招生见面会文案范文【通用6篇】

招生见面会文案范文 篇一

招生见面会 文案范文

尊敬的家长和学生们：

您好！感谢您对我们学校的关注和支持。为了让您更好地了解我们学校的教育理念、师资力量以及校园环境，特举办招生见面会，诚邀您的参与！

本次招生见面会将于XX年XX月XX日在我校礼堂举行，活动时间为上午9点至11点。届时，我们将邀请优秀的教师代表和学生代表，为您介绍我们学校的特色教育和学术成果。同时，您还将有机会与校长、教师和其他家长进行面对面交流，共同探讨孩子的教育问题和成长经验。

在本次见面会中，我们将为您提供详细的学校介绍和招生政策，让您对学校的办学理念、课程设置以及教学方法有更深入的了解。我们相信，通过与您的面对面交流，我们能够更好地了解您和孩子的需求，为您提供更贴合的教育方案。

除了学校介绍和交流环节，本次见面会还将举办校园参观活动，让您亲自了解我们的教学设施和校园环境。您将有机会参观教室、实验室、图书馆等各个教学场所，感受学校的教育氛围和学习氛围。

同时，我们还准备了精彩的文艺演出和游戏互动环节，为您带来愉快的参观体验。您可以欣赏学生们的才艺表演，还可以参与游戏互动，与其他家长和学生一起共享快乐时光。

在本次招生见面会上，我们将为您提供一站式服务，解答您关于招生政策、报名流程以及学校生活的疑问。我们的招生顾问将全程为您提供帮助和指导，让您对学校有更全面的了解，并为您的孩子选择合适的学校提供便利。

最后，再次感谢您对我们学校的关注和支持。我们诚挚地邀请您和您的孩子参加本次招生见面会，共同开启学习之旅。期待与您相见，共同探索孩子的成长之路！

招生见面会 文案范文

招生见面会 文案范文

尊敬的家长和学生们：

您好！感谢您对我们学校的关注和支持。为了让您更好地了解我们学校的教育理念、师资力量以及校园环境，特举办招生见面会，诚邀您的参与！

本次招生见面会将于XX年XX月XX日在我校礼堂举行，活动时间为下午2点至4点。届时，我们将邀请优秀的教师代表和学生代表，为您介绍我们学校的特色教育和学术成果。同时，您还将有机会与校长、教师和其他家长进行面对面交流，共同探讨孩子的教育问题和成长经验。

在本次见面会中，我们将为您提供详细的学校介绍和招生政策，让您对学校的办学理念、课程设置以及教学方法有更深入的了解。我们相信，通过与您的面对面交流，我们能够更好地了解您和孩子的需求，为您提供更贴合的教育方案。

除了学校介绍和交流环节，本次见面会还将举办校园参观活动，让您亲自了解我们的教学设施和校园环境。您将有机会参观教室、实验室、图书馆等各个教学场所，感受学校的教育氛围和学习氛围。

同时，我们还准备了精彩的文艺演出和游戏互动环节，为您带来愉快的参观体验。您可以欣赏学生们的才艺表演，还可以参与游戏互动，与其他家长和学生一起共享快乐时光。

在本次招生见面会上，我们将为您提供一站式服务，解答您关于招生政策、报名流程以及学校生活的疑问。我们的招生顾问将全程为您提供帮助和指导，让您对学校有更全面的了解，并为您的孩子选择合适的学校提供便利。

最后，再次感谢您对我们学校的关注和支持。我们诚挚地邀请您和您的孩子参加本次招生见面会，共同开启学习之旅。期待与您相见，共同探索孩子的成长之路！

招生见面会文案范文 篇三

一、活动目的

新的一学年，社团招新顺利的开展，京剧社又注入一批新的力量。为了使新社员对京剧社有更好的了解，同时也为了促进新会员之间的彼此熟识，在京剧社各活动开展之前有必要召开一次新成员见面会。

二、活动安排

活动时间：10月14 日下午2：30

活动地点：c座教室

三、活动流程

1、各部长提前提醒各部员。

2、由宣传部提前布置教室 (提前30分钟)。

3、发通讯录，各成员填写qq号，加入河北农业大学京剧社群。

4、主席讲话。

5、各部长作自我介绍。

6、团体游戏“认识新朋友”

a)主持者说明游戏有关事项。

b) 主持者课前收集一些记忆方法，如谐音法，联想法等，一边让学生更快的记住别人的名字。

c)主持者举例引入主题。

d)主持者宣布活动内容或给学生一段时间考虑。

e)主持者让同学上台发言，对于记得快的的同学应及时给予鼓励，如微笑，鼓掌，赞扬等等。

d) 模拟鸡尾酒会

每个同学给自己安排一种身份，形象和姓名，通过一个模拟的鸡尾酒会，大家彼此进行交往活动。就会结束后看谁记住的人最多。

7、游戏“我是谁”(预计时间30分钟)

a) 游戏目的：协助同学认识自己与他人眼中的自己;增进新会员之间的彼此熟识。

b) 主持者发给每位同学一张白纸。

c) 同学两两分组，一人为甲，一人为乙(是找不熟悉的同学为伴)。

d) 甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在白纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

e) 主持者宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

f) 五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

g) 五分钟后，主持者请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

h) 同学三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

i) 两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

j) 分享后，主持者请每位同学将其签名之白纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。(以书画会友—书画比赛策划书)

k) 每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

l) 主持者请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

m)支持者说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

8、画图游戏(10分钟)

主持者仔细阅读游戏及评判标准。活动当天邀请两位同学上黑板画，其他同学在座位上画。

9、个人秀：成员或各部长可自己上台表演自己的才艺。(待定)

四、各部门职责

1、社 长：团体游戏“认识新朋友”。

1、团支部：写策划书。

2、秘书部：记录联谊会，做活动总结，写新闻稿。

3、宣传部：提前30分钟申请会场并布置会场;负责“画图”游戏。

4、外联部：维护会场秩序;游戏过程中分发纸张。

五、预算经费

打印：4元 宣传：5元 材料：3元

合计：12元

六、活动意义

见面会的召开，有利于的新会员对木锋法学社有进一步的了解，有利于对法学有共同兴趣的同学们的彼此舒适，在此基础上更有利于今后木锋法学社在各活动中同学的能够更好的配合好，使得活动能够顺利的进展。

招生见面会文案范文 篇四

1、找可爱的女孩吗，求你了，大姐，寻求正义，请大叔召集各路精英，社团协会，期待您的参与

2、我们的方式，你不进去怎么知道，东达市社会联合会，我来了才知道。

3、加入我们吧，我们会帮你找到自己的亮点，让你发现美，创造美，让你的大学生活如理想般充实，幸福的。

4、你认为你没有任何专业知识，但你有一颗充满激情的心，愿意为社区的运作作出贡献

5、给自己一个机会，创造属于自己的辉煌。

6、学生会，梦想开始的地方。

7、与你，他的生活会更好。

8、与学生会聚会，一起分享快乐。

9、学生会来接学生，如果学生们来参加这个协会，他们将接受高等教育。

10、你有广阔的大海，你可以靠鱼跳跃，天空很高，鸟儿在飞翔，学生会是你飞翔的天空。

宣传委员一般负责一些文体活动，例如出黑板报、发报纸...

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或...

大学也是可以入团的。根据团章的要求，年龄在十四周岁...

当不当还是要看自己个人能力，当班长一定要有一个强大...

自我介绍就是把自己的一些称呼、爱好等介绍给别人,让...

当班长还是有很多作用的。可以更好的锻炼自己的能力。...

副班长是班干部之一，主要是协助班长开展工作，班长不...

团支书换届一年或两年一次，中学、大学的团支书换届一...

好处：参加学生会可以认识更多的人，扩大社交圈子，拓...

进了大学不一定要当班干部，当不当也无所谓。人各有志...

大学当班干部，好处是可以培养自己的组织能力、交际能...

大部分在小学的时候十分渴望成为班上的班委，觉得很酷...

一年一度开学迎新又来了，我们来自五洲四海、祖国八方...

大学宣传委员的职责是协助班长和团支书搞好班级工作，...

在助班面试过程中，面试官一般都会提问哪些问题呢?面...

招生见面会文案范文 篇五

??一、活动主题：

??赢在开始，相识相知——新学年社联社团新生见面会活动

??二、活动目的：

??新学期开始，接踵而至的便是一年一度的招新工作。为了让材料学院xx级新生更好、更快的认识和了解我们材料学院社团联合会和各个社团，为即将进行的招新工作做准备和宣传，为社联和各社团共同发展奠定基础。

??三、活动时间：

??x月xx日

??四、活动地点：

??待定

??五、活动对象：

??材料学院xx级全体新生

??六、活动流程：

??1、见面会开始前，教室荧幕上滚动播放社联和各社团历年的活动照片，直到活动开始。

??2、主持人致欢迎辞并介绍到场领导和同学，说明此次活动意义和目的。

??3、主持人请到场领导讲话并由领导宣布活动开始。

??4、社联代表首先上台介绍。（播放事先准备好的ppt，介绍社联情况和招新内容）

??5、各协会代表按事先安排好的顺序依次上台介绍本协会的历史及发展。

??6、学生互动环节。（时间不宜太长，如若冷场，主持人上台宣布活动结束）

??7、主持人宣布活动结束。

??七、活动准备

??1、宣传展板由宣传部视活动内容出。

??2、由宣传部负责相关活动教室的借用。

??3、各协会演讲所需ppt由各协会视自己具体情况由自己协会做好。

??4、主持人搞由两个主持人视具体活动内容准备。

??5、活动场地布置由宣传部负责，其他各部门协助。

??6、活动开始前将所有演讲所需ppt全部拷贝到教室多媒体上。

??7、活动过程中由dv协会负责现场拍照，主席团负责人员调配，组织部负责维持现场次序。

??8、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

招生见面会文案范文 篇六

一、活动主题

了解你我，从这里开始

二、活动主办方

__大学学生处心理协会

三、活动目的

寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

四、参赛对象

__大学在校学生

五、比赛时间

20__年x月x日

六、比赛地点

大学生活动中心多功能厅

七、活动要求

(一)报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝)。

(二)比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场，分两天举行，根据最终得分，取前六名进入决赛。

(三)比赛流程：

初赛：

1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍。

2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果。

3、第一环节：踩报纸。

4、第二环节：瞎子走路。

5、第三环节：背气球。

7、第四环节：大家来寻宝。

8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。

决赛：

1、主持人开场，宣读比赛规则。

2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序。

3、第一环节：心理知识竞答。

4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创PPT。

5、第三环节：才艺展示。

6、第四环节：默契大比拼。

7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。

(四)比赛题型说明：

初赛：

1、第一环节：踩报纸。

2、第二环节：瞎子走路。

3、第三环节：背气球。

第四环节、大家来寻宝。

决赛：

1、第一个环节：心理知识竞答(满分30分)

此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。

2、第二个环节：大学生活之“室友情”PPT讲解(30分)

本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的，感人的，积极正面的故事用PPT加讲解的形式，5分钟。讲解内容要求积极向上，体现出自己寝室独有的优点和特点

评分标准：

1)PPT效果(10分)。

2)选手现场效果(5分)。

3)讲解内容(15分)。

3、第三环节：才艺展示(30分)

在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。

4、第四个环节：默契大考验

本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语分是谁。某学院的A同学回答的是小强，如果该学院B同学的答案和A同学相同，则获得相应的分数)。

八、奖项设定