悟，原来，鸡蛋会对盐有这么大的反应，是因为盐水密度变大，浮力就变大，鸡蛋自然上浮。
从这小小的实验里，我获得了不少知识。做实验，既有趣，又长知识。以后我一定要多观察多探究，做一个生活中的有心人!
小学五年级生活中的启示作文 篇六
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了!如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗“是啊!‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来，
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示--面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
