我最熟悉的人老师作文400字作文【通用6篇】

我最熟悉的人——老师

篇一：我的恩师

老师是我最熟悉的人，她不仅是我的知识导师，更是我的人生导师。她是一位年轻而充满活力的女教师，她教授我们语文课程。我对她的敬仰之情无以言表。

首先，她是一位极富激情和耐心的教师。每一堂课，她总是充满热情地给我们讲解知识，引领我们进入文学的世界。她用生动的语言和形象的比喻，使得枯燥的课文焕发出生命的力量。她总是鼓励我们积极参与讨论，发表自己的观点，培养了我们的思辨能力和表达能力。她还耐心地纠正我们的错误，给予我们及时的帮助和指导。她的教学方法让我感受到了学习的乐趣，也激发了我对知识的渴望。

其次，她是一位温柔而关爱的导师。她不仅教授我们知识，也关心我们的成长。每当我们遇到困难或烦恼时，她总是耐心地聆听我们的倾诉，并给予我们鼓励和支持。她总是用温暖的目光和鼓励的话语来鼓舞我们，让我们感受到她对我们的关心和爱护。她还经常组织各种活动，增强我们的集体意识和团队合作精神。她的关爱让我感受到了家一般的温暖，也让我在学校中有了归属感。

最后，她是一位榜样和引路人。她不仅教会了我们知识，更注重培养我们的品德和道德观念。她要求我们做一个有良好行为习惯和道德修养的人，她自己就是我们学习的榜样。她严于律己，宽以待人，她的言行举止无不体现着高尚的情操和人格魅力。她用自己的言行教会了我们如何做人，如何待人。她的影响深深地烙印在我的心中，也让我明白了做一个优秀的人的重要性。

总之，我的老师不仅是我的知识导师，更是我的人生导师。她的激情、耐心、关爱和榜样魅力深深地影响着我。我将永远感激她的教诲和教导，也将努力学习，成为一个对社会有用的人。

篇二：与老师共成长

老师是我最熟悉的人，她是我成长道路上的引路人。她是一位经验丰富、富有智慧和耐心的老师，她教授我们数学课程。我对她的敬佩之情溢于言表。

首先，她是一位严谨而深入的教师。每一节数学课，她总是通过丰富的教学资源和生动的教学方法，将抽象的数学知识变得具体而有趣。她将复杂的数学概念和公式分解成简单易懂的步骤，让我们能够迅速掌握并运用。她还鼓励我们多动脑筋，勇于提出问题和独立思考。在她的引领下，我逐渐喜欢上了数学，也取得了优秀的成绩。

其次，她是一位严格而关怀的导师。她对每一个学生都很关心，并且注重培养我们的学习习惯和自主学习能力。她总是及时纠正我们的错误，帮助我们找到问题的症结，并给予我们合理的指导和建议。她还经常组织课外辅导班，为我们提供额外的学习资源和机会。她的关怀和帮助让我感受到了学习的温暖，也激发了我对知识的好奇心和探索欲望。

最后，她是一位激励和启迪的榜样。她不仅教会了我们数学知识，更注重培养我们的综合素质和创新能力。她鼓励我们参加各种数学竞赛和科技创新活动，培养了我们的团队精神和创造力。她还常常给我们讲述数学的发展历程和数学家们的故事，激发了我们对科学的热爱和追求。她的榜样力量让我懂得了坚持不懈的重要性，也让我明白了追求卓越的意义。

总之，我的老师是我成长道路上的引路人，她的严谨、关怀和榜样力量让我受益匪浅。我将永远感激她的教导和激励，也将努力学习，成为一个有用的人。与老师共同成长，我相信我们的未来将更加光明。

我最熟悉的人老师作文400字作文 篇三

一个星期天，妈妈带我去学武术。老师姓于，二十七八岁的样子。很胖，也很凶，脸上的青春痘也不少。

记得有一次，到了馆里，我才发现我已经迟到了。因为同学们已经开始练习侧空翻了。要知道，如果开始侧空翻。那就说明已经上了半节课了。这下惨了。于老师高声对我说”按规定去做，罚蛙跳三圈！”我顿时傻了，不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗？什么时候变成三圈了？算了，我也不敢顶嘴，不然又要变四圈了。就这样，我一下一下，一圈一圈，半身不遂的练过来了。接着又开始双抱膝跳。谁跳不高就用棍子抽。这些还不是最痛苦的，记忆最深的是那次压腿。

记得那次压腿是被整的最惨的一次。我是最后一个被压的。之前，听着前面同学悲惨的叫声，我不由得编起了一段话。”珍爱生命，远离压腿”。这句话不巧被于老师听见了。只见他怒火冲天，直接把我叫过去压腿。我没有办法，只好迈着沉重的步伐向于老师走去。”躺下来！”他恶狠狠地盯着我。当我刚一躺下来，此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。老师就按住我的腿一下压到底了。我感觉我的一只腿都要没了。而且别的同学都没压到底。我痛苦地叫着。于老师的情绪也慢慢稳定了下来。而我也慢慢开始适应了下来。于老师叫我自己再压一下。我竟然能压到头了。真是不可思议。当然，这期间我也少不了”嚎叫”。

于老师又叫我做了一个侧空翻，没想到我轻轻一跳就过去了。原来之前老师对我这样严厉是有原因的，不是和我有”仇”！

对不起，我错怪您了！于老师，您对我的帮助，我永远都不会忘记！

我最熟悉的人老师作文400字作文 篇四

生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那爱喝酒的爸爸。

爸爸长又高又壮，一张圆圆的脸上爬满了皱纹，别看她那眼睛小小的，但是特别有神，虽然他是一大男人，但他那双手，摸起来又光又滑，仿佛女人的手一般。经常穿着一身运动服，一看就知道是个特别爱运动的人。

说起爱喝酒的爸爸让我们一家人都头疼，每次和朋友吃饭回来，都是喝的烂醉如泥，记得有一次爸爸又喝醉了，直见他摇摇晃晃的走回来了，他的脸涨得通红，仿佛一个熟透了的大红苹果，双手也左一下右一下的胡乱挥舞着，嘴里还不停的说：“我没喝醉，你们不用扶我。”双脚也不听他的话，走起了十字步，身体东倒西歪，好像要马上摔倒似的，还没走到家门口就“扑通”一声摔倒了，这时妈妈像箭一样跑了过来，扶起来，火冒三丈的说：“谁让你喝这么多？活该！”爸爸刚躺下，妈妈正准备沏茶，只听见“哇”的一声，满屋子都臭气熏熏的，我捂着鼻子，立马向外跑去。

这就是我那爱喝酒的爸爸，真是让我和妈妈又爱又恨、哭笑不得！

我最熟悉的人老师作文400字作文 篇五

我最熟悉的人是我的同学――张心悦，她有一张清秀的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，再配上她那一头自然的卷发，看起来真像个可爱的洋娃娃。告诉你，她是我们班上公认的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同学。

她不但舞跳得好，而且还很热心帮助同学。有一次课后，我有道关于时钟的数学题不会做，正当我发愁时，张心悦看到了我着急的样子，就走过来问我：“玥宁，你怎么了，什么事让你这样左右为难？”

“这道题我不会做。”我伤心地说。

“让我看看！”她耐心地对我说，“你一定要先理解题目。”

首先，她教我把时钟画出来，接着，按题目给出的条件，把算式写出来，再列出竖式计算，这道题目就迎刃而解了。

“现在你会了吗？”张心悦微笑着说。

“完全理解了，谢谢你！”我高兴地点点头。之后，我只要一遇到难题就会找张心悦帮忙。

就这样，慢慢地我们成了好朋友，不论是学习上还是生活中，我们互相帮助，互相鼓舞，她也成了我第一个无话不说的好闺蜜。

我最熟悉的人老师作文400字作文 篇六

”大家好，我姓孟，江湖人称老孟，以后我就是大家的班主任。”你站在讲台上，拿着粉笔，以飘逸而不失章法的笔迹写下”孟一君”三个字，行云流水，一气呵成，却令人很难想象，如此洒脱的人，却是位女老师。

认识你仿佛是由来已久了，可仔细想想不过是两年不满。记得你在讲课时，总是不住地拿着课本的手随着语气变化在空中挥出一道道圆弧，而有次，却反倒老实了起来，只是坐在讲台前，后来才明白是身体不舒服的缘故。我不止一次地去过你的办公室，大多是主动的，也有不少被动的，大约是考试答错了，你强调多次的知识点，你的语气不容争辩般的强烈”下课来我办公室！”。下课后，我怀着煎熬和不安敲了敲办公室的门，”请进”，我蹑手蹑脚的推开门，脚步放轻，慢慢走到你身边，刚要开口，却被你先声夺人：”怎么那样磨蹭？还怕我吃了你不成？坐下吧，我帮你分析分析”。紧张顿失烟消云散，心情也轻松了许多，还带有些震惊和不解，不过这些也在适应你的教学风格后不复存在了。

你有时也是极严肃的。记得有次曾找你背郦道元的《三峡》，连背了三次都是磕磕绊绊。你抬起头来颇有些生气了：”你下次读熟了再找我背，听懂没有？要是人人都像你这样，那后面排队的同学怎么办？记住了？走吧！”说完又埋头到手中的教材中继续勾勾画画，听着其他同学的背诵，不时纠正几个错音。我只好怀着自责出了门。

你也不是一板一眼的人。在课堂或课余的间隙中，你是热衷于分享自己经历的。从成长到旅行，从一草一木到名胜古迹，在你的故事中，我仿佛走出了教室。走到了你口中”待不住”的老家，走到了”樱花烂漫”的北海道，走到了”处处是文艺复兴痕迹”的欧洲和”泛着浅粉色波澜”的桃园。你的语气是略带调侃的，却又不失正经。

你向来是不大在乎成绩的。每次出成绩时，排名表按规定公示，可细心点便会发现那靠后的名次中学号和名字都是被隐去的。而你作为班主任，在宣布成绩时从没有任何一句责备，名次靠前的同学会被指出不足，名次靠后的同学会被你一顿鼓舞：”还有机会！你们每个人在我心中都不会因为成绩而影响我对你们的看法。来学校学到知识是其次，重要的是学会做人”说罢，便将那表快速关闭而继续未完的课程了。而那些较落后的同学，心里自然是一阵感激和学习的动力。

本以为初中三年就要如此度过，可在本学期却迎来的是你离去的消息。

那是平静的星期六，一节课的七十分钟在各科老师一张一合的嘴中逝去。那天下午的语文课前，楼道里是一阵骚动，同样是你教语文的六班同学的脸上挂着哀伤，一群人围在办公室门口，叽叽喳喳的聒噪声不绝于耳，我们都不知道发生了什么。等到上课铃响后，你含笑走进教室，眼里却是依稀闪烁的泪光。”同学们，我因个人原因不得不请长假，往后我的职务会有新老师代替。来，大家翻开《五·三》我们处理习题。”三言两语的轻描淡写后却是无奈与不舍。记得那天下午放学，我和几位同学一起帮你收拾东西。走出校门，依旧是黄褐色长发下的洒脱身影，却带着伤感”没关系，不用为我伤心，以后还会再见。”载着你的车渐行渐远。轻柔的春风泛起树的波纹，写下了一段回忆。

”山水一程，风雨同舟”这就是你的人生态度，也是我们印象深刻的格言。这就是你，走过我们的人生，不带走一片云彩的你，我的老师。