点钞大赛策划书(通用6篇)
点钞大赛策划书 篇一
标题：点钞大赛策划书
一、活动背景
在现代社会，金融系统的发展日新月异，货币的流通也越来越频繁。然而，由于大量的纸币流通，点钞的工作变得枯燥乏味，容易出现错误，严重影响工作效率。因此，为了提高点钞工作的准确性和效率，我们决定举办一场点钞大赛。
二、活动目标
1. 提高参赛选手的点钞速度和准确性，培养专业的点钞技能。
2. 加深参赛选手对纸币特征的认识，提高防伪能力。
3. 增进团队合作意识，培养团队协作能力。
三、活动内容
1. 点钞技能赛：参赛选手需要在规定时间内点清一定数量的纸币，并按照规定的方式整理好。
2. 防伪知识竞赛：参赛选手需要回答一系列与纸币防伪特征相关的问题，以测试他们的防伪能力。
3. 团队合作赛：参赛选手将分成小组，在规定时间内完成一定数量的点钞任务，并确保点钞准确无误。
四、活动时间和地点
活动将在XX年XX月XX日举行，地点为XX会议中心。
五、活动组织
1. 主办方：XX公司
2. 协办方：XX银行
六、参赛选手招募
我们将向XX公司和XX银行发出邀请函，邀请他们的员工参加此次活动。参赛选手需具备一定的点钞经验和防伪知识。
七、活动奖项设置
1. 点钞技能赛：设置一、二、三等奖，奖励分别为XX元、XX元、XX元。
2. 防伪知识竞赛：设置一、二、三等奖，奖励分别为XX元、XX元、XX元。
3. 团队合作赛：设置一、二、三等奖，奖励分别为XX元、XX元、XX元。
八、活动宣传
1. 在公司和银行内部张贴海报，宣传活动的时间、地点和奖项设置。
2. 在公司和银行的官方网站上发布活动通知，吸引更多的参赛选手。
3. 利用社交媒体平台进行宣传，提高活动的知名度。
九、活动预算
活动预算包括奖金、活动场地租赁费用、宣传费用等。我们将通过赞助和合作伙伴的支持来筹集所需资金。
十、活动效果评估
通过参赛选手的点钞速度和准确性的提高，以及防伪知识的增加，来评估活动的效果。
点钞大赛策划书 篇二
标题：点钞大赛策划书
一、活动背景
点钞是金融系统中一项重要的工作，准确和高效的点钞技能对于保证金融系统的正常运转至关重要。然而，由于点钞工作的重复性和枯燥性，很容易出现疲劳和错误。因此，为了提高点钞工作的效率和准确性，我们决定举办一场点钞大赛。
二、活动目标
1. 提高参赛选手的点钞速度和准确性，培养专业的点钞技能。
2. 增进参赛选手对货币特征的认识和理解，提高金融系统的安全性。
3. 加强参赛选手之间的交流和合作，培养团队精神。
三、活动内容
1. 点钞速度竞赛：参赛选手需要在规定时间内点清一定金额的纸币，并按照规定的方式整理好。
2. 防伪技能比拼：参赛选手需要辨别真伪，对一系列纸币进行检查，并回答相关的防伪问题。
3. 团队合作挑战：参赛选手将分成小组，在规定时间内完成一定金额的点钞任务，并确保点钞准确无误。
四、活动时间和地点
活动将于XX年XX月XX日在XX会议中心举行。
五、活动组织
1. 主办方：XX公司
2. 协办方：XX银行
六、参赛选手招募
我们将通过公司和银行内部的通知和邀请函，邀请员工参加此次活动。参赛选手需具备一定的点钞经验和防伪知识。
七、活动奖项设置
1. 点钞速度竞赛：设置一、二、三等奖，奖励分别为XX元、XX元、XX元。
2. 防伪技能比拼：设置一、二、三等奖，奖励分别为XX元、XX元、XX元。
3. 团队合作挑战：设置一、二、三等奖，奖励分别为XX元、XX元、XX元。
八、活动宣传
1. 利用公司和银行的内部通讯工具宣传活动，提高员工的参与度。
2. 在公司和银行的公共区域张贴海报，宣传活动的时间、地点和奖项设置。
3. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手。
九、活动预算
活动预算包括奖金、场地租赁费用、宣传费用等。我们将通过赞助和合作伙伴的支持来筹集所需资金。
十、活动效果评估
通过参赛选手的点钞速度和准确性的提高，以及防伪知识的增加，来评估活动的效果。并通过参赛选手的反馈和观众的评论来改进活动的设计和组织。
点钞大赛策划书 篇三
一、活动背景（略）
二、活动主旨
1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨；
2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能，简单初步掌握；
3、会计知识传播，让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。
三、活动简介
1.整体活动时间：5月5-22日
（1）宣传时间：5月9—22日
（2）报名时间：5月9—15日（其中10日当天商业街现场报名，补报名截止时间15日）
（3）比赛时间：5月19日（星期四）晚19—21点
3、活动地点：（待定，另行通知参赛者）
4、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生（会员免费、非会员收费2元）
5、主办单位：华南师范大学南海校区金融协会
四、比赛规则
详细流程：分两轮（若比赛人数过多，则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛）
第一轮：比赛开始前，参赛者双手放在双膝上，主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频，参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法（可原创）在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞；时间结束后参赛者不得再进行点钞作业，把所点的比赛专用钞另行摆放，等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。
回收完毕后比赛进入分数统计时间，期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏，提问内容多为会计基础知识，参赛者随机抽取回答问题，回答正确可以得到主办方提供的奖品。
工作人员统计好分数后，有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单，分数排名前十二者进入第二轮比赛。
第二轮：比赛规则同第一轮，分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。（奖项设置详情）
备注：比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业，主办方有权取消其比赛成绩。
五、比赛当天流程策划
时间
内容
备注
18:30-19:00
参赛者签到
19：00—19：10
主持人宣布开始、规则讲解
19：10—19：15
派发练功钞到参赛者手上
19：15—19：45
播放视频，参赛者学习、热身阶段
19：45—20：00
分组进行第一轮初赛
20：00—20：30
统计分数期间，进行会计知识问答游戏
20：30—20：40
公布决赛名单、决赛开始
20：40—20：50
统计分数
20：50——21：00
公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品
21：00—
收拾场地
六、奖项设置：
第一名：50元奖金+奖状+奖品
第二名：30元奖金+奖状+奖品
第三名：20元奖金+奖状+奖品
第四名：10元奖金+奖品
第五名：5元现金+奖品
第六名：1元奖金+奖品
参赛者奖品设置：赛后免费领取练功券50张
本活动所有奖项由主办方提供，最终解释权归本协会所有。
点钞大赛策划书 篇四
一、活动背景：
__________________________________________________________________________________。
二、活动主旨：
1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨。
2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能，简单初步掌握。
3、会计知识传播，让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。
三、活动简介。
1、整体活动时间： 5月5日——22日。
（1）宣传时间： 5月9日——22日。
（2）报名时间： 5月9日——15日（其中10日当天商业街现场报名，补报名截止时间15日）。
（3）比赛时间： 5月19日（星期四）晚19—21点。
3、活动地点：___________________________________________。
4、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生（会员免费、非会员收费2元）。
5、主办单位：华南师范大学南海校区金融协会。
6、赞助单位：_________________________________________。
四、比赛规则。
详细流程：分两轮（若比赛人数过多，则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛）。
第一轮：
比赛开始前，参赛者双手放在双膝上，主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频，参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法（可原创）在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞；时间结束后参赛者不得再进行点钞作业，把所点的比赛专用钞另行摆放，等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。
回收完毕后比赛进入分数统计时间，期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏，提问内容多为会计基础知识，参赛者随机抽取回答问题，回答正确可以得到主办方提供的奖品。
工作人员统计好分数后，有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单，分数排名前十二者进入第二轮比赛。
第二轮：
比赛规则同第一轮，分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。（奖项设置详情）
备注：
比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业，主办方有权取消其比赛成绩。
五、比赛当天流程策划。
（一）时间。
1、内容备注：18：30—19：00。
2、参赛者签到：19：00—19：10。
3、主持人宣布开始、规则讲解：19：10—19：15。
4、派发练功钞到参赛者手上：19：15—19：45。
5、播放视频，参赛者学习、热身阶段：19：45—20：00。
6、分组进行第一轮初赛：20：00—20：30。
7、统计分数期间，进行会计知识问答游戏：20：30—20：40。
8、公布决赛名单、决赛开始：20：40—20：50。
9、统计分数：20：50——21：00。
10、公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品：21：00。
11、收拾场地。
六、奖项设置：
1、第一名：50元奖金+奖状+奖品。
2、第二名：30元奖金+奖状+奖品。
3、第三名：20元奖金+奖状+奖品。
4、第四名：10元奖金+奖品。
5、第五名： 5元现金+奖品。
6、第六名： 1元奖金+奖品。
7、参赛者奖品设置：赛后免费领取练功券50张。
本活动所有奖项由主办方提供，最终解释权归本协会所有。
点钞大赛策划书 篇五
一、活动背景（略）
二、活动主旨
1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨；
2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能，简单初步掌握；
3、会计知识传播，让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性，点钞大赛活动策划书。
三、活动简介
1.整体活动时间： 5月5-22日
（1）宣传时间： 5月9—22日
（2）报名时间： 5月9—15日（其中10日当天商业街现场报名，补报名截止时间15日）
（3）比赛时间： 5月19日（星期四）晚19—21点
3、活动地点：（待定，另行通知参赛者）
4、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生（会员免费、非会员收费2元）
5、主办单位：华南师范大学南海校区金融协会
6、赞助单位：、我爱竞赛网
四、比赛规则
详细流程：分两轮（若比赛人数过多，则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛）
第一轮：比赛开始前，参赛者双手放在双膝上，主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频，参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法（可原创）在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞；时间结束后参赛者不得再进行点钞作业，把所点的比赛专用钞另行摆放，等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。
回收完毕后比赛进入分数统计时间，期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏，提问内容多为会计基础知识，参赛者随机抽取回答问题，回答正确可以得到主办方提供的奖品。
工作人员统计好分数后，有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单，分数排名前十二者进入第二轮比赛。
第二轮：比赛规则同第一轮，分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。（奖项设置详情）
备注：比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业，主办方有权取消其比赛成绩，规划方案《点钞大赛活动策划书》。
五、比赛当天流程策划
时间18:30-19:00
参赛者签到19：00—19：10
主持人宣布开始、规则讲解19：10—19：15
派发练功钞到参赛者手上19：15—19：45
播放视频，参赛者学习、热身阶段19：45—20：00
分组进行第一轮初赛20：00—20：30
统计分数期间，进行会计知识问答游戏20：30—20：40
公布决赛名单、决赛开始20：40—20：50
统计分数20：50——21：00
公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品21：00
六、奖项设置：
第一名：50元奖金+奖状+奖品
第二名：30元奖金+奖状+奖品
第三名：20元奖金+奖状+奖品
第四名：10元奖金+奖品
第五名： 5元现金+奖品
第六名： 1元奖金+奖品·····
参赛者奖品设置：赛后免费领取练功券50张
点钞大赛策划书 篇六
09工商管理班开展会计技能学生点钞技能比赛
为配合学院科技文化周活动，促进我班学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。
一、参赛对象：
09级工商管理班全体同学
二、比赛项目：
使用单指单张点钞法，即使用练功券，在规定时间十分钟，完成整点、复点中的拆把、点数、扎把三道工序，计实点张数。
三、比赛内容
技术要求：学生在点钞过程中，要做到“好”、“准”、“快”
(1)整点，学生在整点票币过程中要做到点准(练功券每把100张)，敦齐(无折角，不露头)、捆紧(腰条扎紧)
(2)设置差错：裁判员将差错设置于各份点钞纸内，差错张数不限
(3)复点：学生对设置差错后的点钞点进行复点，做好点准，墩齐，捆紧(要求与整点中相同)，最后按差错的张数正确填写在比赛题纸上。
四、比赛具体要求规定
(1)、比赛工具：点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等比赛用品。
(2)、比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处，各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签，并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前，选手只能把点钞纸根据位置所需放好。
(3)、扎把要求在点钞纸的二分之一处，每把腰条要绕两圈，要求扎把整齐，验收时拿上面几张都不散把。
(4)、点钞时间到，必须停止一切操作，起立退场，否则不计成绩。对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员，也可以放弃，裁判员将选手所报的数字用纸记下来。
(5)、参赛选手离场后由验收小组按规定验收。
五、评分办法
(1)、点数准确，差错处理程序符合规定，预置差错全部发现并按每道发现差错加计50张。
(2)、发现下列情况之一者每把减计成绩10张：敦不齐(露头部分呈梯形，上下错位5毫米以上) ;扎不紧(面上一张轻轻一提就能滑出) 。
(3)、发现下列情况之一者该把不计成绩：已点但未扎把(除最后一把)散把;未按顺序操作;设置差错未全部发现;点出假错;不听口令抢先操作或延长时间;违犯赛场纪律或规则。
六、比赛时间：
20xx年4月19号下午4:20—5:50
七、比赛地点：
综合楼202教室
八、比赛裁判组成员：
邀请其他班级同学
九、奖项设置
一等奖1名;二等奖2;三等奖3名
