我眼中的同桌600字小学生作文【实用6篇】
我眼中的同桌600字小学生作文 篇一
我眼中的同桌是一个十分可爱的小女孩。她叫小芳，个子不高，但却非常机灵。她的眼睛像两颗黑珍珠，闪烁着聪明的光芒。每天上课，她总是认真听讲，从不分心。她还会主动帮助其他同学，对待学习非常认真负责。
小芳是一个积极参与班级活动的同学。她经常参加学校的文艺演出和课外活动。无论是表演节目，还是参加比赛，她总是全力以赴，积极投入。在班级的团结活动中，她更是发挥了自己的才能，带领大家共同完成任务。
小芳的学习成绩也非常优秀。她是全班的学习委员，每次考试都能名列前茅。她不仅能够独立完成作业，还能够解答其他同学的问题。她总是认真对待每一门功课，不轻易放过任何一个知识点。她的学习态度值得我们大家学习。
除了学习，小芳还非常善于交际。她的朋友很多，大家都喜欢和她在一起。她总是热心帮助别人，乐于分享。她的乐观开朗也会感染身边的人，让大家都感到快乐和幸福。
总的来说，我眼中的同桌小芳是一个优秀的小学生。她勤奋好学，积极参与班级活动，成绩优秀，善于交际。她的努力和付出是我们学习的榜样，我们都希望能够向她学习。
我眼中的同桌600字小学生作文 篇二
我眼中的同桌是一个充满创造力的小学生。他叫小明，是一个乐观开朗的男孩。他总是有许多新奇的想法，能够在学习和生活中给我们带来惊喜。
小明是一个非常有才华的同学。他对于绘画有着特别的喜爱和天赋。他常常拿起画笔，在纸上勾勒出美丽的图景。他的画作色彩鲜艳，构图独特，每一幅都给人一种视觉上的享受。他的作品经常被老师和同学们夸赞，成为班级的骄傲。
小明还热爱写作。他常常用文字记录下自己的所见所闻，把自己的故事展现给大家。他的文章语言流畅，思路清晰，读起来引人入胜。他的作文常常被老师选为班级的范文，激励着大家努力进步。
小明还非常善于动手制作。他能够利用废物创造出各种有用的物品。他曾经用废纸盒做了一个小型的书架，让大家的书籍整齐有序地摆放。他还用废纸做了一个小小的风车，让大家在夏天感受到凉爽的微风。他的创意总是给我们带来惊喜和欢乐。
总的来说，我眼中的同桌小明是一个富有创造力的小学生。他在绘画，写作和手工制作方面都表现出了非凡的才华。他的创意和想法不仅给我们带来了快乐，还激励着我们去发现和发展自己的潜力。我们都希望能够向小明学习，用创造力让自己的生活更加丰富多彩。
我眼中的同桌600字小学生作文 篇三
我的同桌叫徐立志，是全班公认的“捣蛋鬼”。他的眼睛大大的，鼻梁高高的，脸上常带着一副不屑一顾的神情。同学们都说他有一股“虎出”，并戏说我是“明知山有虎，偏向虎山行。”
他的罪状那可真是数不胜数。有一次放学后，他在校门口等我，我看见他一脸的焦急，心里还感到暖融融的。他拿出一瓶“可乐”递给我，我接过来就喝，刚咽下一口就感觉不太对劲，竟然有一种酸菜的味道。我吐着舌头，五官迅速聚集，看到我的狼狈样，他大笑起来，那得意样就像买彩票中了大奖。我立刻意识到被他欺骗了，拿出警察审问嫌疑犯那样义正词严的态度审问他：“你做了什么？”他强忍着笑说：“我往可乐里放了刚买的“整人专家”，哈哈！”说完，他飞一般地逃走了，我穷追不舍，可惜我的体力太差，最后他溜之大吉了。
还有一次体育课，他在操场上卖弄自己的学问，似乎他上知天文，下知地理，装出一副神秘莫测的样子。同学们迸发出一阵嘲笑声，他非常生气，用他的“臭脚”一下把足球踢得很高，正巧砸到我们的体委脑袋上，这时，他就像司机开车撞了人一样，又“肇事逃逸”了。
更可气的是在前天的音乐课上，老师在讲台上讲得正起劲，他在座位上使劲打喷嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”,同学们笑得前仰后合，音乐老师也笑出了眼泪。
唉！终究得有人和他做同桌，我就“舍身取义”吧！这就是我的同桌，一个幽默又可气的同桌。
我眼中的同桌600字小学生作文 篇四
在新的学期里，有一件令我兴奋的事，那就是我换了一个新同桌。她叫钟佩文，是个学习很好的女生。她个子比我高些，长长的头发扎成马尾，她有一双又大又迷人的眼睛，眼神总是温和又坚定，说话的时候，嘴角一直带着微笑，看起来很亲切。别看她长得乖巧可爱，性格可是十分坚韧，对学习更是一丝不苟。
这次期中考试，我的数学之所以能考到95分的好成绩，全都是靠她。有时候上完数学课，我发现有些地方还不懂，就去问她，她每次都会很耐心地给我讲，直到我听懂为止。她还给我出题，让我学会举一反三。就在期中考试的前一天，数学老师给我们讲了很多题，讲完后，钟佩文看我一脸茫然，就问：“是不是又有题没听懂？”我点了点头，她严肃地对我说：“那我等会儿再给你讲一遍吧！”听到这句话，我顿时就放心了。当天下午，快到六点时，我终于把所有的题都听懂了。她还给我出了一些类似的题，让我回家去做。一想到她为了我的学习这么费心，我很感动，并在心里说：“这次考试一定要考好，不能辜负她的悉心指导。”
如今，老师让我们换座位，我们就不能坐在一起了。不过我很庆幸，能和钟佩文当过一次同桌。我也相信，就算我们不是同桌，也是朋友，她还是会在我遇到难题的时候给我解答的。更重要的是，我学到了她那种一丝不苟的学习精神！
我眼中的同桌600字小学生作文 篇五
我上了六年的小学，换了很多的同桌。
小学二年级的同桌是一个又高又白的胖子。他的名言竟是：生命诚可贵，减肥价更高，若有美食故，两者皆可抛。什么啊，手有点疼啊，可怜的我被挤成了纸片。他还说我，见过不讲理的，没见过这么不讲理的！
还有小学四年级的同桌，那时候是三个人坐一排，而我呢，则被选进了中间，中间座位不是问题，问题是我的两旁都是“”呀！他俩的桌子里还有很多“暗器”。一下课，老师前脚刚走，他们就使出了“暗器”，什么纸团啊，橡皮啊，一次全丢出来了。班上的同学叫苦连天，可我没办法，直到一天早上，他们把我妈给我的早餐吃了个光，我顿时火冒三丈。那两个“”还不承认，我一拳打过去，直接把他们打到，又义正辞严把他俩批评得找不着北。直至学期结束，他们俩都对我恭恭敬敬的。
读五年级时，又换了个同桌，不是那两个人了，而这两个文明的“”是班长和副班长。自此以后，我的书本，不管是小说、漫画、名著，都被收去给他们看，并强调我下次再带过来。说完，还做了个砍头的手势。哎，我太难了，必须得听啊！不然，我带课外书的罪行足足能让我吃一天的批评呀！
六年级的同桌，令我记忆非常深刻，因为他是数学老师的女儿。完了完了，这次怎么弄啊？不过，有好处的嘛，那就把一堆不会做的数学题抛向她。从此，我的数学成绩步步高升。
六年的生活，12个同桌，真是多重样子啊，也是我一生难忘的同桌。
我眼中的同桌600字小学生作文 篇六
小学五年级时，我们班里转来了一位新同学，他从乡下来，听说是来我们学校试读的，如果他的表现不好，下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。他长得不好看，皮肤很黑，穿着打扮一看就觉得有点老土。但经过几天的相处，我发现他为人老实，也很善良，爱逗人玩，而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨，极像各种鸟兽的叫声，还十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一声优美动听的鸟的歌唱，对于大家是多么赏心悦目啊！我们不少人都拜他为师。不久，我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟顺口吹了一个口哨，正在黑板上写字的老师转过头来，指着我们这一边，问：“是谁吹的口哨？”我的水平还是口哨，不是鸟叫。见无人回应，她叫我起来，问是不是我吹的，我犹豫了一下，但还是说：“不是我吹的。”
接着，他又问了那个新同学，他也说：“这事可不是我干的。”这时，有一个角落里的同学轻声议论道：“我们班只有他口哨吹得好，不是他吹的是谁呀！”这被老师听到了，就大声责问他：“到底是不是你吹的？”他低下头来看看我，我用乞求的眼神看着他，仿佛在说：求你不要说是我吹的，我一向是老师和同学眼中的乖孩子，万一这件事被揭穿，岂不是洋相出尽。他可能也看明白了，硬着头皮说：“是我吹的。”老师一听，说：“好，下课来我办公室。”
下课了，我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声，但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了，第二个学期，他没再来我们学校上课，我打听了同学门，才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律，上课吹口哨。我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌，我后悔了，我多么自责啊！
下课后，我向老师办公室走去……
