学雷锋敬老院志愿服务方案(优质6篇)
学雷锋敬老院志愿服务方案 篇一
近年来,随着我国人口老龄化进程的加快,养老院已成为社会关注的焦点。为了提供更好的照顾和服务,学雷锋志愿者团队决定开展志愿服务活动,为敬老院的老人们带去关爱和温暖。下面就是学雷锋敬老院志愿服务方案的详细介绍。
一、服务内容
1. 陪伴老人
志愿者将定期到敬老院,与老人们进行交流和陪伴。可以陪老人们聊天、听他们讲述过去的故事,还可以一起玩游戏、唱歌等,为他们提供愉快的生活体验。
2. 手工制作
学雷锋志愿者可以组织手工制作活动,教老人们制作一些简单的手工艺品,如折纸、编织等。通过手工制作,老人们可以锻炼手脑协调能力,同时也可以增加他们的乐趣和满足感。
3. 健康咨询
志愿者团队中的医学生可以定期进行健康咨询活动,为老人们提供健康指导和答疑解惑。可以组织健康讲座、体检等活动,帮助老人们更好地了解和关注自己的身体健康。
4. 乐园活动
志愿者可以组织一些乐园活动,如户外郊游、观看电影等,为老人们提供一些娱乐和放松的机会。这样不仅可以让他们感受到生活的乐趣,还可以增加他们的社交和活动空间。
二、服务流程
1. 确定志愿者团队
学雷锋志愿者团队将成立一个专门的敬老院志愿服务小组,由团队成员轮流担任组长,负责组织和协调各项志愿服务活动。
2. 制定服务计划
志愿者团队将与敬老院的工作人员共同制定服务计划,确定服务的具体时间、内容和形式。根据老人们的需求和健康状况,灵活安排活动。
3. 志愿者培训
志愿者团队将进行相关培训,包括如何与老人交流、如何照顾老人等方面的内容。培训结束后,进行考核,确保志愿者们具备必要的服务能力。
4. 开展志愿服务活动
按照服务计划,志愿者们定期到敬老院开展志愿服务活动。在活动中,志愿者要与老人们友好互动,关心他们的需求和感受,尽量提供帮助和支持。
三、服务效果评估
志愿者团队将定期进行服务效果评估,与敬老院的工作人员进行沟通,了解老人们的反馈和意见。根据评估结果,及时调整服务计划和内容,提高服务质量和满意度。
通过学雷锋敬老院志愿服务方案的实施,可以为敬老院的老人们带去关爱和温暖,提高他们的生活质量和幸福感。同时,志愿者们也可以通过参与志愿服务活动,培养自己的社会责任感和公民意识,促进社会和谐发展。让我们共同行动起来,为敬老院的老人们奉献一份爱心和关怀吧!
学雷锋敬老院志愿服务方案 篇二
随着社会的进步和老龄化的加剧,敬老院的需求越来越大,为了更好地关爱和照顾老人,学雷锋志愿者团队决定开展敬老院志愿服务活动。下面是学雷锋敬老院志愿服务方案的详细内容。
一、服务内容
1. 定期探访
志愿者每周定期到敬老院探访老人。通过与老人们的交流,了解他们的生活情况和需求,为他们提供情感上的关怀和支持。
2. 日常照料
志愿者可以帮助老人们进行日常照料,如为他们洗衣、打扫卫生、整理房间等。通过这些简单而实际的帮助,让老人们感受到关爱和温暖。
3. 陪伴活动
志愿者可以组织一些陪伴活动,如与老人们一起散步、看电视、下棋等。通过陪伴活动,可以减轻老人们的孤独感,增加他们的生活乐趣。
4. 健康指导
志愿者团队中的医学生可以为老人们提供健康指导和咨询服务。可以开展健康讲座、帮助老人们制定健康计划等,提高他们的健康意识和自我保健能力。
二、服务流程
1. 志愿者招募
学雷锋志愿者团队将通过各种渠道进行志愿者的招募,包括校园宣传、社交媒体等。志愿者应具备爱心、耐心和责任心,经过面试和培训后方可参与服务活动。
2. 服务安排
志愿者团队将与敬老院的管理者进行沟通,确定服务的具体安排和时间。根据老人们的需求和健康状况,合理安排志愿者的数量和服务方式。
3. 志愿者培训
志愿者团队将进行相关培训,包括与老人交流的技巧、照顾老人的方法等。培训结束后,进行考核,确保志愿者们具备必要的服务能力。
4. 开展志愿服务活动
按照服务安排,志愿者们定期到敬老院开展志愿服务活动。在服务过程中,志愿者要与老人们友好互动,关心他们的需求和感受,尽量提供帮助和支持。
三、服务效果评估
志愿者团队将定期进行服务效果评估,与敬老院的管理者进行沟通,了解老人们的反馈和意见。根据评估结果,及时调整服务计划和内容,提高服务质量和满意度。
通过学雷锋敬老院志愿服务方案的实施,可以为敬老院的老人们带去关爱和温暖,提高他们的生活质量和幸福感。同时,志愿者们也可以通过参与志愿服务活动,培养自己的社会责任感和公民意识,促进社会和谐发展。让我们共同行动起来,为敬老院的老人们奉献一份爱心和关怀吧!
学雷锋敬老院志愿服务方案 篇三
一、活动背景:
敬老助老是中华民族的传统美德。争执三月学雷锋活动月、为增强学生实践活动能力、决定开展雷锋月关爱孤寡老人、走进大竹园镇敬老院志愿服务活动。
二、活动宗旨:
充分发挥学生在传播文明、弘扬雷锋精神的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团
结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,做到爱老、敬老、在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。
三、活动地点:
大竹园镇敬老院
四、活动时间:
20xx年3月25日
五、组织部门、活动人数:
政教处、校团委各班抽选离敬老院较近的学生150余人。
六、需要做的准备工作
1、与敬老院及时协调联系、通报参加人数、取得远方支持。
2、做好学生的人数统计及爱心捐助的倡议。
3、准备活动当天所需的条幅、物品、相机等。
七.活动过程:
1、3月25日(周日)上午10点30分老师在校门口集合出发,11点到达敬老院。
2、分组到老人宿舍进行打扫卫生等义务劳动。
3、志愿者与老人谈心。
4、各班赠送事先准备老的礼物。
5、分组、集体合影留念。
6、集合返回学校。
八、活动效果:
本次活动增强了学生干部的动手实践能力、培养无私奉献、服务社会的高尚情操,培养学生勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下良好的基础。
学雷锋敬老院志愿服务方案 篇四
一. 活动目的
在“学雷锋活动日”来临之际, xx班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人,为老人献上一份爱心,送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟,思考自己的社会责任,学会感恩,报答社会,关心弱势群体,营造温馨和谐、健康文明的氛围。
二. .活动组织
xx市xx中学xx班班委会
二. 活动主题
情暖夕阳,爱驻我心
三. 活动地点
xx市xx区敬老院
四. 活动时间
20xx年3月16日下午2:00-4:00
五. 活动准备
1. 提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持配合,以便于定期开展活动。
2. 事先踩点,熟悉路线,避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。
3. 制定出一张时间安排表和表演节目单,为每一位同学划分责任。
4. 搜集并整理老人春季养生知识,便于现场交流。
5. 准备礼物。(时间允许的话,提倡精心设计、亲手制作小礼品。)
六. 活动流程
1. 卫生清洁(应负责人要求,主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所)
2. 送礼物(水果、牛奶及小礼品等)
3. 表演:歌曲(革命歌曲大联唱)、舞蹈、小品、游戏、朗诵
4. 交流:听老人们讲故事,陪老人闹嗑、散步,最好有现场记录
5. 集体留影
七. 注意事项
1. 请服从班委会统一安排,穿校服,戴校牌,准时到达集合地点。出行时注意交通安全。
2. 活动期间要注意文明礼貌,行为举止要大方得体,时时记住我们代表着xx中学的形象。
3. 和老人聊天时,请注意说话的语气、速度和话题的选择,保持微笑,表现我们的爱心和耐心;未经老人许可,不得随意进入老人房间,关注老人切实的需求。
4. 注重环保,不乱扔垃圾,产生的垃圾自行带走,爱惜一草一木。
5. 如有原因无法参加者,务必及时向班主任说明。
八. 活动总结
1. 摄影摄像组同学追踪拍摄,用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。
2. 学习小组上交活动心得。
3. 及时整理资料上传到班级博客。
九. 活动分工
1. 卫生委员---劳动分工,检查
2. 组织委员、宣传委员---主持稿,宣传稿
3. 文娱委员---节目编排
4. 电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试
5. 班长、体育委员---带队、整队
6. 生活委员---准备礼物、养生知识
7. 许明杰、宋馨婷、凌若仙---摄影摄像
8. 副班长---记录活动过程
9. 生活委员(女)---合理计划开支,保留票据,认真记录
10. 生活委员(男)---高举班旗
十. 整体进度
3月5日 联系敬老院负责人,了解敬老院的基本情况和活动注意事项。
3月6日 1103班委会小型会议
3月8日 向学校提交活动方案
3月12日 踩点熟悉路线和环境
3月12日至15日 编排节目,搜集资料
3月16日 在教室集合,准时出发
学雷锋敬老院志愿服务方案 篇五
为了提高广大人民群众自我保健意识,控制慢性非传染性疾病及传染病,加大医疗卫生基本医疗服务力度,我院按照国家卫生计生委司(局)便函国卫医资源便函[20xx]120号文件精神,决定在20xx年10月中旬开展“服务百姓健康行动”的义诊活动,具体安排如下:
一、活动目的:
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,展现医院对孤寡老人深厚的人文关怀,同时也加强健康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心服务群众,不断提高群众满意度,提升服务质量和服务水平,推动卫生系统践行党的群众路线,树立卫生系统为民务实的形象。
二、活动主题:
尊老敬老,“服务百姓健康行动”
三、活动时间:
20xx年10月16日
四、活动地点:
xx中心敬老院
五、参与人员:
xxx(副院长)、xxx(内2科主任)、xxx(检验师)、xxx(B超室医生)、xxx(放射科医生)、xxx(五官科医生)、xxx(社服部主任)、xxx护士、驾驶员。
六、活动准备:
1、联系民政局分管领导及敬老院负责人,协调相关事宜(包括:时间、义诊地点、对体检老人的要求、敬老院需准备桌椅等)。
2、向医院申请救护车1辆。
3、准备所需物品:心电图机、心电图纸、B超耦合剂、x光胶片、血压计、听诊器、采血管、采血针、降压药等老人常用药、健康体检表、宣传资料(医疗常识、养生保健)等。
4、由医院领导同xx乡卫生院领导协商,关于使用乡卫生院场地、x光机
七、注意事项:
1、医护人员必须注意个人行为,维护医院形象。
2、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其合理的请求。
3、活动后要跟进,进行总结经验,在今后的活动改进加强。
学雷锋敬老院志愿服务方案 篇六
一、活动目标
1、学习下蹲走,锻炼腿部力量和协调性。
2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。
3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
二、活动准备
1、节奏轻快的音乐。
2、龙舟头饰8个。
3、小红旗1面。
三、活动过程
(一)准备活动
1、谈话导入:
小朋友,你们喜欢做游戏吗?今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏,想不想做呀!在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?
2、听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步,左右开弓)乒乓球操(半蹲,体转)竞走操(全身运动)。
(二)"开龙舟"游戏
1、谈话揭题:
今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏,哪个小朋友知道什么是"龙舟"?
2、老师出示挂图,向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语:要想进行龙舟比赛,我们先要学会怎么"开龙舟"。
3、幼儿四人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)
4、集中让幼儿一起说说,"开龙舟"游戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?
①大家要一起走。
②要一起喊口令。
③还要一起出同一个方向的脚。
师:如果大家速度一致,有节奏地走,"龙舟"是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。
5、幼儿八人一组再玩"开龙舟"游戏老师观察幼儿游戏的情况,进行个别指导。
(三)竞赛游戏
赛龙舟过渡语:现在小朋友们的龙舟开得很好了,下面我们来进行龙舟比赛,看哪条龙舟最先到达终点,就算胜利。
1、幼儿从起点出发,开展龙舟赛。
2、给胜队表扬鼓励。
(四)放松整理活动
1、师:小朋友,我们刚才进行了龙舟比赛,大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松,跟着老师来:甩甩手,转转头,扭扭腰,踢踢脚,拍拍腿,深呼吸。
2、整队回教室。
四、教学反思
本次的活动内容"赛龙舟"选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点,有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。同时,"赛龙舟"活动具有民族特点,与亚运会也有相关性。