秋天放风筝的三年级作文(精选6篇)

秋天放风筝的三年级作文 篇一

秋天放风筝

秋天是一个美丽的季节,天空湛蓝,阳光明媚。在这个季节里,我最喜欢做的事情就是放风筝。

放风筝是我和朋友们的共同爱好。我们通常会选择一个宽阔的空地,这样风筝才能顺利起飞。在这样一个阳光明媚的秋天,我们带着我们的风筝来到了公园。

我选择了一只红色的风筝,上面画着一个可爱的小熊。朋友们也都带来了各式各样的风筝,有蓝色的、黄色的、绿色的,每个风筝都有着独特的造型和图案。

刚开始放风筝的时候,我们有点不太会控制风筝,风筝总是被风吹得东倒西歪。但是经过一段时间的练习,我们渐渐掌握了技巧,风筝开始飞得越来越高。

看着风筝在蓝天中飞翔,我感到无比的兴奋和自豪。有时候风筝会飞得很高,几乎触碰到了云朵;有时候风筝会转个弯,好像在和我们打招呼;有时候风筝会随风飘摇,好像在给我们讲故事。

放风筝是一项需要耐心和技巧的活动。我们需要找准风的方向和力度,保持一定的拉力,才能让风筝保持平衡并顺利飞行。有时候风筝会被树枝缠住,我们就要小心翼翼地解开,以免风筝被损坏。

在放风筝的过程中,我们也学到了一些宝贵的经验。我们明白了要耐心和坚持,不怕失败,相信自己,才能取得成功。我们也学会了团队合作,互相帮助和支持,才能让风筝飞得更高更远。

放风筝是一项既有趣又有益的活动。它不仅让我们感受到了自然的美丽,还培养了我们的耐心和团队合作精神。我爱放风筝,尤其是在这样一个美丽的秋天。

秋天放风筝的三年级作文 篇二

我和风筝的故事

秋天是一个适合放风筝的季节。每当秋风习习,我总是迫不及待地拿出我最心爱的风筝,和它一起在蓝天中翱翔。

我有一只红色的风筝,上面画着一个可爱的小猪。每次放风筝的时候,我都会给它起一个名字叫“小猪佩奇”。我喜欢小猪佩奇,它总是带给我快乐和幸福。

有一次,我带着小猪佩奇去公园放风筝。天空中的云朵像棉花糖一样白白的,阳光透过云层洒在大地上,给人一种温暖的感觉。我把小猪佩奇放在地上,拉着线,等待着风的到来。

终于,风来了!小猪佩奇像一只自由的小鸟,顺着风飞了起来。它在天空中飞翔,好像在向我挥手,告诉我它很开心。我紧紧地握着线,看着小猪佩奇在天空中飘荡。

突然,一阵大风吹来,小猪佩奇不再顺利飞行,而是开始左摇右晃,好像随时都会掉下来。我急忙使劲地拉线,想要让它保持平衡。可是风越来越大,小猪佩奇还是被风吹得飞得越来越低。

我不甘心,决定再试一次。我找了一个没有树木的地方,重新放风筝。这次,我小心翼翼地掌握住技巧,努力保持风筝的平衡。风筝开始飞得越来越高,我也感到越来越兴奋。

我看着风筝在蓝天中自由自在地翱翔,心里充满了满足和快乐。我明白了,在放风筝的过程中,不仅是风筝在飞,我也在飞。我放风筝的时候,可以忘记一切烦恼和困扰,只专注于和风筝的对话。

放风筝是一项需要耐心和技巧的活动。在这个过程中,我学会了如何控制风筝的高低,如何保持线的紧张度。我也明白了要勇敢面对困难,相信自己的能力,才能让风筝飞得更高更远。

我喜欢秋天放风筝,因为它给了我许多快乐和体验。我和小猪佩奇的故事,就是这样在秋天的阳光下展开的。每一次放风筝,都是一次美好的回忆,我会一直珍藏在心中。

秋天放风筝的三年级作文 篇三

  今天下午,我和妈妈一起去滨江公园放风筝。刚到滨江公园,我抬头一看,哇!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有小熊的,有孙悟空的,有奥特曼的,有飞机的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。

  我的风筝是蓝猫和菲菲图案的,是我自己精心挑选的。我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候,老妈用力把风筝向空中一抛,但是风筝总是不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗,但谁也没有放弃。又经过几次的努力,我们的风筝终于飞上了天空,我快乐地在草地上蹦呀,跳呀。等风筝飞稳了后,妈妈松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,风筝越飞越高,越飞越远。

  看着飞在空中的风筝,我心里真快乐,我想我要是也能飞到空中,那该多好呀,我就可以和风筝在空中一起玩耍了。

秋天放风筝的三年级作文 篇四

  秋天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼花了乱。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑起来,风筝只飞一点点高。老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

秋天放风筝的三年级作文 篇五

  风儿轻轻地迎面吹来,像妈妈的手抚摸着我的脸。

  我一只手牵着爸爸的大手,一只手拿着蝴蝶式样的风筝,蹦蹦跳跳地向天心公园走去。到了公园,找个很好放风筝的位置,一个大草坪上,我们看到有许多人也在放风筝,有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着各式各样、色彩美丽的风筝,在白云下飞动,点缀着单调的.蓝天。

  我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高,也变得越来越小了,渐渐地成了一个小黑点。爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝,开心地笑了,夸我很有天赋。

  我和爸爸一边放风筝,一边说说笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高兴的!

秋天放风筝的三年级作文 篇六

  秋天虽没有春天的桃红柳绿,也没有夏天的枝繁叶茂,更没有冬天的白雪皑皑,但秋天是个景色宜人、丹桂飘香、五谷丰登的丰收季节。当然也是放风筝的好时节。又一个天高云淡、秋风习习的日子,今天天气真好,我和妈妈决定去市民广场放风筝。我们来到广场草地上。

  瞧!广场草地上放风筝的人还真不少。看!有的已经放上去了。我迫不及待地拿出带来的“蝙蝠”风筝,做好放风筝前的准备,妈妈用手托着风筝,我牵着线站在远远的地方,我一声令下“放”。妈妈用手把风筝往空中一送,我赶紧拉着线快速地向前跑。慢慢地,风筝飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高,渐渐高过大树、高过楼房。这时我停下来。看着天空中随风飘来飘去的风筝,就好像孙悟空在天空中腾云驾雾似的,好看极了!我放眼环顾四周,小伙伴们的风筝也都飞起来了。看!好一个天空风筝大聚会,有酷酷的蝙蝠,有活泼可爱的小白兔,有灿烂无比的彩虹……

  真是千姿百态、各显风采。天渐渐地暗下来了,我依依不舍地把风筝收起来,并和妈妈约好有时间一定再来放风筝。

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