感恩老师主题班会方案设计【通用3篇】
感恩老师主题班会方案设计 篇一
标题：感恩老师，传递感恩之心
导语：老师是我们成长道路上的引路人，他们教导我们知识，关心我们的成长。在这个主题班会中，我们将以感恩为主题，通过各种形式的活动，让同学们深刻体会到感恩的重要性，传递感恩之心。
一、开场活动：感恩印记
活动目的：通过互动游戏，让同学们回忆起老师对他们的帮助和教诲，激发他们的感恩之情。
活动流程：
1. 分组进行游戏，每组选择一位代表。
2. 每位代表前来贴上自己感恩老师的印记，可以是手印或是感谢信等。
3. 代表向大家分享自己的感恩故事，表达感激之情。
二、主题演讲：感恩之心
活动目的：通过同学们的主题演讲，让大家了解感恩的重要性，传递感恩之心。
活动流程：
1. 预先选出几位同学准备主题演讲，内容可以是感恩老师、感恩家长或是感恩身边的人等。
2. 每位同学进行演讲，分享自己的感恩故事和体会。
3. 其他同学可以提问或发表自己的见解，互相交流感恩的体验。
三、互动环节：感恩小礼物
活动目的：通过互动游戏，让同学们体验到感恩的喜悦，并制作小礼物表达对老师的感谢之情。
活动流程：
1. 分组进行互动游戏，游戏胜出的小组将获得制作小礼物的机会。
2. 每个小组制作一份感恩小礼物，可以是手工制品、感恩卡片等。
3. 小组代表向老师们赠送小礼物，表达感谢和祝福。
四、总结发言：感恩之路
活动目的：通过总结发言，让同学们深刻体会到感恩的重要性，并提出今后要继续传递感恩之心的决心。
活动流程：
1. 请几位同学进行总结发言，回顾整个班会活动的收获和感受。
2. 引导同学们思考，今后如何继续感恩，如何传递感恩之心。
3. 鼓励同学们制定感恩计划，将感恩融入日常生活中。
结束语：通过这次班会活动，同学们深切感受到了感恩的重要性，并明确了今后要继续传递感恩之心的决心。希望同学们能将感恩融入到日常生活中，真正做到心怀感恩，乐于助人，传递温暖和爱。感谢老师们一直以来的辛勤付出，让我们成长为更好的人。让我们一起用行动来回报老师们的教育之恩，传递感恩之心。
（字数：620字）
感恩老师主题班会方案设计 篇二
标题：感恩有你，路才好走
导语：在这个主题班会中，我们将以感恩为主题，通过各种形式的活动，让同学们深刻体会到感恩的重要性，表达对老师们的感激之情，同时也希望能激励同学们以感恩之心去面对生活中的困难，勇敢追求自己的梦想。
一、开场活动：感恩之旅
活动目的：通过观看感恩视频和分享感恩故事，让同学们进入感恩的氛围，提醒大家感恩的重要性。
活动流程：
1. 观看感恩视频，引起同学们的共鸣和思考。
2. 请几位同学分享自己的感恩故事，让大家了解到感恩的力量和意义。
3. 引导同学们思考，我们应该感恩谁？为什么要感恩？
二、主题讲座：感恩的力量
活动目的：通过专家讲座，让同学们更深入地了解感恩的力量，以及感恩对个人成长的积极影响。
活动流程：
1. 邀请专家为同学们讲解感恩的定义、内涵和作用。
2. 专家分享感恩的案例和实践，引导同学们思考感恩的方式和方法。
3. 同学们可以提问和讨论，与专家进行互动。
三、互动环节：感恩行动
活动目的：通过实际行动，让同学们感受到感恩的乐趣，并传递感恩之心。
活动流程：
1. 分组进行感恩行动，例如为老师们准备惊喜，为周围的人送上感恩卡片等。
2. 每个小组分享自己的感恩行动和体会，激励其他同学也积极参与感恩行动。
四、主题互动游戏：感恩挑战
活动目的：通过游戏的方式加深同学们对感恩的理解和体验，激发他们对感恩的思考和行动。
活动流程：
1. 设计感恩挑战游戏，例如制作感恩卡片、感恩表演等。
2. 分组进行游戏，通过完成任务来展示对老师们的感恩之心。
3. 每个小组向其他同学展示他们的成果，并进行互动交流。
五、总结发言：感恩之路
活动目的：通过总结发言，让同学们深刻体会到感恩的重要性，并表达对老师们的感激之情。
活动流程：
1. 请几位同学进行总结发言，回顾整个班会活动的收获和感受。
2. 鼓励同学们思考，今后如何持续感恩，如何传递感恩之心。
3. 引导同学们制定感恩计划，将感恩融入到日常生活中。
结束语：通过这次班会活动，同学们深刻体会到了感恩的重要性，明确了今后要继续传递感恩之心的决心。希望同学们能将感恩融入到日常生活中，用行动去回报老师们的教育之恩，同时也勇敢地追求自己的梦想。感谢老师们一直以来的辛勤付出，让我们成长为更好的人。让我们一起用行动来传递感恩之心，让每个人都能感受到爱和温暖。
（字数：632字）
感恩老师主题班会方案设计 篇三
2016感恩老师主题班会方案设计
导语：老师，我感谢您，因为您交给我们知识，让我们健康成长。 下面是小编为您收集整理的班会方案，希望对您有所帮助。
活动目标：
1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备：
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》
3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴
活动过程：
一、了解教师节的由来
教师节来历 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。定教师节为 9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
外国的教师节 委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
二、故事会
1、程门立雪： 程颢(hao)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的'学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
2、子贡以太阳、月亮喻孔子
孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。
3、毛泽东敬酒、写贺信
1959年6月，毛泽东回到故乡——韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东则说：“尊老敬贤，应该应该。” 徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
三、如何感恩老师
1、作业工整，让老师赏心悦目，这就是尊师
2、见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师;
3、课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师;
4、积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师;
5、孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师
6、保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师;
四、我言我师
(1)分学科分别谈谈各科老师
(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事
五、如何感恩?
学生代表谈
六、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?
是您!老师! 您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的我们。
您辛苦了，老师!请接受我们崇高的敬意!
七、以《感恩的心》为背景音乐，组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学，最后收上来主持人与全班同学进行分享。
