和孩子一起画画作文【实用6篇】
和孩子一起画画作文 篇一
在平日里,我经常和我的孩子一起画画。画画是我们展现创造力和表达情感的方式,也是我们互相交流和增进感情的机会。每当我们坐在一起,拿起画笔和颜料,那种亲密和快乐的氛围就弥漫在我们之间。
和孩子一起画画,不仅是为了娱乐和放松,更是为了培养孩子的想象力和艺术才能。我鼓励孩子尽情地发挥想象力,不受束缚地创作。有时候,我们会画一些童话故事中的场景,如美丽的城堡、神奇的森林和奇幻的动物。有时候,我们会画一些日常生活中的事物,如鲜花、水果和家人。无论画什么,我都会给孩子自由的空间,让他们自己选择画什么和如何表达。
和孩子一起画画,不仅是为了培养想象力,还是为了增进感情。在画画的过程中,我们可以相互观察对方的作品,并互相欣赏和赞美。我会告诉孩子他的画画得很好,鼓励他坚持下去。同时,我也会向孩子请教一些绘画技巧,与他分享我的经验和知识。通过这种互动,我们之间的沟通变得更加顺畅和愉快。
和孩子一起画画,不仅是为了娱乐和培养艺术才能,还是为了培养孩子的耐心和坚持。画画需要专注和耐心,而这正是孩子们在成长过程中需要学习的品质。在画画的过程中,孩子可能会遇到一些困难和挫折,但我会鼓励他们坚持下去,相信自己的能力。我告诉孩子们,只要努力学习和坚持不懈,他们一定能够画出自己心中理想的作品。
和孩子一起画画,不仅是一种活动,更是一种情感的交流和培养。通过画画,我能够更好地了解孩子的内心世界,与他们建立更深层次的联系。我希望通过和孩子一起画画,他们能够感受到我的爱和支持,同时也能够学会表达自己的情感和想法。
和孩子一起画画,每一次都是一次美好的经历。我相信通过这样的活动,我和孩子之间的关系会更加亲密,他们的创造力和艺术才能也会得到更好的发展。让我们一起享受画画的乐趣,一起创造美丽的作品吧!
和孩子一起画画作文 篇二
画画是一种表达自己情感和想法的方式,也是一种培养孩子创造力和想象力的活动。我经常和孩子一起画画,不仅是为了娱乐和放松,更是为了增进感情和培养他们的艺术才能。
在和孩子一起画画的过程中,我注重培养他们的创造力。我鼓励孩子们自由地发挥想象力,画出自己心中的世界。有时候,他们会画一些奇幻的动物和场景,有时候,他们会画一些美丽的花朵和自然风景。无论画什么,我都会给予他们充分的自由和支持,让他们敞开心扉,尽情地创作。
和孩子一起画画,不仅是为了培养创造力,还是为了增进感情和沟通交流。在画画的过程中,我们可以相互观察对方的作品,并互相欣赏和赞美。我会告诉孩子他们的作品很棒,鼓励他们继续努力。同时,我也会向孩子们请教一些绘画技巧,与他们分享我的经验和知识。通过这种互动,我们之间的关系变得更加亲密和融洽。
和孩子一起画画,还是为了培养孩子的耐心和坚持。画画需要专注和耐心,而这正是孩子们在成长过程中需要学习的品质。在画画的过程中,孩子们可能会遇到一些困难和挫折,但我会鼓励他们坚持下去,相信自己的能力。我告诉孩子们,只要努力学习和坚持不懈,他们一定能够画出自己心中理想的作品。
和孩子一起画画,每一次都是一次美好的经历。通过画画,我能够更好地了解孩子的内心世界,与他们建立更深层次的联系。我希望通过和孩子一起画画,他们能够感受到我的爱和支持,同时也能够学会表达自己的情感和想法。
和孩子一起画画,不仅是一种活动,更是一种情感的交流和培养。通过画画,我和孩子之间的关系变得更加亲密,他们的创造力和艺术才能也得到了更好的发展。让我们一起享受画画的乐趣,一起创造美丽的作品吧!
和孩子一起画画作文 篇三
昨天晚上,我和姐姐一起画画,我们画的可来劲了呢!我和姐姐一起画我们家里,我的房间柜子的图按
我们开始画画了,可姐姐突然说:“元元,你还没有准备蜡笔呢!”我也刚刚反映过来。我有棕色的蜡笔、橙色的、绿色的、浅紫色、深紫色、紫色、黄色、兰色、黑色、分红色、红色。一共有11种颜色的水彩笔。
现在我们正试开始画画了。我的柜子上有两个小人物,一个是女的,另一个是难得,我画的是女的,姐姐画的是男得。
我比姐姐画的快,但是比姐姐涂颜色涂的满、
我们从9点半画到10点50分,我们一共画了1时20分,也就是80分、
我们画完了,我们终于完成自己喜欢的任务了。然后我把我和姐姐的画拿给老老和爸爸看,还有妈妈,妈妈看完了以为两张话都是姐姐画的呢!我说:“这张画是我画的,”妈妈说:“你画的居然这么好,真是不可思议啊!
和孩子一起画画作文 篇四
以前,我很喜欢画画。可但是我在小时候画的每一幅花都非常难看,之所以连自己的好朋友也在嘲笑,我心里真的很难过。
画画可以带给我们许多乐趣,也可以提高我们的创造力,用自己的头脑去想象几幅画,是多么的高兴呀!就在我第一次上美术课上,老师叫我们画动物,我呢就在旁边想了想。然后动起笔开始画。谁知。老师走了过来,一看好奇地问:“请问你画的是什么?”我说:“是兔子呀!”老师又说:“有你这么画兔子的吗?耳朵短短的,尾巴长长的,这里哪像兔子了?分明就像狗了。”我连忙把头冲了下去,觉的好后悔呀。这时,老师也挺提醒我别灰心,要加油呢!
回家后,我马上把作业做好,然后拿出一张纸,开始练习画画。妈妈看到我正在勤奋地画画,脸上露出了笑容。
第二天的早晨,我还在努力画画呢,可可还是没有什么进展。突然,旁边有个大姐姐走了过来,高兴的说:“哟,你在画画,你这是画的什么?要不要我教你?”我连忙点头,后来她说是只要你发自内心地去画,首先要多这个要感兴趣,然后发挥你们的创造力,把你脑子里想的给画出来,不管好看不好看,你只要多练习就会画得好,你想想看,有些著名画家也不是以前画不好,现在还不是画家啊。
听了这番话,我就继续努力。我的年龄慢慢大了,哗画画的基础也稳了,终于化的有模有样了。看来我终于明白大姐姐的话了。现在在美术课上,老师有的时候说我画的好了我心里真高兴。其实你们首先也要多这个感兴趣,没有兴趣做这件事,那你们就怎么能画的好了呢!
和孩子一起画画作文 篇五
童年,有的'人,是在唠叨声中度过的;有的人,是在好奇心中度过的,而我是在绘画中度过的。
手持画笔,在平滑而薄软的纸上放手绘画,一个个形象饱满、生动的事物顿时于笔下显现,实乃人生的一大乐趣。而作品完成后,细细欣赏品味,则更加其乐无穷。
我很喜欢画画。记的在小时候,妈妈送我到了一个美术班,我在那里学了一年多,什么都不会。最后又把我送到了唐老师家,在这里我学到了很多。我在这里什么都可以做:做手工、画简笔画、画水粉画、画素描……我一开始在小班,和同学们在一起学手工、(画)简笔画,那时觉得自己很成功了,随后,我(因为)有能力(而)进入大班了,发现他们比我的能力高,(这样我)很不服。每次上课(我)仔细听老师讲课,认真的(地)画(好)每一笔,细致(地去)的刻画细节……
不久后,我不(仅)在大班立住了脚,(还)便又有了一个更大的梦想:去素描班学习。在一个假期,我上了10天的素描班。老师说素描很枯燥,但在老师的讲解下,我们(没有感到)不会枯燥,在开心的(氛围)范围中学习(,感觉很轻松。)(即使一时学不会,)老师(也)不会骂我们。美好的时光总是很短暂,但美好的回忆永远会留在我的心中。
开学了!我又回到手(工)功大班了。有一次,妈妈来接我,老师(笑呵呵地对妈妈)说我很有天赋,(还想)让我上素描班。妈妈有一些犹豫,觉得素描枯燥,不同意我去。最后在我的说服下,她终于同意了,我便开心地上了素描班。老师家可不是光讲素描,(学习内容可广泛,)我们想做什么就做什么,很自在,(很舒心),不会每天(死板板地去)画素描。(素描班高手如林,)和高手在一起学习,(我)真是有压力啊!
或许有人会问我画画有什么好处?我会说:它可以让我静下心来,让我安静地去思考问题,让我的大脑得到清醒。听了这些,你会不会有些动心呢?
如今,我已经在绘画技艺纯熟的李老师家学习素描呢!我要继续努力,刻苦学习画画,让绘画点缀我的生活,陪伴着我快乐成长。
和孩子一起画画作文 篇六
星期天,真是个晴朗的好天气呀!天上的白云像一只只可爱的小羊在草地上悠闲地吃草,又像一群骏马在草原上自由奔跑着。我很早就起床了,因为我跟好朋友小红约定,今天来我家画画比赛。我们俩都很喜欢画画,想把所有的快乐画出来。
小红终于来了,我和妈妈热情地招待她。妈妈激动地说:“你们开始画画吧,今天我来当评委,好吗?”小红和我同声说:“好啊,好啊。”我赶快从美术袋里拿出二张画画纸和一盒彩色笔放到桌上,说:“我们开始画画吧,看谁画得最好看。”我从彩色笔中拿出一根彩色笔,用右手的大拇指和食指拿彩笔,先画几朵白云,再画几只漂亮的蝴蝶,它们有的自由自在的在草地上飞来飞去,有的停在花朵和草地上。然后画了几只小羊,旁边站着一个牧羊人。最后画了一片绿油油的草地,看起来感觉真的很不错。
我们俩个都画好了,请妈妈来当评委,妈妈认真地看了看说:“你们俩个都画得很好,懂得仔细观察,再接再厉,用课余时间练习画画,真是太棒了。”
妈妈的话激励着我们,我会好好利用课余时间学习画画,不断成长,坚持到底,将来成为一名出色的画家。