欢送新老师的作文(通用6篇)
欢送新老师的作文 篇一
欢送新老师的作文
尊敬的校长、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里向大家宣布一个令人高兴的消息，我们学校又迎来了一位新老师。今天，我代表全体同学向新老师表示热烈的欢迎！
新老师是一位经验丰富、充满活力的教师，他/她的加入无疑将为我们带来新的学习和成长机会。作为一名教育工作者，新老师有着深厚的专业知识和教学经验，他/她将为我们带来新的教学理念和方法。他/她的到来不仅会让我们在学习上受益匪浅，还会为我们树立榜样，激励我们不断进取。
我还记得刚来学校的第一天，陌生的环境让我感到有些害怕，但是老师们的关心和帮助让我很快地适应了新的学习生活。现在，新老师加入我们的大家庭，我相信他/她也会给我们带来温暖和关怀。作为学生，我们要积极配合新老师的工作，认真听讲，主动与他/她交流，共同创造一个良好的学习氛围。
新老师的到来意味着我们学校的发展和进步。我们应该珍惜这个机会，努力学习，争取进步，以更加优异的成绩回报新老师的辛勤付出。让我们一起为新老师送上最热烈的欢迎和祝福，希望他/她在我们学校的每一天都过得愉快、充实，成为我们学校的骄傲！
最后，让我们用热烈的掌声欢迎新老师的到来！让我们一起努力，共同创造美好的明天！
谢谢大家！
欢送新老师的作文 篇二
欢送新老师的作文
尊敬的校长、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很高兴地告诉大家，我们学校迎来了一位新的老师。在这个特殊的日子里，我代表全体同学向新老师表示最热烈的欢迎！
新老师是一位充满活力、富有创新精神的教育工作者。他/她有着丰富的教学经验和广泛的知识储备，相信他/她一定会给我们带来新的教学理念和方法。他/她的到来不仅会丰富我们的知识，还会培养我们的创造力和思维能力。新老师的加入将为我们的学习生活注入新的活力和动力。
作为学生，我们应该积极配合新老师的工作，主动与他/她交流，虚心学习，努力提高自己的学习成绩。我们要用自己的行动向新老师展示我们的尊重和支持，共同创造一个积极向上的学习环境。
新老师的到来是我们学校发展的标志，也是我们学校的福音。我们应该珍惜这个机会，用自己的努力和智慧为学校的发展贡献力量。让我们一起为新老师送上最真挚的祝福，希望他/她在我们学校的每一天都过得愉快、充实，成为我们学校的骄傲！
最后，让我们用热烈的掌声欢迎新老师的到来！让我们一起努力，共同创造美好的未来！
谢谢大家！
欢送新老师的作文 篇三
在这两年的书法生涯中，我最难忘的莫过于我的书法启蒙老师——陈老师了。是他，带领我步入书法的'王国；是他，使我领悟了书法与做人的道理。
记得刚步入书法课堂的时候，陈老师那张和善的脸激起我对书法的进一步向往。从那时起，这位慈祥的老爷爷就让我对书法多了几分亲切感。
陈老师时常把书法的笔划比喻成种种东西。我知道陈老师是为了让我更清楚、更容易记住每个字。每次上课时总可以看见老师跨大马步一丝不苟写字的姿态，他认真对待书法的样子我永生难忘。老师告诉我：“只要站得正，字就写得正。就如做人：这个人的心不歪，他就不会动歪脑筋。”我想老师正是一个正直的人，不然怎么会有端庄有力的字出于陈老师的手下呢？不然他怎么会教出会写端庄的字的学生呢？每次我的字写得不够漂亮，老师总会拍拍我的肩膀，告诉我：“你行的！”老师的鼓励我都充满感激，因为正是老师伸出了手，一次次把我从失败的阴影下拉了出来。
现在老师移居到了香港，我也结束了老师的课程。那天去车站送别老师时，他叮嘱我要多练字，我牢记在心，至今没放下过墨笔。认识老师的两年来，我很感激他让我对枯燥的书法产生了浓厚的兴趣，使我在书法王国里找到了欢乐。
拿起墨笔，浓浓的墨香扑鼻而来，对老师的思念在蔓延……
欢送新老师的作文 篇四
新学期，新气象，不仅我们的校园变得干净，整洁了，连我们每个教室的门也变了，我们的数学老师也变了，变成了姜老师。
姜老师刚进到我们班时，出现在我眼中的是一个：清瘦，干净，利索，眼中闪烁着智慧的目光。
姜老师是一个非常有计划性，有条理，对我们的学习任务布置精心安排，我不禁想：“真不愧是有30年教龄的人啊！
姜老师有一个本子，专门用来记录每天不交作业的学生名字，这是一个多么有责任感的老师啊！
姜老师，每当讲完一个知识点，都会问我们听明白了没有？有不明白的地方，可以举手问老师，我觉得，这个方法特别好！听完课后，可以先消化几分钟，然后，不懂的地方可以及时问老师，这样的话，我们的数学成绩应该会一点点的提高吧！
虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候，都会给被提问到的同学，一个灿烂，鼓励的微笑，别光看姜老师笑嘻嘻的一面，姜老师还有非常非常严厉的一面哦！
有一次，我们班的几个同学作业不好好写，应付老师，拿上一次的家庭作业，充当这一次的家庭作业，滥竽充数，只见，姜老师左手拿着本子的一边，右手拿着本子的另一边，嘶……嘶……撕拉一声，数学本就粉身碎骨了，数学老师那没有一点点犹豫的，就把数学本撕碎的动作，可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊！
希望跟着这么一位优秀教师，能把我的数学成绩提高吧！
欢送新老师的作文 篇五
步入初中，我迎来了新的生活，也迎来了新的老师。老师是一盏明灯，指引我们前进的路；老师是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵。
七年级开学的第一天，当我刚踏进教室，第一眼看到的是您——黄老师。您的个子高高的，瘦瘦的，一张严肃的脸，鼻梁上架着一副眼镜，显得非常稳重。
我找了一个靠近讲台的位置坐下来没多久，你就开始自我介绍了，并让我们也打一个自我介绍的草稿。我比较内向，不喜欢当着全班人面前说话，可是每个人都要自我介绍，我不禁紧张起来了。当到我时，我因为紧张，语速很快，并且声音很小，所以很快就说完了，很多同学都没有听到。您告诉我们：不要害怕，这是你们锻炼自己的好机会。听了这句话，我不再紧张，再上台介绍了一遍自己，谢谢您让我不再胆小。
有一次您在公布班委时，我正在下面做小动作，突然听到自己的名字，抬头一看，您正在看着我，我急忙站起来，您微笑着说：“恭喜刘语馨同学当语文课代表，大家为她鼓掌。”说完全班一阵掌声，当时我高兴极了，没想到能得到您的认可，我真的非常感谢您给了我这个机会。
老师，谢谢您给我机会，让我从以前的那个世界走出来，走到大家的身边，让我变得更加自信。
欢送新老师的作文 篇六
暑假第一天，接到于老师的电话，得知李昕妍要随家长转学去宁波，于老师组织我们几个同学第二天去为她送别。
听到这个消息，忽然心里有一种酸酸地感觉，眼泪就一下涌了出来。我从书架上精心挑选了一本书和一个漂亮的小本子，分别在第一页写下了留言和心里的祝愿，准备送给她。
第二天上午9点半，我和妈妈准时来到李昕妍家所在的小区，见到了于老师、梁国秀、段冠旭和他们的妈妈。就在我们寻找李昕妍的家时，看到了出来迎接我们的李昕妍，她飞快的跑过来，高兴的把我们带到她家。她的姥姥和妈妈热情的接待我们，一会儿拿饮料，一会儿拿水果。我们小孩子早已趁大人们聊天的时候溜到李昕妍的卧室。我们都把自己的礼物送到她手上。她接过去，收到礼物应该是开心的，可李昕妍没有笑，我们也沉默不语，空气中弥漫着悲伤的气息。还好段冠旭及时打破沉默，提议我们要抓住最后的机会再玩一次我们熟悉的游戏。这个提议得到我们热烈的响应。于是我们“斗智斗勇”躲得躲，藏得藏，玩的不亦乐乎。于老师和李昕妍的妈妈还为我们合影留念。时间过得真快，一眨眼已经接近中午了，我们要离开了，我们紧紧地拥抱着，我们都哭了，我们都不想再忍了。朝夕相处三年的伙伴就要分开了，这三年的时间我们建立了深深的友谊，虽然这其中也有过小摩擦。
李昕妍，我的朋友，再见了！
我希望你能在新的学校交到新朋友，开开心心的学习、生活。不要忘了建设街小学，不要忘了三年级一班的每一位老师和同学。
我会永远记得你——李昕妍！
