大学趣味活动策划书(优选6篇)
大学趣味活动策划书 篇一
活动名称:大学生趣味运动会
活动目的:为大学生提供一个放松身心、增强团队合作能力的机会,丰富校园文化生活。
活动时间:2022年4月30日(周六)下午2点-5点
活动地点:校体育场
活动对象:全校在校大学生
活动形式:团队比赛+个人比赛
活动内容:
1. 开幕式(30分钟)
- 主持人介绍活动流程和规则
- 校领导致辞
- 表演节目:舞蹈、歌曲、魔术等
2. 团队比赛(1小时)
- 篮球接力赛:每队5人,通过传球将球投进对方篮筐
- 三脚蛋挑战赛:每队2人,用绑在一起的腿完成比赛路程
- 拔河比赛:每队10人,两队对抗,看哪一队能将对方拖入指定区域
- 水球传递赛:每队8人,用口传递水球,看哪一队先完成任务
3. 个人比赛(1小时)
- 空竹比赛:评选空竹技巧最好的选手
- 拔河比赛:男女各设一组,看哪一组能将对方拖入指定区域
- 跳绳比赛:评选跳绳技巧最好的选手
- 篮球投篮比赛:评选投篮命中率最高的选手
4. 闭幕式(30分钟)
- 颁发奖项给团队和个人比赛的优胜者
- 感谢参与活动的学生和工作人员
- 表演节目:舞蹈、歌曲、魔术等
活动预算:
- 场地租用费:2000元
- 奖品费用:3000元
- 表演节目费用:1000元
- 宣传费用:500元
- 工作人员酬劳费用:1000元
- 总预算:7500元
活动宣传方案:
- 在校内各大学生社交平台发布活动宣传海报和文字介绍
- 制作宣传视频,在校内电视台播放
- 利用校园广播系统进行宣传
- 在学生宿舍楼、图书馆等宣传栏发布活动海报
活动评估方式:
- 参与人数:统计参与活动的学生人数
- 满意度调查:通过问卷调查了解学生对活动的满意程度
- 比赛成绩:统计团队和个人比赛的成绩,评选出优胜者
- 反馈意见:鼓励学生通过邮件或反馈表单提供对活动的建议和意见
活动效果评估:
- 参与人数达到预期目标
- 学生对活动表示满意,评分达到80分及以上
- 比赛过程秩序井然,各项比赛顺利进行
- 学生提供的反馈意见能够为以后的活动改进提供有价值的参考
活动后续计划:
- 根据学生的反馈意见,改进和优化活动内容和形式
- 组织更多类似的趣味活动,持续丰富校园文化生活
- 鼓励学生自发组织类似的活动,提升学生的主动性和团队合作能力
大学趣味活动策划书 篇二
活动名称:大学生创意市集
活动目的:为大学生提供一个展示创意才华、交流学习的平台,促进校园文化创意产业发展。
活动时间:2022年5月15日(周六)上午9点-下午4点
活动地点:校内主要广场
活动对象:全校在校大学生及社会人士
活动形式:创意展示+创意市集
活动内容:
1. 创意展示(全天)
- 学生创意作品展示:绘画、摄影、手工艺品等
- 学生创业项目展示:创业计划书、产品展示等
- 学生社团展示:文学社、音乐社、舞蹈社等
2. 创意市集(上午10点-下午4点)
- 学生创意产品销售:手工艺品、设计产品、美食等
- 创意工坊:提供手工制作教学和体验活动
- 创意讲座:邀请创意产业从业者讲解创业经验和创意设计理念
3. 舞台表演(下午2点-3点)
- 学生才艺表演:舞蹈、歌曲、乐器演奏等
- 创意表演:魔术、独特的艺术表演等
4. 闭幕式(下午3点-4点)
- 颁发奖项给创意展示和创意市集的优秀参与者
- 感谢参与活动的学生和工作人员
- 表演节目:舞蹈、歌曲、魔术等
活动预算:
- 场地租用费:3000元
- 宣传费用:2000元
- 奖品费用:2000元
- 表演节目费用:1000元
- 工作人员酬劳费用:1000元
- 总预算:9000元
活动宣传方案:
- 在校内外各大学生社交平台发布活动宣传海报和文字介绍
- 制作宣传视频,在校内电视台播放
- 利用校园广播系统进行宣传
- 在学生宿舍楼、图书馆等宣传栏发布活动海报
- 邀请大学生社团和校内媒体进行报道和宣传
活动评估方式:
- 参与人数:统计参与活动的学生和社会人士人数
- 满意度调查:通过问卷调查了解参与者对活动的满意程度
- 创意展示评选:评选出创意展示中的优秀作品和项目
- 反馈意见:鼓励参与者通过邮件或反馈表单提供对活动的建议和意见
活动效果评估:
- 参与人数达到预期目标
- 参与者对活动表示满意,评分达到80分及以上
- 创意展示和创意市集的参与者得到了一定的经济收入和创业机会
- 学生和社会人士对创意市集的关注度较高,有较好的宣传效果
活动后续计划:
- 组织更多创意展示和创意市集的活动,持续促进校园文化创意产业发展
- 建立校园创意产业交流平台,提供更多创业机会和资源支持
- 鼓励学生和社会人士创新创业,推动创意产业的持续繁荣发展
大学趣味活动策划书 篇三
一、活动引言:
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始 8:50-9:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40
五、活动时间:
20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点:
学校操场
七、比赛项目及规则策划书:
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00-9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40-10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25-10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。
时间安排:11:00-11:30
八、活动器材:
跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九、人员安排:
场地布置:
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:尹xx
广播台负责人:谢xx
总负责人:杨xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)
大一组由刘xx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;
大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;
大三组由宋xx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
大学趣味活动策划书 篇四
一、活动说明:
本次活动的限制性因素较大,例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动。
二、活动目的:
加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识,培养新生集体良好氛围。
通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作配合,消除紧张和不安的情绪,以达到培养团队合作精神,树立集体观念的目的。
三、活动时间:
未定(最好上午,8点集合)
四、活动地点:
未定(场地不一定开放、、)
(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定)
(一个篮球全场)
五、注意事项:
1、安全,安全,安全。
2、公平公正。
六、活动安排策划:
1、若有场地且场地安全风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)
2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。
2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组,8个人(暂定),男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。
3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己为自己组取一个组名,想一句口号。
4、说明活动事项,安全问题、目的、项目、注意事项等等。
七、活动工作人员:
(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。
八、比赛项目及规则:
1、追火车(用时:30~60分钟)
1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行),两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意:腿与腿之间保有一定距离),双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车。
2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追逐另一辆火车。
3、考虑到脚是绑着的,安全风险可能较大,一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜。
4、三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛,直至决出名次。若都没追上,则算平局。
需求:
1、一大卷绳子。
2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看(脚被绑住极易摔倒)。
2、盲人背瘸子(用时:40~50分钟)
1、首先,场地为全场。三盘两胜,第一盘3大组为抓人组,3大组为逃跑组,第二盘反之,第三盘再反之,抓人组在场地一端,逃跑组在场地另一端。
2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大,可进行人员替换),每两人为一小组,一人将另一人背起,并将自己眼睛蒙住,第一轮场上共24名同学。
3、通过被背起者的指示,为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住,为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。
4、每盘限时5分钟,若场上还有逃跑组成员,则逃跑组胜,反之抓人组胜。
5、三盘两胜之后,决出的大组进行下一轮,第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑),三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰,限时5分钟,场上人数为场地为半场。
6、最后剩的两组各选派一小组来进行,限时5分钟,一局定胜负,场地为三分界内(若三分线模糊,则以人员来替代),直至最后决出名次。
需求:
1、最少需12条纱布。
2、需多名工作人员在附近进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。
3、再接再厉(搭桥过河)(用时:10~15分钟)
1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。
2、比赛开始时,一人负责走,一个负责拿三张卡纸,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒。
3、到达另一端后进行接力,第一次返回再接力一次,再到达另一端后进行最后一次接力,最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次,接力3次)。
需求:
1、5张大卡纸,裁剪成18张小卡纸。
2、6个工作人员分别对每组进行裁判。
3、需计时。
4、趣味篮球
1、第一轮每组选派2名男生,4名女生,抽签决定哪个组为对手,若场地够可多个两组同时进行比赛。
2、不可以运球拍球踢球,只可进行立定传球。
3、男生接球后自己不可以动,女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。
4、接球后可进行传球,球传出去后不在自己的手上时才可跑动。
5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球,只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效,出界接住无效),男生加1分,女生加3分。
6、犯规一次给对方组加1分。
7、每场5分钟,分上下两场,中间休息2分钟,可于此时进行人员替换。
8、第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮,此时剩下三个组,抽签决定那两个组开始第一盘比赛,胜组可与另一组进行第二盘比赛,第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛,第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。
需求:
1、至少准备1个篮球(若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛)。
2、每场裁判两名,计分人员两名。
(后备,视活动情况而定)5、心心相印(背夹球)(用时:10~15分钟)
1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。
2、背夹一篮球(或气球),步调一致向前走,到达另一端进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动,往返两次,接力3次,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次加5秒。
需求:
1、6个篮球或气球(最少3个)、6个钟表(手机也可)。
2、6个工作人员分别对每组进行裁判。
3、需计时。
九、计分方式:
1、上述4项比赛得第一名的组加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。
2、全部比赛下来按总分进行排名。
十、活动物资准备、经费预算:
1、若干支笔若干张纸进行记录,秒表若干个。
2、急救物品。
3、12条纱布,24元
4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸),5元
5、一大卷绳子,5元
6、补充备用:6个篮球或气球
7、奖状奖品:
1、3张奖状,分一二三等奖。
2、4个西瓜,40元
3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……
总预算约:74元
大学趣味活动策划书 篇五
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。
二、活动意义
一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步地得到锻炼。
让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
三、活动名称 第一届“自强杯”趣味体育运动会
四、活动主题 趣味竞技只为力争上游
勇夺佳绩但求自强不息
五、活动简介
(一) 活动时间:
20xx年11月19日 上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。
(二)活动地点:
田径场及篮球场。
(三)参赛对象:
各部派一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者 (四)比赛项目: 集体赛: 趣味接力赛;
跳大绳; 毽球; 拔河; 定点投篮
个人赛: 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、
企鹅漫步(分男女组)、 自行车慢骑(分男女组); 袋鼠跳 花样足球
(五)参赛规则:
1、 集体赛由各部决定出赛人员,每支队伍16人
备注:也可以在报名的时候以集体的形式参赛,每个集体16人,并且要取一个富有特色的参赛名字。
2、 个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名
备注:报名的同学除了真实姓名外,也可以加一个参赛名,比较符合趣味运动会。
(六)奖励规则:
1、集体赛,以部为单位,采取积分制,总积分居多的部获胜,前3名将获奖。
2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获精美奖品一份。 六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
(1)手足情深
参赛队员:每队1人(要求女生)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:红旗一面、喇叭一个 发令员:2人
现场裁判:5人(全程跟随运动员,各部互相监督)
备选方案:用20个裁判,每5人负责2个赛段,分别是1,5赛段,2,6赛段,3, 7赛段,4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手
(2)山路弯弯
参加人员:每队1人(要求男生)
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。 道具:凳子5把
现场裁判(维持秩序):5人 (3)宝贝新娘
参加人员:每队3人(三个男生)
比赛规则:比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”,一名选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。如果选手中途落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判(维持秩序):5人 (4)齐心协力
参赛人员:每队2人(要求一男一女)
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:气球×10
现场裁判(维持秩序):5人 (5)地道英雄 (弯道) 参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架(由两人双手互搭构成),完成50米赛段。 道具:跨栏2×3×5=30人
大学趣味活动策划书 篇六
一、活动目的
我们的大学生活是丰富多彩的,美中不足的是我们缺少了儿时的天真,缺少了放飞梦想的喜悦,缺少了天马行空的独特,缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,特举办此次纸飞机大赛。
二、活动主题
丰富学
生课余生活,响应节能减排政策,鼓励环保型活动,拓宽大家的思维,充分发挥自己的想象力,让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。
三、活动宣传语
给我一种自信,我将在创新的世界里收获希望
给我一双翅膀,我愿体验在在天空中放飞理想;
给我一个机会,我会在实践的大地上勤奋挣章。
三、活动时间及地点
11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传)
11月25、26号在生活广场设立报名点,征集报名,并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。
11月28号在生活广场进行
四、活动流程
比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加),上午10点准时开始
竞赛组统一通知十点到场准备,满5人为一组。
参赛组接手现场报名,满5人即开始比赛。
所有项目在12:30赛完,进行成绩统计,12:45进行颁奖仪式
六、活动规则
1、参赛组统一使用A4纸,竞赛组对纸质不作要求。
2、参赛组选手现场制作一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上自己的名字,并在报名点登记参赛号。
3、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。
5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。
6、每人有两次比赛机会。
7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。
8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。
9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。
10、所有纸飞机一经编号,不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。
七、商家补偿计划
1、冠名权:赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。
2、展牌宣传:届时将在生活广场放置2个展牌,上面可粘贴商家的海报。
3、横幅宣传:在生活广场两侧悬挂商家条幅。
4、现场宣传:在活动进行中会对商家进行宣传,介绍。
所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议,可向工作人员提出申请,确实由工作人员失误的,经许可后可再进行一次投掷。
八、评奖方法及奖项设置:
本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励,前三名颁发证书,其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。