作为社会的一员作文(实用6篇)
作为社会的一员作文 篇一
作为社会的一员，我们每个人都承担着各自的责任和义务。我们的行为和态度直接影响着整个社会的发展和进步。因此，我们应该积极参与社会活动，为社会做出贡献。
首先，我们应该积极参与公益活动。公益活动是社会进步的重要组成部分，它可以帮助那些需要帮助的人，改善社会的发展环境。比如，我们可以参加慈善义卖活动，为贫困地区的孩子筹集教育经费；我们可以参加环保活动，保护我们的环境，减少污染。通过这些公益活动，我们不仅能够帮助他人，也能够提高自己的社会责任感和公民意识。
其次，我们应该尊重他人，遵守社会规则。作为社会的一员，我们应该尊重他人的人权和尊严，不歧视、不欺负他人。我们应该遵守交通规则，不随意闯红灯，不乱扔垃圾。我们应该尊重自然环境，不破坏植被，不乱涂乱画。只有我们每个人都能够遵守这些规则，社会才能够有序运行，人们才能够和谐相处。
最后，我们应该努力学习，提高自己的素质和能力。作为社会的一员，我们应该不断充实自己的知识和技能，为社会的发展做出更大的贡献。我们可以通过学习，提高自己的专业能力，为社会的各个领域做出贡献；我们可以通过学习，提高自己的人际交往能力，促进社会的和谐发展。只有不断学习、不断进步，我们才能够更好地适应社会的发展需求。
总之，作为社会的一员，我们应该积极参与社会活动，为社会做出贡献。通过公益活动、遵守社会规则和提高自身素质，我们能够推动社会的进步和发展。让我们每个人都成为社会的中流砥柱，共同创造美好的社会。
作为社会的一员作文 篇二
作为社会的一员，我们应该承担起自己的责任和义务，为社会的发展和进步做出贡献。不仅要关注自己的利益，更要关心他人的需求，积极参与社会活动，共同营造和谐的社会环境。
首先，我们应该关注社会问题，积极参与社会公共事务。社会问题是我们共同面临的挑战，只有每个人都能够积极参与，才能够找到解决问题的办法。比如，我们可以参与社区的志愿者活动，关心社区居民的生活需求，为他们提供帮助和支持；我们可以参与社会公益组织，关注弱势群体的权益，为他们争取更多的福利。通过这些参与，我们能够更好地了解社会问题，提出解决方案，为社会的发展做出贡献。
其次，我们应该积极传递正能量，树立良好的社会形象。在日常生活中，我们应该保持积极向上的态度，乐观面对困难和挑战。我们应该尊重他人，关心他人，帮助他人。比如，我们可以主动与身边的人交流、沟通，关心他们的需求和困难；我们可以主动帮助别人，解决他们遇到的问题。通过这些积极的行为，我们能够树立良好的社会形象，影响他人，传递正能量。
最后，我们应该注重个人素质的提升，不断追求自我价值的实现。作为社会的一员，我们应该不断学习、不断进步，提高自己的素质和能力。只有不断提高自己，我们才能够更好地适应社会的发展需求，为社会的发展做出更大的贡献。我们可以通过终身学习，提升自己的专业能力；我们可以通过培养良好的品德和道德观念，提高自己的人格魅力。通过这些努力，我们能够更好地服务社会，实现自我价值。
总之，作为社会的一员，我们应该积极参与社会活动，为社会的发展和进步做出贡献。通过关注社会问题、传递正能量和提升个人素质，我们能够共同营造和谐的社会环境，共同创造美好的社会。让我们每个人都成为社会的融合者和推动者，共同努力创造美好的未来。
作为社会的一员作文 篇三
亲爱的同学们，在我们那美丽的校园内，你是否经常看到这样一些现象：镜头一：从同学的课桌旁边走过，顺手牵羊地拿走一支铅笔；镜头二：回家的路上，看见本不属于自己的东西时，却若无其事地捡起放进了口袋里；镜头三：下课了，同学之间因一点琐事就恶语伤人，大打出手……也许这些事情大家并不陌生，而且时常发生在我们身边，可大家却不以为然。其实，这些事情是很不文明的，久而久之，它们会给我们带来严重的后果。
下面是个青少年犯罪的事例。
每个人都有美好幸福的童年，曲哲（化名）也曾有过美好的理想。
曲哲出生在一个普通的双职工家庭里。父母对他很宠爱。家庭充满温馨。小学时，曲哲聪明好学，读书用功，在班里成绩一直名列前茅，并一优异的成绩被重点中学录取。他在沾沾自喜的同时，也渐渐变得狂妄自大起来，思想开始滑坡，还经常和社会上一些不三不四的人混在一起，并学会了抽烟，喝酒等不良恶习。就这样导致了学习成绩直线下降。
那年暑假，好久不见的“铁哥们”陈风找到了他，俩人便聊了起来。在与陈风闲聊的过程中，陈风提起自己与一个好朋友因种种原因发生了极大的冲突，觉得自己很吃亏，便要求曲哲帮他出口恶气，教训一下这个“好朋友”。曲哲为了哥们义气就义不容辞地答应陈风帮这个忙。
第二天，他们约好时间，把那个“好朋友”骗到一间没人住的小破屋里，就在这时，陈风却拿出了一把明晃晃的水果刀，原本是吓唬那个“好朋友”的，但在逼进他的时候，陈风一失手，那把刀捅进了那个人的腹部。就这样，那个他们所谓的“好朋友”便惨死在他们手中……
就是这样一件区区小事，一把小小水果刀竟夺去了一个年轻的生命。如果当时曲哲不答应他的“铁哥们”陈风的要求；如果当时曲哲能及时回头，那么，迎接他的还依旧是美好的明天；他将面对的不是冰冷，黑暗的监牢，而是光辉灿烂的前程，还有鲜花的簇拥，掌声的环绕，还有……但是现在那么多的“还有和而是”已不在属于他，因为哥们义气害了他，害了这个曾经徘徊在正义与邪恶的边缘的少年。
同学们知法守法是从一点一滴的小事做起的，让我们用自己的行动来证明吧！让我们努力创造一个法制社会！
作为社会的一员作文 篇四
留美学生张栋给自己布置了一份假期作业——每天上街捡一个小时的垃圾。也许有人会觉得这很不可思议。其实不然，张栋选择了利用有限的时间来还街道一点洁净，体现着一个踌躇满志的大学生贡献社会的决心。她正怀揣一份社会责任感踏上人生的旅途。
梁启超曾发出“少年强，则国强;少年雄于地球，则国雄于地球”的呼喊。同样，作为当代青年，我们将成为社会未来的中坚力量，将成为社会的主人翁。因此，我们要做有社会责任感的青年，带着社会责任感上路。
回望新中国的革命史，青年人扮演着举足轻重的角色。青年人为着人民的解放，民族的复兴付出一切。正是一大批怀揣社会责任感的青年谱写出中华民族复兴序曲。
戊戌变法的领导人之一，梁启超曾面对一个取舍生命或学问的决择，他毅然发出“读书人死于学问乃死得其所”的感慨。有人说他迂腐，愚昧;鲁迅先生曾为了避免一个民族陷入盲目的骄傲自大中，放弃了诺贝尔文学奖的提名，亦有人说鲁迅愚蠢。可正是这“迂腐”的梁启超为中国的民主革命打开了崭新的一页。除了那份对民族，对社会的责任感，还有什么能支撑他坚守在革命阵地上呢?鲁迅的“愚蠢”则是为救国救民而呐喊，展现出了一个革命家的民族气节。作为当代青年，我们须怀揣一份社会责任感，从前人手中接过复兴民族，繁荣国家的历史使命。
看今日之青年，有伊拉克运动员侯赛因争以生命的名义奔跑;有兰迪教授用人生的最后一堂课来诠释生命最纯朴的价值;有文花枝、洪战辉感动中国的义举;有四川大地震之后，几十万人的救援队伍;有为国家利益摇旗呐喊的“愤青”;还有北京奥运会那支朝气蓬勃的青年志愿者队伍。他们正用行动向世人展示青年人对社会的热忱。
如果说人人心中都已有了强烈的社会责任感，哪还会说出“花三百万种死你”这样嚣张，愚昧的话来;哪里还有在灾难临头之际，放弃自己的学生，作第一个逃兵的老师;哪里还会有为获取利益而不顾消费者健康的厂商?然而，在我们这个充斥着功利主义、拜金主义的社会里，这些都是事实。这样看来，一名青年学生对社会着任感的追寻，还会让你觉得不可思议吗?
其实，社会责任感的体现不一定是轰轰烈烈的“大手笔”，只需我们认真做好自己该做的事情，足矣。
作为社会的一员作文 篇五
捐衣服
“勤劳勇敢的中国人，意气风发走进新时代。”一大早不知谁放起了音乐，“哐当”一声响，妈妈又在翻箱倒柜，“妈，又有人上门回收旧衣服吗？”我把头探进房间问道。“没，我打算把这些旧衣服捐出去。”妈妈头也不抬回答道。“你，你要捐掉旧衣服？”我的嘴巴张成一个“0”型，向来三观不正的她，脑袋瓜里总是想着怎么赚钱，今天竟然跟钱过不去了？ “赶快来帮忙，帮我把这些旧衣服拿到门口的旧衣服置放点，我还有急事要出去！” 哼，不就“三缺一”嘛，那骨灰级的“麻将发烧友”可不是浪得虚名。看着她匆忙的样子，我也只好拎起那袋旧衣服下楼了。
志愿者
走到中庭时，远远地看到老人活动室里有一道熟悉的身影——妈妈，咦？妈妈跑到这里干嘛呢？我抬脚朝老人活动室走去。眼前的一幕让我惊呆了：妈妈拿着抹布在擦窗户，她的“铁杆圈友”肖阿姨在扫地板，我楼上的王奶奶在抹桌子……“闺女，你怎么跑这来了？”妈妈发现了我。“我路过，你们这是干嘛哩？”我扬了扬手中的袋子。“快过年了嘛，我们这些义工就想帮忙打扫下老人活动室。”快嘴的肖阿姨回答道。“义工？”我脑袋一时转不过来，接着问道：“你们什么时候成为了义工？”“我们前不久加入了小区志愿者，只要小区需要，我们就过来帮忙。”妈妈笑着说，“最近的生活挺充实的。”啊，原来妈妈不再沉迷麻将，而是忙着做义工。棒！我朝着她们竖起大拇指后，继续朝门口走去。
义卖春联
远远地，就看到小区广场被围得水泄不通，我加快脚步，挤进了这人潮中，原来是春联义卖活动！”“听说这次义卖所筹的钱是为了救助一个白血病孩子。”“听说那个孩子才读一年级，真可怜……”我的耳旁传来阵阵的议论声。突然一声稚嫩的童音在我耳边响起：“爷爷，他是我的同学，虽然我已在学校捐款了，但我还想帮助他。” 我循声望去，只见慈眉善目的爷爷毫不犹豫地掏出百元大钞放到那双小手中。“给我来一幅。”“‘福’字给我4张张！” ……周围的人纷纷慷慨解囊，这此起彼伏的`喊声响荡在广场上空，谱写了一支和谐的交响曲。
“继往开来的领路人，带领我们走进那新时代。” 耳边又传来那首熟悉的歌曲，我吹起了口哨，继续完成我的任务去了。
作为社会的一员作文 篇六
古人有佳句：行万里路，破万卷书。可见做学问并不一定非要在私塾里、教室里，社会才是永远的校园。
人生处处皆学问，所以10年寒窗并不能学会所有的学问，故有活到老学到老之说。知识与学问本源于社会，源于生活，所以要想有所作为，必须到社会这个大校园里去学习。没登过泰山的人怎会有“一览众山小”的感慨？没见滚滚东流水的，怎会有“大江东去浪淘尽”的豪放？没去过北国的人怎会有“千里冰封，万里雪飘”的感受？正是因为月圆之夜念家人，才发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福；正是由于满怀报国之心，才会发出“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的愤慨；正是由于忧心忡忡才会有“物是人非事事休，日晚倦梳头”的忧伤。
在社会这所大校园里，人们可以学到书本上所没有的东西。若不是行遍千山万水，走过高石土丘，怎么会有《本草纲目》的问世？若不是对于落地苹果的冥思苦想，怎么会有万有引力的发现9若不是对事物的相似、相异之处产生疑问，又怎么会有《物种起源》的诞生？这一切的一切都是社会这个大校园给了人们以产生疑问的现象，给了人们以研究的空间。
无论是“花自飘零水自流”的豁达，还是“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的忧伤；不管是“波心荡冷月无声”的凄凉，还是“执手相看泪眼”的缠绵，都是对校园测试的一个答案；无论是“学而不思则罔，思而不学则殆”的认识，还是“物竞天择，适者生存”的总结，都是对校园生活的一种感悟；不管是“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，还是“让我们手牵着手，不分你我向前走，让世界知道我们都是中国人”，都是对校园的祝福。
沙翁曾把社会比作是一个大舞台，其实社会又何尝不像一所学校，请让我作一个大胆的比喻，社会是一所校园，一所永远的校园。
