中班快乐向前冲说课稿范文【优质6篇】
中班快乐向前冲说课稿范文 篇一
标题：快乐的游戏学习
导语：
本节课将通过一系列有趣的游戏，引导中班幼儿主动参与，快乐学习，培养他们的动手能力和团队合作意识。
一、教学目标：
1. 帮助幼儿发展动手能力和手眼协调能力。
2. 培养幼儿团队合作意识和互助精神。
3. 激发幼儿学习的兴趣和积极性。
二、教学准备：
1. 游戏道具：彩色积木、绳子、纸杯等。
2. 教学环境：宽敞明亮的活动室。
三、教学过程：
1. 游戏一：积木建造
a. 将彩色积木放在教室中央，让幼儿自由组合。
b. 引导幼儿观察和感受不同形状和颜色的积木。
c. 鼓励幼儿互相交流，合作建造。
d. 赞扬幼儿的创造力和合作精神。
2. 游戏二：纸杯接力
a. 将纸杯摆成两行，每行幼儿手持绳子，用纸杯夹住绳子。
b. 在音乐的节奏下，幼儿轮流传递纸杯，尽可能多的传递。
c. 观察幼儿的动作和合作情况，并及时给予鼓励和指导。
3. 游戏三：拼图比赛
a. 将拼图分成若干块，并将每一块分发给幼儿。
b. 引导幼儿观察拼图上的图案，并根据形状和颜色进行拼图。
c. 鼓励幼儿互相帮助，共同完成拼图。
d. 表扬幼儿的努力和团队合作。
四、教学总结：
通过本节课的游戏学习，幼儿在快乐的氛围中培养了动手能力、团队合作意识和互助精神。同时，他们也激发了学习的兴趣和积极性。希望幼儿在今后的学习中能够保持快乐向前冲的态度，不断进步。
中班快乐向前冲说课稿范文 篇二
标题：多彩的艺术创作
导语：
本节课将通过多样的艺术创作活动，培养中班幼儿的创造力和想象力，让他们享受艺术的乐趣。
一、教学目标：
1. 培养幼儿的创造力和想象力。
2. 提高幼儿的手工技能和艺术表达能力。
3. 培养幼儿欣赏和表达艺术的兴趣。
二、教学准备：
1. 艺术材料：彩色纸、颜料、画笔等。
2. 教学环境：宽敞明亮的艺术室。
三、教学过程：
1. 艺术活动一：彩虹画
a. 准备彩色纸和颜料，让幼儿选择自己喜欢的颜色。
b. 引导幼儿用颜料在纸上画出彩虹的形状。
c. 鼓励幼儿发挥想象力，添加其他元素，如云朵、太阳等。
2. 艺术活动二：手印画
a. 准备彩色纸和颜料，让幼儿选择自己喜欢的颜色。
b. 指导幼儿将手印按照自己的想法画在纸上。
c. 鼓励幼儿发挥创造力，将手印画变成有趣的动物或物品。
3. 艺术活动三：拼贴画
a. 准备彩色纸和剪刀，让幼儿剪切不同形状的纸片。
b. 引导幼儿将剪切好的纸片粘贴在纸上，创造自己的拼贴作品。
c. 鼓励幼儿用不同颜色和形状的纸片进行组合，发挥想象力。
四、教学总结：
通过本节课的艺术创作活动，幼儿培养了创造力和想象力，提高了手工技能和艺术表达能力。他们也体验到了艺术带来的乐趣和满足感。希望幼儿能够在今后的学习中保持对艺术的热爱，不断探索和表达自己的创造力。
中班快乐向前冲说课稿范文 篇三
小班游戏活动勇敢的小鸭教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏，培养幼儿的勇敢精神和对小动物的同情心，在游戏中体验打败大灰狼的快乐，通过动手制作“武器”，发展幼儿的动手能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看勇敢的小鸭教案吧。
活动目标：
1.通过游戏，培养幼儿的勇敢精神和对小动物的同情心，在游戏中体验打败大灰狼的快乐。
2.通过动手制作“武器”，发展幼儿的动手能力。
3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备：
1.不同形状和材质的图形若干。
2.鸭妈妈、大灰狼头饰各一只，小鸭头饰若干。
3.环境布置：“大灰狼的家”“小河”。
4.多媒体音效
活动过程：
一、故事引出：小鸭和鸭妈妈生活在一起，每天都过得 很开心。有一天大灰狼把鸭妈妈给抓走了，小鸭非常的伤心。
二、谈话：怎样才能救出鸭妈妈。
三、在音乐中带领幼儿上路。
1.教师：我们要出发了，去大灰狼家的路很远，小朋友带上宝贝，在路上要安静地在一起，被大灰狼发现可就糟了。
2.播放音乐，一起开心地排队走。出现打雷声音教师引导：糟糕，打雷了，快要下雨了。有什么办法能躲雨？（教师启发小朋友用“宝贝”来挡雨，随着音乐一起踮起脚轻轻走。）
3.出现一条小河，启发幼儿用手中的“宝贝”搭桥过河。
四、一起想办法制作武器。
1.组织小朋友坐下来休息。提问：马上就到大灰狼家了，我们有什么办法能打败大灰狼？引导启发幼儿将手中的材料制作成各种各样的武器。
2.大灰狼出现，幼儿用自已制作的武器打大灰狼，救出鸭妈妈。
3.小鸭一家一起跳舞庆祝。
活动反思：
在活动中，我以一定的角色参，与幼儿一起游戏。同时我用富有情感的语言，启发幼儿做游戏的愿望，用丰富的表情把幼儿带到游戏情境中，和幼儿共同游戏。孩子们参与的积极性很高，而且当遇到小河时，孩子们都积极想办法，出主意，搭桥过河。当遇到大灰狼时，男孩子们表现的更为勇敢些，总之在今后的游戏活动中，我们要让游戏开展得更加深入、细致、丰富起来了。
中班快乐向前冲说课稿范文 篇四
游戏活动勇敢的小兵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿探索学习“匍匐前进”动作，提高幼儿身体上下肢协调配合及控制能力，增强幼儿的团队合作意识，学会分工合作互相帮助，互相谦让，适合幼儿园老师们上游戏活动课，快来看看勇敢的小兵教案吧。活动目标：
1、引导幼儿探索学习“匍匐前进”动作，提高幼儿身体上下肢协调配合及控制能力。
2、增强幼儿的团队合作意识，学会分工合作互相帮助，互相谦让。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
活动准备：
中班快乐向前冲说课稿范文 篇五
体健游戏勇敢的孩子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，发展幼儿投掷能力，培养机智、勇敢、遵守纪律的品质，适合幼儿园老师们上游戏活动课，快来看看勇敢的孩子教案吧。活动目标：
1、发展幼儿投掷能力。
2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。
3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
4、提高动作的协调性与灵敏性。
5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。
空饮料瓶做的"手榴弹"，废旧纸盒的"坦克车"，红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。
活动过程：
1、引导幼儿扮演角色，活动身体：
1）、教师做指挥员，幼儿当解放军战士进行队列练习。
2）、教师启发提问。
--"解放军叔叔有哪些本领？"2、根据幼儿的回答，师生一起做模仿动作：打枪--上肢运动；拼刺刀--下蹲运动；开炮--体转运动；骑马--全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词，以激发幼儿的兴趣。
3、引导幼儿探索学习、集体练习：
1）、教师启发提问。--"我们要来练习扔手榴弹的本领，学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。"2）、幼儿分成红、蓝两队，各自站在红先和蓝线上，用力向前透支手榴弹（饮料瓶）并力争投过前方的封锁线（橡皮筋）3）、教师在观察幼儿探索学习的基础上请个别幼儿示范。
中班快乐向前冲说课稿范文 篇六
运动教案快速向前冲主要包含了活动目标，活动目标，活动反思等内容，幼儿能学着用创造性的方法玩板凳，通过游戏提高幼儿的平衡能力，发展四肢的协调性，适合幼儿园老师们上运动课，快来看看快速向前冲教案吧。活动目标：
1.幼儿能学着用创造性的方法玩板凳。
2.通过游戏提高幼儿的平衡能力，发展四肢的协调性。
3.提高与同伴间合作游戏的能力，培养幼儿的勇敢顽强的个性。
活动准备：板凳，垫子，等.录音机及相关音乐活动过程：热身运动 大家来做操 老师带领幼儿做律动操.
基本部分 游戏一：分腿跑 过板凳.（教师指导帮助/纠错）分腿左右左右的办法跑过板凳，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
游戏二：（单）平衡木.（教师指导帮助/纠错）用走、跑的方法通过平衡木，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
游戏三（双）平衡木 （教师指导帮助/纠错）分腿平衡走、跑的方法通过板凳桥。
前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
集体游戏1、两人合作（教师指导帮助/纠错）教师：用不一样的方法合作通过板凳桥（板凳高低组合调整难度）2、走台阶（教师指导帮助/纠错）教师：用走台阶的方法跑到顶端跳下 两边回来（板凳之间的间距加大调整难度）放松运动板凳原地踏步 板凳原地跑步 打苹果
活动反思：
本次活动主要引导幼儿怎样玩报纸，发现报纸的多种玩法，同时发展幼儿的运动能力。活动结束后，对本次活动我进行了反思。整个活动幼儿的积极性很高，幼儿的参与性也很好，对报纸的不同玩法幼儿也掌握了很多，达到了“一物多玩”的目标，也培养了幼儿倾听的能力。
