一年级看图写话(精选3篇)
一年级看图写话 篇一
春天的风景
今天是一个晴朗的春天，我和我的同学们来到学校的操场上，准备开始一天的活动。我们看到操场上有许多花朵，于是我们决定去欣赏一下。
我走到一朵小花前面，仔细观察它。这朵花有五个花瓣，花瓣是粉色的，看起来非常漂亮。花的中间有一个黄色的花蕊，散发着淡淡的香味。我蹲下身子，仔细闻了闻，果然很香！
我的同学们也都聚集在一起，大家纷纷找到了自己喜欢的花朵。有的同学喜欢红色的花，有的同学喜欢蓝色的花，还有的同学喜欢黄色的花。我们互相讨论着每朵花的特点，分享自己的感受。
操场上还有一些小草，它们绿油油的，非常茂盛。我看到有一只小蜜蜂飞过来，停在了一株小草上。它忙碌地采集花蜜，然后飞走了。我觉得小蜜蜂真的很勤奋，它们为了自己和同伴的生活，不停地努力工作。
我们还看到了一只小鸟，它在树上欢快地歌唱。我们静静地听着小鸟的歌声，感受到了大自然的美好。
这次欣赏花朵的经历，让我更加热爱大自然。我要好好保护环境，让花朵和小动物们能够继续生长。
一年级看图写话 篇二
夏日的乐趣
夏天来了，阳光明媚，天空湛蓝。我和我的同学们来到学校的游泳池，准备享受一天的夏日乐趣。
我们换上泳装，兴高采烈地跳入水中。清凉的水立刻把我们的热气冲散了。我在水中尽情地游泳，感受到水的柔软和力量。我还学会了一些简单的游泳动作，比如自由泳和蛙泳。
游泳池旁边有一棵大树，它的树荫下有几张躺椅。我和我的同学们休息一会儿，享受着树荫下的清凉。我们聊天笑闹，度过了一个愉快的午后时光。
游泳池的边缘有一条小路，路旁有一些小花。我们走到小花旁边，仔细观察它们。有的花是红色的，有的花是黄色的，还有的花是白色的。每朵花都有自己独特的美丽。我用手轻轻触摸花瓣，感受到了它们的柔软和脆弱。
夏天还有一个特别的乐趣，那就是吃冰淇淋！我和我的同学们排队买了各种口味的冰淇淋，大家一边吃一边笑着说话。冰淇淋的甜蜜和凉爽让我们更加开心。
夏天是一个充满乐趣的季节，我和我的同学们度过了一个快乐的夏日。我希望以后还能有更多的机会享受夏天的乐趣！
一年级看图写话 篇三
一年级看图写话范文（精选3篇）
导语：看图写话画面生动形象，学生能直观地去感受画面上的内容，对学生的写话有很大的启发。以下是小编带来的作文，希望对您有所帮助。
篇一：
问题设置一：谁在什么地方干什么?
问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家( )，我( )
提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣，眼疾手快，弩箭离弦
问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置( )
问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边( )，一边( )
问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里( )
问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我( )
后记学生作品：
一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上 车。我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的`我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈 妈终于上来了，只见她一边搀
扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。只 听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。
篇二：
问题设置一： 妈妈整天忙忙碌碌，一会儿( )，一会儿( )，一会儿又是( )
问题设置二; 忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈( )
指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑;
提供脸色憔悴的词语：脸色苍白 脸色铁青 脸色如蜡 面如土色 满脸憔悴
问题设置三： 想到妈妈一天都没吃饭了，我( )想( )
提供着急的词语：心急如焚 心急火燎 坐立不安 寝食不安 如坐针毡
问题设置四： 来到厨房，我先( )，接着( )，然后( )最后( )
问题设置五： 望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了,并说( )
后记学生作品：
妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。这天，忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈躺在床上，脸色苍白，没有一丝的力气，已经一整天 没有吃饭了。望着生病的妈妈，我心急如焚，想着平时最喜欢吃什么呢!对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮 熟，加点青菜配料，最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条，妈妈
篇三：
问题设置一：下课了，小朋友( )跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈 神采飞扬 欣喜若狂
问题设置二：操场上，顿时( )
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡 人声鼎沸 沸腾 热闹 沸沸扬扬
问题设置三：有的小朋友( )，有的小朋友( )，还有的小朋友( )
问题设置四：你看，花花( )
想象一下，老师和花花之间在交流些什么?
问题设置五：课间活动真是( )!
后记学生作品;
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!
