那一夜我不能入眠五年级作文【经典3篇】
那一夜我不能入眠五年级作文 篇一
那一夜我不能入眠
那一夜，我躺在床上，却怎么也无法入眠。屋外的风吹过树叶，发出沙沙的声音，仿佛在向我诉说着什么。我静静地躺着，思绪也迷离地飘散开来。
我回忆起今天在学校发生的一切，我的心情由激动转为不安。今天是期末考试的最后一天，我一直以来都是班级中的佼佼者，但今天却遇到了一道难题，我竟然无法解答出来。这让我感到异常失落和焦虑。我怀疑自己的能力，开始感到自卑和沮丧。
我转过身，看着房间里的书架。书架上摆放着我最喜欢的故事书和百科全书。我开始想起小时候，我总是迫不及待地翻开书本，沉浸在一个个奇妙的故事中。那时，我觉得自己是一个勇敢的冒险家，可以在书中的世界里畅游。
我想起了爸爸妈妈经常给我讲的故事，他们告诉我，每个人都会遇到困难和挫折，但重要的是要坚持下去，相信自己，相信自己的能力。他们说，只有勇敢面对困难，才能取得成功。
我开始反思自己，我是否真的勇敢面对困难了呢？我是否真的相信自己呢？我在心里默默地对自己说：“不，我不能放弃。我要勇敢面对困难，相信自己能够战胜它。”我感到一股勇气涌上心头，我决定不再让困难击倒我，而是要用勇气和毅力去克服它。
我闭上眼睛，深深地呼吸着，我能感受到自己身上的力量在不断增长。我告诉自己，我是勇敢的，我是坚强的，我相信自己能够战胜困难。我感到心情渐渐平静下来，睡意也终于降临。
第二天一早，我醒来时，发现自己睡得很好，精神焕发。我知道，那一夜的反思和鼓励，让我重新找回了自信和勇气。我相信，只要我坚持努力，相信自己，我一定能够克服困难，取得好成绩。那一夜的经历，让我明白了，面对困难，勇气和信心是战胜困难的关键。
那一夜我不能入眠五年级作文 篇二
那一夜我不能入眠
那一夜，我躺在床上，却怎么也无法入眠。心里总是闪过一些杂乱的念头，让我无法静下心来。我开始反思自己，为什么会这样？是什么让我如此焦虑和不安？
回想起今天在学校的一切，我突然明白了。今天是期末考试的最后一天，我一直以来都把成绩看得很重，总是希望取得好成绩，以证明自己的能力。但今天，我遇到了一道难题，竟然无法解答出来。这让我感到异常失落和焦虑。
我开始怀疑自己的能力，觉得自己不够聪明，不够努力。我开始对自己进行比较，看着班上那些成绩优秀的同学，觉得自己越来越渺小。我开始担心，如果我的成绩不好，父母会不会失望？老师会不会对我失去信心？同学们会不会嘲笑我？
这些念头在我脑海中不断地盘旋，让我感到压力越来越大。我觉得自己背负着太多的压力，无法承受。我开始感到恐惧，害怕失败，害怕被别人嘲笑和看不起。
我转过身，看着房间里的书架。书架上摆放着我最喜欢的小说和故事书。我开始想起小时候，我总是迫不及待地翻开书本，沉浸在一个个奇妙的故事中。那时，我觉得自己是一个勇敢的冒险家，可以在书中的世界里畅游。
我想起了爸爸妈妈经常给我讲的故事，他们告诉我，每个人都会遇到困难和挫折，但重要的是要坚持下去，相信自己，相信自己的能力。他们说，只有勇敢面对困难，才能取得成功。
我开始反思自己，我是否真的勇敢面对困难了呢？我是否真的相信自己呢？我在心里默默地对自己说：“不，我不能放弃。我要勇敢面对困难，相信自己能够战胜它。”我感到一股勇气涌上心头，我决定不再让困难击倒我，而是要用勇气和毅力去克服它。
我闭上眼睛，深深地呼吸着，我能感受到自己身上的力量在不断增长。我告诉自己，我是勇敢的，我是坚强的，我相信自己能够战胜困难。我感到心情渐渐平静下来，睡意也终于降临。
第二天一早，我醒来时，发现自己睡得很好，精神焕发。我知道，那一夜的反思和鼓励，让我重新找回了自信和勇气。我相信，只要我坚持努力，相信自己，我一定能够克服困难，取得好成绩。那一夜的经历，让我明白了，面对困难，勇气和信心是战胜困难的关键。
那一夜我不能入眠五年级作文 篇三
那一夜
七月是盛夏的日子，天气十分炎热。那天晚上，我打开电脑试着去看看我们班上刘老师在他的博客上留给我们的暑期作业。我按照老师教给我的方法很快就找到刘老师的“心怡博客”。我点击“七彩阳光”栏目，哇噻！我发现老师已经在这个栏目上发出了八篇“作文公告”。好惭愧啊！我居然一点儿都没有发现。
带着好奇的心理，我认真阅读了“七彩阳光”第八期的公告内容——素材串串烧。题题目的新颖让我潜心阅读：温馨提示，如果你对单调的文章形式感到厌倦，那就给你的习作换张脸吧。这次，就让我们来尝试一种新的形式——“素材串串烧”，刘老师给我们留下十个颇有情趣的习作参考题，后面还给了我们人性化的提示：如果你觉得上面的素材不够好，还可以选其他方面的。不过，请注意语言生动、幽默，写出自己的个性。
我一口气读完作文题目，感到十分有趣。我发现刘老师布置作文的方法与众不同。“温馨提示”给人以心灵鸡汤的感觉，让人感觉到作文是一件多么轻松与快乐的事情；“习作提纲”使人茅塞顿开，让人轻易地揭开作文的迷团；“友情解读”给人耳目一新，别具一格，让人兴趣顿起；“参考题目”放飞我们的童心，让我们领略到作文思路的`丰富多彩。此时，已是晚上12点55分了，我居然一点睡意都没有，兴致勃勃地拿起笔写作文。那一夜，我兴奋不已，久久不能入眠。
从这件事的后面，我想到刘老师平时对教学工作的认真态度。刘老师在平时的教学中总是一丝不苟，他教我们的作文课，跟其他老师不同的是：教材自己改编，他把课本上的材料进行合理的分解，化难为易，让我们写起来很容易；教法十分独特，他教我们写作文没有套路，非常灵活，让我们自由表达，不拘一格。听刘老师上课是一种享受，他把自己的教学方法幽默地说成：与快乐拥抱。多么严谨的工作态度，多么生动的教学方法，多么快乐的人生感悟。这就是我们的刘老师。同学们，你们难道不为我们有这样的老师感到幸福和骄傲吗？
