游泳发展史的作文(优质6篇)

游泳发展史的作文 篇一

游泳发展史可以追溯到古代文明时期。在古埃及、古巴比伦、古印度等古代文明中,人们就已经开始了游泳运动。古埃及壁画中描绘了人们在尼罗河中游泳的场景,而古巴比伦的壁画中也有人们在游泳的画面。古印度的古典文献《吠陀》中也记载了游泳的存在。

在古希腊和古罗马时期,游泳成为了一项重要的体育运动。古希腊和古罗马的游泳比赛通常在游泳池或海洋中进行。古希腊的奥林匹克运动会中就包括了游泳项目,而古罗马的卢普斯游泳比赛也非常著名。在这个时期,游泳被视为一种身体锻炼和娱乐方式,并且被广泛地普及。

然而,在中世纪时期,由于宗教和文化的影响,游泳逐渐被视为不雅的行为。在这个时期,游泳活动几乎消失了,并且长时间内没有得到恢复。

直到18世纪,游泳才重新成为一种重要的运动。18世纪的英国是游泳发展的重要时期。当时,英国人开始重新认识到游泳的重要性,并开始在泰晤士河中进行游泳比赛。游泳学校也开始在英国建立起来,传授游泳技巧。

随着工业革命的到来,游泳的发展也得到了推动。游泳池的建设成为了一项热门的事业,游泳运动也逐渐在全世界范围内普及起来。各个国家开始建立游泳协会,组织游泳比赛,并制定游泳规则。游泳运动成为了奥林匹克运动会的一部分,并且成为了一项受到广泛关注和参与的体育运动。

而到了现代,游泳已经成为了一项非常受欢迎的运动。无论是在游泳池中还是在海洋中,人们都可以尽情享受游泳的乐趣。游泳不仅可以锻炼身体,还可以放松心情。同时,游泳也成为了一项重要的比赛项目,各国选手通过游泳比赛来展示自己的实力和技巧。

总而言之,游泳发展史可以追溯到古代文明时期,经历了起伏和停滞,最终在现代成为了一项受欢迎的运动。游泳的发展不仅推动了体育运动的发展,也成为了人们日常生活中重要的娱乐方式。

游泳发展史的作文 篇三

游泳训练课上,虽然太阳火辣辣的,但却阻止不了同学们游泳的热情,大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿,教练简单地说了几点要注意的事项,就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆,哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队,并详细地给我们讲解了下水前的热身运动,我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说:“如果没有做热身运动而贸然下水,那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背,让身体先适应一下水温。

下到游泳池里,同学们的喊叫声此起彼伏,大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面,可是我只顾着往前走,脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事,脚上好像有东西在拉着你,如果走快了就容易摔跤。走完后,教练让我们双手扶在岸边,两腿伸直上下打水,然后又教我们像青蛙在水里跳的样子,一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”,有些同学胆子大,一会就学会了,可是我不敢,一直都没有成功,后来老师扶着我的双手说:“不要怕,慢慢地深吸一口气,止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水,把我吓坏了。但为了能学会游泳,我想我一定要好好练习。

时间过得真快,游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧,而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体,增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

游泳发展史的作文 篇四

暑假的一天中午,妈妈带我去游泳。我本以为游泳很容易,没想到事情并不像我想象的那样简单。刚来到游泳池换好泳装,妈妈就“扑通”一声,跳进了水里,只留下我一个人呆呆地站在游泳池边。

看我不下水,妈妈在水里鼓励我说:“儿子,勇敢点儿,跳下来!”我听了妈妈的话,往前挪了几步,想往下跳,可我的脚却像被钉子钉在地上一样,挪也挪不动。我看见水池里有许多人,只好鼓起勇气“扑通”一声跳进了水里。刚一到水里,我便马上被水包围了起来。我的手没处抓,我的脚胡乱蹬。我一呼吸,还猛地喝了几口水,急得我大声喊“救命”。这时,妈妈游过来抓住我的肩膀,让我稳稳地站在了水中。我吓得浑身发抖,哭着说:“妈妈,我不学了!”而妈妈却兴灾乐祸地对我说:“看你这只旱鸭子,喝两口水,就不想学了。”最后,妈妈告诉我,游泳时双手要在前面滑,双腿在后面蹬,就能像鱼儿一样往前游了。

我听了妈妈的话,便再一次跳进水里。这一次,我没有慌,按照妈妈说的,不停的划,双脚使劲地蹬。慢慢的,终于在水面上游了起来。虽然姿势不怎么美丽,但我总算会游了。这时,妈妈夸我说:“儿子,游的不错。”我感慨道:“妈妈,原来游泳真的不容易啊!”妈妈又说:“今天表现不错,下次再带你来,再练练你就会游得更好。”我连连点头说好。这一天,我终于学会了游泳。我也明白了,不论学什么,首先都要充满信心,要有勇气,这才是最重要的。

游泳发展史的作文 篇五

以前当我,看见姐姐在游泳池里“乘风破浪”来去自如时,在游泳圈里的我好羡慕,我敢入水,可就是不敢把头潜入水里,怕耳朵入水后,水会留在耳朵里不会流出来,所以我想学游泳,却一直没有勇气。

后来,我下定决心,一定要学会游泳。我学游泳不是别人教我的,而是我自学的。有一次,我抱着救生圈看见姐姐轻而易举地用自由泳超过了我,我不服气:“你会自由泳就想超过我,没门!”我学着她的样子潜入水中。“哎哟!”由于我没做好准备,呛到了水,难受极了,而我才不怕!我又重新入水,哎呀!耳朵进水了!我站起来,突然发现耳朵里的水竟会自己流出来!我的弱点终于被我克服了,哈哈!姐姐,我成功了。

我的双手激起无数朵浪花,双脚踏着风,乘风破浪地向姐姐奔去,超过了姐姐。姐姐看见了,竟用蛙泳反攻。“好,厉害!”我喘着粗气说。我又看见姐姐在换气,我也学着她的样子换气,由于时间把握得不好,我又呛到了水。“可恶,我就不信赢不了你!”我又学着她的样子换气,一次换气,一次呛水;两次换气,两次呛水;……就这样无数次换气,无数次呛水,最后终于学会了蛙泳和换气。

哈哈!姐姐,你的对手出现了!

我冲向姐姐,姐姐见我来势凶猛,赶紧逃,可怎能跑得过我,只差一点点了,我一个猫潜,哈哈,我赢了!

上岸后,姐姐夸我进步真大,我说:“谢谢你教我。”姐姐说她没教我呀,什么意思?我只说了一句不言而喻。

游泳发展史的作文 篇六

时间过得真快,这周是放暑假的第三周。和上周一样,晚上7点左右准时去机场游泳馆学游泳。不过,我多了两个伴儿,那就是表弟王铁衡和我的朋友王鹏尧。

星期一在去的路途中,我的手抖了几下,那是因为接受了上星期的“痛苦”,所以心惊胆战的。但是到了之后却没有想象中的痛苦。我手臂和背上绑着八块辅助板,在水里游来游去,教练也不怎么管我了。第二天,看到其他人只绑四块辅助板,我觉得不好意思,也摘下四块辅助板。周三和周五我没去游泳馆,因为姐姐暑假只放9天。但是我还是按照计划从四块一直减到一块辅助板,虽然我很害怕,但是教练和妈妈都说:你一定行的,要勇敢点。于是,我就试了又试。星期五,我绑一块辅助板时(其实大家都说:一块板跟没板是一样的),由于心里特别害怕和紧张,就没连贯做动作,结果就遭遇“不幸”,差点“溺水”了,我当时拼命地喊“救命啊”!还好有位教练把我救上来了。后来教练和妈妈就对我讲:“为什么会出现这种情况”?“原来游泳时,所有的动作是不能停下来的,要连贯做,即使已经很累了,也要坚持游到岸边,不然身体就会往下沉”,我终于明白了。

我觉得通过学游泳,让我懂得了做任何事情都要勇敢一点,还要一直坚持下去。

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