全国小学生语文报杯作文大赛活动策划(推荐3篇)
全国小学生语文报杯作文大赛活动策划 篇一
活动主题：探寻故事的力量
活动目标：激发小学生对语文写作的兴趣和热爱，提高写作水平，培养创新思维和表达能力。
活动时间：2022年4月至9月
活动地点：全国范围内的小学
活动流程：
1. 活动宣传阶段（4月-5月）：
- 在全国范围内的小学校园内张贴海报，宣传活动的意义和目标，吸引学生和家长的参与。
- 利用学校和社交媒体平台进行广告宣传，推动活动信息的传播和参与者的报名。
2. 报名阶段（5月-6月）：
- 学生通过学校指定的报名渠道进行报名，同时提供个人基本信息和联系方式。
- 学校汇总报名信息并提交给组委会，以便后续活动准备和联系。
3. 初赛阶段（6月-7月）：
- 组委会根据报名情况，确定初赛的参赛人数和比赛形式。
- 参赛学生根据指定的题目和字数要求，撰写作文并提交给组委会。
- 由专业的评委对作文进行评分和筛选，选出初赛的优秀作品。
4. 复赛阶段（7月-8月）：
- 组委会通知初赛优胜者参加复赛，并提供复赛的题目和要求。
- 参赛学生根据题目进行创作，并在规定的时间内提交作品。
- 评委对复赛作品进行评分和筛选，选出决赛的入围作品。
5. 决赛阶段（8月-9月）：
- 决赛入围作品将在全国范围内进行展示和评选。
- 组委会组织相关活动，包括作品展览、主题讲座等，吸引更多人参与。
- 最终评选出优胜者，并在全国小学生语文报上进行发布和表彰。
活动要点：
1. 提供多样化的题目，涵盖生活、科技、文化、社会等领域，激发学生的创作灵感和思考能力。
2. 通过专业评委的评选和指导，帮助学生提升写作水平，发现和解决问题。
3. 举办作品展览和主题讲座，让更多人了解和欣赏小学生的优秀作品，促进语文教育的发展。
4. 鼓励学校和家长积极参与，提供支持和指导，共同培养小学生的写作兴趣和能力。
活动成果：
1. 提高小学生的写作水平和表达能力，培养他们的创新思维和批判性思维。
2. 增强学生对语文学科的兴趣和热爱，促进语文教育的深入发展。
3. 激发学生对阅读的兴趣，培养他们的阅读习惯和能力。
4. 发现和培养小学生的写作才华，为他们的未来发展提供更多机会和平台。
全国小学生语文报杯作文大赛活动策划 篇二
活动主题：传承中华经典文化
活动目标：通过参与作文比赛的形式，引导小学生深入了解和传承中华经典文化，提高他们的语文素养和文化修养。
活动时间：2022年5月至10月
活动地点：全国范围内的小学
活动流程：
1. 活动宣传阶段（5月-6月）：
- 在全国范围内的小学校园内张贴海报，宣传活动的意义和目标，吸引学生和家长的参与。
- 利用学校和社交媒体平台进行广告宣传，推动活动信息的传播和参与者的报名。
2. 报名阶段（6月-7月）：
- 学生通过学校指定的报名渠道进行报名，同时提供个人基本信息和联系方式。
- 学校汇总报名信息并提交给组委会，以便后续活动准备和联系。
3. 初赛阶段（7月-8月）：
- 组委会根据报名情况，确定初赛的参赛人数和比赛形式。
- 参赛学生根据指定的题目和字数要求，撰写作文并提交给组委会。
- 由专业的评委对作文进行评分和筛选，选出初赛的优秀作品。
4. 复赛阶段（8月-9月）：
- 组委会通知初赛优胜者参加复赛，并提供复赛的题目和要求。
- 参赛学生根据题目进行创作，并在规定的时间内提交作品。
- 评委对复赛作品进行评分和筛选，选出决赛的入围作品。
5. 决赛阶段（9月-10月）：
- 决赛入围作品将在全国范围内进行展示和评选。
- 组委会组织相关活动，包括作品展览、经典诵读等，吸引更多人参与。
- 最终评选出优胜者，并在全国小学生语文报上进行发布和表彰。
活动要点：
1. 配置专业的评委团队，确保评选过程的公正性和专业性。
2. 在比赛过程中加入经典文化知识的传授，丰富学生的文化背景和知识面。
3. 鼓励学生选取经典文学作品进行创作，提高他们对经典文化的理解和运用能力。
4. 举办作品展览和经典诵读活动，让更多人了解和欣赏小学生的优秀作品，促进中华经典文化的传承。
5. 鼓励学校和家长积极参与，提供支持和指导，共同培养小学生的语文素养和文化修养。
活动成果：
1. 增强小学生对中华经典文化的认识和理解，培养他们的文化自信心和民族自豪感。
2. 提高小学生的语文素养和写作能力，培养他们的表达能力和文化修养。
3. 激发学生对阅读的兴趣，培养他们的阅读习惯和能力。
4. 传承中华经典文化，促进中华传统文化的发展和传播。
全国小学生语文报杯作文大赛活动策划 篇三
全国小学生语文报杯作文大赛活动策划
一、大赛主题
本届大赛的主题为“家乡、友善”、“慧学”，参赛学生可选择其中一个主题写作。
二、参赛对象
全国各地小学生。
三、大赛时间
9月1日始，3月底止（以当地邮戳为准）。
本届大赛学生国家级特等奖将通过现场作文比赛的形式决出。现场决赛时间暂定于201X年7月。
四、评奖机构
大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。
五、奖项设置
本次大赛设学生作品奖、教师指导奖、作文教学先进单位奖项。具体为：
学生作品奖分国家级和省市级等级别。
大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。
六、大赛揭晓
大赛评委会将于3月开始评选，6月评出各项奖次。
七、大赛辅导
为使广大学生更准确地理解大赛主题，更好地发挥水平，大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”，帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。“作文大赛辅导专辑”的'辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师精心撰写，是参赛同学不可或缺的参赛指南，也是教师提高指导艺术的重要教本。
八、注意事项
1.本次大赛不收任何参赛费。所有来稿一律不退，请自留底稿。
2.请按本次大赛的主题并结合参考赛题的具体要求准备参赛作文。参赛作文严禁抄袭。一经发现抄袭之作，立即取消参赛资格。参赛作文须誊写在“作文大赛辅导专辑”中提供的“大赛专用纸”上，然后贴上“参赛标志”寄回编辑部，否则不予评奖。
3.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。
4.可单独参赛，也可集体参赛。参赛作文请寄：山西省太原市和平南路45号语文报社“全国小学生作文大赛组委会”钟晓雨收。欢迎各地教研室、学校、文学社、少年宫、写作培训班统一组织参赛，设立分赛点，有关事宜请与大赛组委会联系。
5.“作文大赛辅导专辑”每本定价1X元，免收邮寄费。邮购时请在汇款单上留下您的详细地址及联系电话，并在汇款单附言栏里注明“购作文大赛辅导专辑XX本”。
