迎新年的亲子游戏活动方案【经典3篇】

迎新年的亲子游戏活动方案 篇一

迎新年的亲子游戏活动方案

新年即将来临,作为家长,我们都希望能够和孩子一起度过一个开心且有意义的新年。为了增进亲子关系,培养孩子的团队合作能力和创造力,我们可以组织一些亲子游戏活动。下面是一些适合迎新年的亲子游戏活动方案。

1. 制作新年装饰品比赛

准备一些纸、彩笔、剪刀、胶水等材料,让孩子们自由发挥创造力,制作新年装饰品。可以设置比赛规则,比如时间限制、使用材料限制等等,让孩子们在一定的条件下展示自己的才华。最后,让孩子们互相评选最好的作品,并给予奖励。

2. 新年主题拼图游戏

准备一些新年主题的拼图,将每个拼图分成几块,并将这些块混在一起。让孩子们组成小组,比赛谁能最快地将拼图组装完整。这个游戏既能锻炼孩子们的合作能力,又能培养他们的观察力和耐心。

3. 新年猜谜游戏

准备一些与新年有关的谜语或者猜谜题,让孩子们轮流出题给其他人猜。这个游戏不仅能够锻炼孩子们的思维能力和表达能力,还能增加他们对新年文化的了解。

4. 新年主题趣味运动会

组织一场新年主题的趣味运动会,比如扔红色小球进篮子、跳绳、踩气球等等。这样的活动既能增强孩子们的体能,又能增进亲子之间的互动。可以根据孩子们的年龄和能力设置不同的项目,让每个孩子都能参与其中。

5. 新年团队拼图游戏

准备一些新年主题的拼图,将每个拼图分给不同的小组。每个小组需要合作将拼图组装完整,然后将所有的拼图拼接在一起,形成一个大的新年主题图案。这个游戏能够培养孩子们的团队合作能力和沟通能力。

以上是一些适合迎新年的亲子游戏活动方案。这些活动既能增进亲子关系,又能锻炼孩子们的各项能力。在组织这些活动的过程中,我们应该注重孩子们的参与和乐趣,让他们在游戏中学习和成长。希望这些方案能够帮助家长们度过一个愉快的新年。

迎新年的亲子游戏活动方案 篇二

迎新年的亲子游戏活动方案

新年是一个家庭团聚、亲子互动的好时机。为了让孩子们在新年期间享受到快乐和温馨,我们可以组织一些有趣的亲子游戏活动。下面是一些适合迎新年的亲子游戏活动方案。

1. 新年主题烘焙比赛

在新年前夜或者新年的早晨,可以和孩子们一起制作新年主题的糕点或者饼干。可以准备一些模具,让孩子们自由发挥,制作出各种形状有趣的糕点。最后,可以评选出最好吃和最有创意的作品,并一起品尝。

2. 新年主题绘画比赛

准备一些画纸、颜料和画笔,让孩子们用自己的想象力和创造力创作新年主题的绘画作品。可以设置比赛规则,比如时间限制、使用颜料限制等等。最后,让孩子们互相评选最好的作品,并给予奖励。

3. 新年主题舞蹈表演

可以选择一首新年的歌曲,让孩子们学习和表演舞蹈。可以根据孩子们的年龄和能力,选择适合的舞蹈动作和编排。在新年的晚会上,让孩子们展示他们的舞蹈成果,给予他们鼓励和赞赏。

4. 新年主题拍摄比赛

准备一些新年主题的道具和服装,让孩子们穿上并拍摄新年主题的照片。可以设置比赛规则,比如谁拍摄出最有创意和最有趣的照片等等。最后,可以展示孩子们的作品,并给予奖励。

5. 新年主题故事演讲比赛

让孩子们选择一个与新年有关的故事,并进行演讲。可以鼓励他们在演讲中加入自己的创意和表达方式。通过这个活动,可以培养孩子们的口头表达能力和自信心。

以上是一些适合迎新年的亲子游戏活动方案。这些活动能够增进亲子之间的互动和理解,同时培养孩子们的创造力和表达能力。在组织这些活动的过程中,我们应该注重孩子们的参与和乐趣,让他们在游戏中学习和成长。希望这些方案能够帮助家长们度过一个愉快的新年。

迎新年的亲子游戏活动方案 篇三

迎新年的亲子游戏活动方案

  为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的迎新年亲子游戏活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  迎新年亲子游戏活动方案 篇1

  为了迎接新年的到来,让孩子们在亲子游戏中体验与父母一齐游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”,现将活动方案拟定如下:

  一、活动目的:

  乐意与父母一齐游戏,敢于与他人一齐竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午。

  二、活动地点:

  幼儿园户外场地

  三、活动资料:

  活动一:揪尾巴

  准备:尾巴8条。

  玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自我的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

  活动二:过小河

  准备:纸板24块。

  玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

  活动三:运西瓜

  准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

  玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到,水嘴快回来的那组获胜。

  活动四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家长和孩子应对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

  活动五:我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自我的宝宝。要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母透过触摸找到自我的宝宝。

  迎新年亲子游戏活动方案 篇2

  活动时间:20xx年12月25日

  活动地点:大班教室

  活动目标:1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

  2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

  3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

  参加人员:全体幼儿及幼儿家长。

  活动流程:

  一、班主任致词:

  各位家长,可爱的'宝贝们:今天,是12月25日,是西方国家的重要节日:圣诞节。圣诞节在欧美国家已经成为公共假日,有点类似中国的春节,是举家团圆的日子。在圣诞节里,有分发礼物的圣诞老人,有翠绿的圣诞树,有充满祝福的圣诞卡。今天,我们在这里也庆祝圣诞节,同时迎接即将到来的20xx年。祝各位家长和宝贝们圣诞节快乐,新年好运。

  今天的活动一共安排了八个项目:1.缠毛线。2.夹球。3.蹲蹲乐。4.小脚踩大脚接力。5.揪尾巴。6.贴鼻子。7.抢椅子。8.表演《爵士进行曲》。

  由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和吕老师轮流负责组织活动,张老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个

幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!

  二、游戏活动

  (一)、缠毛线

  郝老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。

  (二)、夹球(亲子)

  方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

  规则:1.不准用手拿。

  2、掉到地上的不算。

  3、别人不许帮忙。

  参加的小朋友:1.孙艺飞何苗宋雅欣孟钰

  2.潘艺凡房勃宇江泽昊杨震

  (三)、蹲蹲乐(幼儿)

  方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

  规则:1、以自己手中小动物的名字为准。

  2、接力的小朋友要快接。

  参加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳莹刘展硕岳欣燃

  石淼孙佳菊徐乐张志恒常赢月

  (四)、小脚踩大脚接力(亲子)

  郝老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4x1接力赛,只是我们接力是3x1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。

  参加的小朋友:1、孙艺飞何苗孟钰2、宋雅欣潘艺凡杨震

  3、房勃宇兰晶雨徐乐4、江泽昊周勃雯柳雨欣

  (五)、揪尾巴

  郝老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。

  参加的小朋友:兰晶雨周思妍徐乐周勃雯李佳莹柳雨欣齐佳宏石淼

  (六)、贴鼻子(亲子)

  方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。

  规则:1、小朋友可用口令跟在家长身边。

  2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

  参加的小朋友:齐佳宏钟佳慧孙佳菊潘欣妍张志恒岳欣燃

  (七)、抢椅子。(幼儿)

  郝:一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。

  参加的小朋友:

  周勃雯、常赢月、柴雅茜、刘展硕、钟佳慧、潘欣妍、周思妍、兰晶雨

  (八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》

  三、活动总结,发奖品

  (一)、发各项奖品。

  (二)小结,假期安排。

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