责任追究制度(精选6篇)
责任追究制度 篇一
责任追究制度是一种重要的管理制度，它在社会和组织中起到了至关重要的作用。责任追究制度是一种通过明确责任的方式，来追究责任人的责任和义务的制度。在许多领域，如政府、企业、教育等，责任追究制度都被广泛应用。
首先，责任追究制度有助于维护社会秩序和公平正义。在政府部门，责任追究制度可以确保公务员遵守法律、履行职责，不滥用权力、不贪污受贿。在企业中，责任追究制度可以确保管理者履行职责，不违法违规，保护员工的权益。在学校中，责任追究制度可以确保教师履行教育职责，不敷衍塞责，提供优质教育资源。通过责任追究制度，可以有效地维护社会秩序和公平正义，保护社会成员的合法权益。
其次，责任追究制度有助于提高工作质量和效率。当一个组织或个人明确其责任和义务后，就会更加努力地履行职责，以避免责任的追究。在政府部门，责任追究制度可以促使公务员勤勉工作、高效执行任务，提高政府的服务质量和效率。在企业中，责任追究制度可以激励管理者更加努力地履行职责，提高产品质量和生产效率。在学校中，责任追究制度可以促使教师更加认真负责地教学，提高教育质量和学生的学习效果。通过责任追究制度，可以有效地提高工作质量和效率，推动组织的发展和进步。
最后，责任追究制度有助于营造良好的社会氛围和信任关系。当责任追究制度得到有效执行时，会形成一种以责任为基础的工作和生活环境。在政府部门，责任追究制度可以促使公务员更加诚信守法，树立良好的公共形象，增强公众对政府的信任。在企业中，责任追究制度可以建立一种以诚信为基础的商业关系，增强消费者对企业的信任和忠诚度。在学校中，责任追究制度可以培养学生的责任感和团队合作精神，促进健康的学术竞争和学生发展。通过责任追究制度，可以营造良好的社会氛围和信任关系，推动社会的和谐发展。
综上所述，责任追究制度在社会和组织中具有重要的作用。它能够维护社会秩序和公平正义，提高工作质量和效率，营造良好的社会氛围和信任关系。因此，我们应该重视和有效执行责任追究制度，以推动社会的持续发展和进步。
责任追究制度 篇二
责任追究制度是一种重要的管理制度，它在各个领域中发挥着重要的作用。责任追究制度的核心是通过明确责任人的责任和义务，来追究其违规失职的责任。在政府、企业、教育等领域，责任追究制度都是确保组织运行正常、维护社会秩序和公平正义的重要手段。
首先，责任追究制度有助于预防和惩治腐败行为。在政府部门，责任追究制度可以追究公务员滥用职权、贪污受贿的责任，从而起到遏制腐败行为的作用。在企业中，责任追究制度可以追究管理者挪用公款、虚报利润的责任，从而预防和惩治企业内部的腐败行为。在教育领域，责任追究制度可以追究教师违反教育法规、索贿受贿的责任，从而保障教育的公平和质量。通过责任追究制度，可以有效地预防和惩治腐败行为，维护社会的公平正义。
其次，责任追究制度有助于提高组织的管理水平和效能。在政府部门，责任追究制度可以促使公务员履行职责、提高管理水平，增强政府的执行力和服务能力。在企业中，责任追究制度可以激励管理者更加努力地履行职责、改善管理水平，提高企业的竞争力和效益。在学校中，责任追究制度可以促使教师更加认真负责地教学、提高管理水平，提高教育质量和学校声誉。通过责任追究制度，可以推动组织的规范化管理和持续发展。
最后，责任追究制度有助于激发个人的积极性和创造力。当个人明确自己的责任和义务后，就会更加努力地履行职责，发挥自己的潜力和才能。在政府部门，责任追究制度可以激励公务员积极工作、创新服务，提高工作效率和满意度。在企业中，责任追究制度可以激励员工勤奋工作、提出改进意见，提高生产效率和产品质量。在学校中，责任追究制度可以激励学生努力学习、积极参与，提高学习成绩和综合素质。通过责任追究制度，可以激发个人的积极性和创造力，推动个人和组织的共同发展。
综上所述，责任追究制度在各个领域中具有重要的作用。它能够预防和惩治腐败行为，提高组织的管理水平和效能，激发个人的积极性和创造力。因此，我们应该重视和有效执行责任追究制度，以推动社会的持续发展和进步。
责任追究制度 篇三
为加强我校的安全保卫工作，保障师生的生命安全，根据上级对学校安全管理工作的意见，制定本制度。
一、各学区校长、分校组长及其相关人员在安全保卫工作中出现失误，需要追究责任者，均适用于本制度。
二、根据安全工作管理制度，如出现安全事故，不报、漏报及报告不及时造成恶劣后果的，要追究直接责任人和学校主要领导人的责任。
三、各学校要认真进行安全知识的教育，采取切实可行的防范措施，认真组织开展各项安全活动，如因工作不力造成安全事故的，追究直接责任人和学校主要领导人的责任。
四、有下列行为之一造成学生伤害的对直接责任人和学校领导给行政处分。
1、学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。
2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理有明显疏漏，或管理混乱，存有安全隐患，而末及时采取措施的。
3、向学生提供的药品、食品等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
4、教师或其他工作人员体罚或变相体罚学生，或者在覆行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的。
五、有下列行为之一的单位和个人，对单位予以通报批评，对主管人员和直接责任人给予相应处分。
1、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，末对学生进行相应的安全教育，并末在可予见的范围内采取必要的安全措施。
2、学校违反有关规定，组织或安排末成年学生从事不宜末成人参加的劳动、体育活动或其他活动。
3、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但末予以必要的注意的。
4、学生在校期间突发疾病或受到伤害，学校发现，但末根据实际情况及时采取措施，导致不良后果加重的。
5、教师或其他工作人员在负有组织、管理末成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但末进行必要的管理、告诫或者制止的。
6、对学生擅自离校等学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，末及时告知学生监护人，导致学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。
六、对违反以上规定，造成特别严重的安全事故，由有关行政执法部门进行党纪、政纪处理和行政处罚；触犯刑律的，移交司
法机关处理。
责任追究制度 篇四
为了加大教育执法力度，推进依法治校，使学校的各项工作都以法律为依托，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度，以此促进教育事业的发展，保障师生生命财产安全。
一、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。
二、对上级主管部门的教育教学工作，安全卫生工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。
三、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。
四、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。
五、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。
六、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。
七、不服从上级指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。
八、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。
九、水电工、微机员、电教员不按操作规程操作，水电开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。
十、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。
十一、食堂小卖部不执行食品卫生法，购进、出售腐烂变质或“三无”食品造成事故的。
十二、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。
十三、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。
十四、食堂在采购、加工、操作、环境卫生等各个环节中有违反规定的，追究直接责任人责任。如造成事故或事态扩大的，将追究其责任者的行政及刑事责任。
责任追究制度 篇五
为进一步强化工作责任，提高办事效率，按照“求实、务实、抓落实”的要求，制定本工作责任追究制度
一、责任追究的原则
谁负责的工作谁落实并承担相应责任。
一级抓一级，一级带一级，一级向一级负责，层层抓落实。
二、责任追究的范围
各乡镇、县直各部门的副科级以上领导干部
三、责任追究的内容
1、对县委、政府安排的工作认识不到位，思想不重视，对工作只作表面上的部署，不动脑子，不认真进行分析研究，敷衍了事，消极应付者。
2、年初签定的党建经济责任状中目标责任没有完成的。
3、搞形式主义甚至弄虚作假，欺骗组织，造成工作严重失误的。
4、对上级摆不正位置不服从领导，对平级或下级不能听取不同意见，不愿接受监督，且工作中不能科学决策，工作随意性大的。
5、工作主观上不努力、怕吃苦、怕得罪人，拖拉、推委，措施落实不力的。
6、因工作不力，群众意见大，造成上访或出现其他严重问题的。
四、责任追究的措施
1、责令整改。工作中出现的问题没有及时解决，落实工作不到位，由上级分管领导提出整改意见。
2、诫勉谈话。凡思想、工作、生活、领导作风均存在一定问题，连续两年未完成年度工作目标，群众反映较大者，由组织上进行诫勉谈话。
3、黄牌警告。连续两次以上不服从上级分管领导的批评指正：工作中对政策把握不准，又不能科学、民主决策，造成较大工作失误的，要在干部大会上通报批评，给予黄牌警告。
4、调整工作岗位。对各项工作落实不力，在各个业务部门考核中排名最后的单位领导要坚决调整其工作岗位。
5、降职、免职或责令辞职。工作能力差或者主观上不努力造成严重经济损失的单位领导，要视情况采取降职、免职或责令辞职的惩罚措施。
五、工作程序：
1、各项工作的落实都要和年终的考核相挂钩，落实以上措施，一般应该遵循下列程序。
2、对领导干部的工作实绩进行全面考核评价，依据考核结果确定追究责任对象。
3、听取被追究对象的申辩
4、需要调整的干部报县委常委会讨论后，按法律程序和有关规定办理手续。
5、由主管领导和组织、纪检部门负责与被追究对象进行谈话。
6、履行相关的手续。
六、安排与使用：
1、对调整后的干部按新的职务和岗位享受政治、生活待遇。
2、调整后的干部，如果工作成绩突出、作风转变、在新岗位上表现突出的，可以建议县委重新提拔使用。
七、本制度自XXXX年X月X日起执行。
责任追究制度 篇六
一、防控工作必要性及防控目的当前，正值传染病高发季节，流脑、乙脑、水痘、腮腺炎等传染病的防控工作已进入关键时期，甲肝等肠道传染病疫情仍时有发生，从而使我校传染病疫情防控工作形式更加的严峻，为有效防止传染病在我校的发生与流行，加强传染病防控工作，特制定此实施方案。
二、组织领导组长：
副组长：
成员：
三、防控工作安排1、加强领导，强化责任。召开领导班子会议，深入研究防控工作措施，增强做好传染病防控工作的责任感和紧迫感，从保护学生身体健康、维护社会稳定的大局出发，切实加强对传染病防控工作的领导。
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定，加大防治力度，落实综合措施，依法开展防控。
全面落实工作责任，领导负责制和责任追究制，对造成疫情扩散、蔓延的，严肃追究有关人员的责任。
2、明确职责，强化措施。一把手亲自抓，绝不走过场，联合疾病控制机构开展疫情主动搜索，进一步加强对不明原因肺炎病例检测制度和筛查工作，做好疫情报告工作，落实晨检制度，对因病缺勤、缺课的学生进行调查追踪，落实预防措施，并做好应急处置的各项准备工作并对发现的传染病患者及时采取防控措施，严防疫情扩散蔓延。体卫处直接负责。
3、强化宣传，普及防治知识。通过各种媒体广泛宣传呼吸道传染病防治知识，引导学生加强体育锻炼，注意室内通风换气和保暖，提高广大学生的自我保护意识和能力，安全与健康教师在课上积极宣传传染病防治知识，确保每个学生的身体健康。
4、积极开展疫苗接种工作，提高学生免疫水平。接种疫苗是预防控制流脑、水痘、腮腺炎等传染病流行的最有效措施。我园要根据卫生部门提出的疫苗接种方案，做好针对学生及家长的宣传教育工作，大力提倡、鼓励学生接受基础免疫，确保学生的身体健康。
