中国舞启蒙招生文案范文(推荐6篇)

中国舞启蒙招生文案范文 篇一

中国舞蹈是中华民族独特的艺术形式,具有悠久的历史和博大精深的内涵。在现代社会中,由于各种原因,越来越多的孩子与中国传统文化疏远。因此,我们决定开设中国舞启蒙班,帮助孩子们了解和学习中国舞蹈,以传承和发扬中华民族的优秀文化。

中国舞启蒙班适合4-8岁的孩子,旨在通过生动有趣的教学方式,让孩子们在欢乐的舞蹈中,感受中华民族的独特魅力。课程内容包括基本舞蹈动作的学习、舞蹈编排和舞台表演等。通过轻松愉快的舞蹈训练,孩子们将培养优雅的动作感觉、良好的节奏感和协调能力,同时也能增强身体素质和自信心。

中国舞启蒙班的教学团队由经验丰富的专业舞蹈老师组成。他们有着扎实的舞蹈基本功和丰富的教学经验,能够指导孩子们正确学习舞蹈动作,并激发他们对舞蹈的兴趣和热爱。同时,我们的教室环境温馨舒适,配备了专业的舞蹈设备,为孩子们提供良好的学习条件。

参加中国舞启蒙班的孩子,将有机会参加各种演出和比赛。这不仅可以锻炼孩子们的舞蹈技巧和表演能力,还能培养他们的团队合作意识和自信心。此外,我们还将不定期举办舞蹈展示会,让孩子们有机会向家长和朋友展示自己的舞蹈成果,增强他们的自信心和成就感。

中国舞启蒙班的招生已经开始,我们欢迎对中国舞蹈感兴趣的孩子前来报名。我们相信,通过中国舞的启蒙教育,孩子们将能够更好地了解和传承中华民族的文化,同时也能够锻炼身体、提高自信,成为优秀的舞者和表演者。让我们一起走进中国舞蹈的世界,感受中华文化的独特魅力吧!

中国舞启蒙招生文案范文 篇二

中国舞蹈是中华民族独有的艺术形式,融合了音乐、舞蹈和戏剧等多种元素,具有极高的艺术价值和审美效果。中国舞蹈的魅力不仅体现在舞姿的优美和动作的独特,更体现在其所传递的深厚情感和文化内涵上。为了让更多的孩子能够接触和了解中国舞蹈,我们特别开设了中国舞启蒙班,帮助孩子们在快乐中感受中华文化的魅力。

中国舞启蒙班适合4-8岁的孩子,我们将通过生动有趣的教学方式,让孩子们在轻松的氛围中学习中国舞蹈的基本动作和技巧。课程内容主要包括舞蹈基本功的训练、舞蹈编排和舞台表演等。在培养孩子们优雅动作感觉的同时,我们也注重培养孩子们的合作意识和团队精神,通过集体舞蹈编排和表演,让孩子们学会与他人合作,共同完成一场精彩的演出。

中国舞启蒙班的教学团队由经验丰富的专业舞蹈老师组成。他们将根据孩子们的年龄和特点,针对性地设计教学内容,通过游戏和趣味性的教学方法,激发孩子们学习舞蹈的兴趣和热情。同时,我们的教室环境安全舒适,配备了专业的舞蹈设备,为孩子们提供良好的学习条件。

中国舞启蒙班的招生已经开始,我们欢迎对中国舞蹈感兴趣的孩子前来报名。参加中国舞启蒙班的孩子将有机会参加各种演出和比赛,展示自己的舞蹈成果,并与其他舞者进行交流和互动。通过这些机会,孩子们将能够提高舞蹈技巧和表演能力,同时也能培养自信心和团队合作精神。

让我们一起走进中国舞蹈的世界,感受中华文化的独特魅力吧!中国舞启蒙班期待与您的孩子一同成长,共同探索舞蹈的魅力和无限可能!报名电话:XXX-XXXXXXX。

中国舞启蒙招生文案范文 篇三

翁城镇文化站深入开展文化惠民工作,推进未成年人思想道德建设工作,积极营造有利于未成年人思想道德建设社会氛围,让更多人民群众均等享受公共文化建设成果,更好地开展公共文化艺术普及工作。翁城镇文化站经研究决定,举办一期公益性舞蹈培训班。

一、举办单位

翁城镇文化站

二、培训地点

翁城镇文化站

三、报名时间

2020年8月3日——8月8日止

四、开班时间

2020年8月10日上午8:30分

五、报名方式

现场报名:翁城镇文化站

电话报名:卢老师 18826344374

何丹玲 18318520694

中国舞启蒙招生文案范文 篇四

后面还有多篇舞蹈班招生简章!

少儿舞蹈班招生简章

一、舞蹈艺术简介

舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现,来形象的表达人们的思想感情的艺术,少儿舞蹈正是经过具体的形体语言来表述孩子们丰富的思想感情和多彩的内心世界,所以孩子们异常喜欢。

少儿学习舞蹈,能够经过优美的音乐节奏、优美的旋律、优美的舞蹈动作及组合,塑造出优美舞蹈形象,在学习、训练的过程中受到了美的教育。尤其是优秀的少儿舞蹈组合,都具有十分丰富并且贴合少儿生理特点和心理特点的教育资料。

少儿经过舞蹈学习,能够使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“驼背”等,促进少儿身体的健康。

经过舞蹈学习能够提高少儿的文学欣赏本事,提高少儿的想象本事和理解本事。少儿在学习的过程中,要经过想象去不断加深对舞蹈音乐、舞蹈语汇、舞蹈作品的理解。

我系少儿舞蹈培训班,选择全国少儿舞蹈考级教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民间舞蹈相互结合的教学模式,经过培训可参加国内或省内的舞蹈等级考试。

二、教学资料和目标

本课程侧重基本功练习,少儿经过舞蹈学习,能够使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“驼背”等,促进少儿身体的健康。经过舞蹈学习能够提高少儿的文学欣赏本事、想象本事和理解本事。

我中心少儿舞蹈培训班,选择全国少儿舞蹈考级教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民间舞蹈相互结合的教学模式,经过培训可参加国内或省内的舞蹈等级考试。

为锻炼孩子们的表演本事,展现孩子们的才华,我们将随时组织参加一些社会演出活动。

三、招生对象

热爱舞蹈的4—13周岁的儿童均可报名参加

四、上课时间

每周六、日

五、上课地点:星海培训中心

xxx

六、联系方式:

xxx

中国舞启蒙招生文案范文 篇五

【授课对象】

A班:小学二年级至三年级B班:幼儿园大班至小学一年级

【授课时间】

每周日午时2:00-3:30(B班)3:30-5:00(A班),本期共计8次课程(16课时)。

【授课地点】

仓山区麦园路52号福州市群众艺术馆排练厅。

【报名方式】

即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台,发送少儿舞蹈+姓名+年级(年龄)+家长姓名+联系方式至该平台报名。

【注意事项】

1、本培训属公益课堂,不收取任何费用。

2、工作人员将以电话形式通知学员具体开课时间。

3、本次培训采取小班授课制,两个班级共招收30人。因名额有限,请慎重选课。多次缺课者将不再享有我馆供给的公益性培训资格。

【授课教师简介】

李xx,毕业于xx戏剧学院中国古典舞专业,曾参加xxx0年xx世博会开闭幕式演出、xx建党九十周年大型主题歌会,参演舞剧《杨贵妃》《红》《极镜》。曾荣获第八届桃李杯舞蹈比赛优秀表演奖、第九届桃李杯舞蹈比赛三等奖、xxx9年华东六省一市舞蹈大赛优秀表演奖、xx市小节目舞蹈比赛一等奖。现为福州市群众艺术馆舞蹈干部。

中国舞启蒙招生文案范文 篇六

少 儿 英 语 教 案 模 板

一、Teaching

Demands and Aims(教学目标)

二、Teaching

important and difficult point (教学重点)

1、words

2、sentences

3、grammars

三、Teaching

Aids (教具)

四、Teaching

procedures(教学过程) Greeting(问候) warm up(热身) Review(复习) New Leon(新课) Step One: Step Two: Step Three: Follow up(叮咛)

五、Homework(作业布置)

作 业 的 布 置

一、书面作业

1、每节课后教师可适当选择课后习题(书本或课外参考书)及字母作业。

2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业;

每学期两次测试:半期考和期末考试。

3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业;

每节课前可做适当的听写练习;每个月可做适当的单元测试;期间两次大考:半期考和期末考。

二、磁带作业

1、适时布置(条件允许可每周一次):将本周学习的内容录进磁带,下周上交。

2、录制要求:首先让学生和老师打招呼,接着报朗诵单元,然后录作业内容,最后与老师说再见。

(如:Hello! am Go is Unit 11??? Goodbye! Amanda!)

3、听音修正:

(1)书面记录:边听边把学生的错音登记在学生手册上。 (2)修正过程:

A:打招呼,先表扬肯定,后提出错误,注意错音的跟读 B:说悄悄话,增进师生感情交流 C:提出问题。

D:结束Say:“ Good bye! ”

三、电话教学

1、时间安排:每月两次的电话教学,每生教学时间不超过8分钟。

2、教学内容:

(1)本周学习单词及课文的朗诵。 (2)词句的翻译。 (3)疑难解答。 (4)家长的经验交流。

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