作文我对老师说的话500字(优选6篇)
作文我对老师说的话500字 篇一
尊敬的老师：
您好！我想借这篇作文向您表达我内心深处的话语，感谢您给予我的教诲和关怀。
首先，我想对您说声抱歉。曾经有一段时间，我对您的教学方式持有质疑的态度，甚至抱有一些不满。但是现在，我意识到了我曾经的错误。您是一位经验丰富、知识渊博的老师，您的教学方式和教育理念都是经过深思熟虑的，是为了我们的成长和发展着想。我应该更加珍惜这样一位优秀的老师，而不是抱怨和质疑。
其次，我要感谢您给予我的指导和关怀。您不仅仅是我的老师，更是我的朋友和良师益友。在我学习上遇到困难时，您总是耐心地指导我，给我提供帮助和支持。您不仅教会了我知识，更教会了我如何做人。您的言传身教，让我懂得了坚持不懈、努力奋斗的重要性。您的关怀和鼓励，让我感受到了温暖和动力。
再次，我想告诉您，我会努力学习，取得优异的成绩。您曾经对我说过，“学习是一种态度，也是一种习惯。”我深刻明白这句话的意义，我会将学习作为一种习惯，坚持不懈地追求知识的积累和成长的进步。我会用勤奋和努力回报您对我的期望和关怀，争取在学业上取得更好的成绩。
最后，我想再次向您表达我的感谢和敬意。正是因为有了您的教育和引导，我才能够成长为今天的我。您是我人生中一道光辉的风景线，您的教诲将伴随我一生。无论我将来身在何处，我都会铭记您的教诲和关怀，将您的精神传承下去。
再次向您道一声谢谢，祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼
作文我对老师说的话500字 篇二
尊敬的老师：
您好！我想借这篇作文向您表达我内心深处的话语，感谢您给予我的教诲和关怀。
首先，我想对您说声抱歉。我知道，我曾经在课堂上不专心听讲，甚至有时还玩手机、看书。这些行为是对您的不尊重，是我对教育的漠视。我深感愧疚和遗憾，我想向您道歉。我明白了学习的重要性，我会改正自己的错误，专心听讲，积极参与课堂活动。
其次，我要感谢您给予我的指导和关怀。您总是耐心地解答我的问题，给予我建议和帮助。您的教学方式生动有趣，让我对学习产生了浓厚的兴趣。您还时常鼓励我，让我相信自己的潜力和能力。每当我遇到困难时，您总是给予我支持和鼓励，让我不再退缩，勇敢面对挑战。我真诚地对您说声谢谢。
再次，我想告诉您，我会努力学习，取得优异的成绩。我会按时完成作业，积极参与课堂讨论，充分利用好每一次学习机会。我会将您的教诲牢记心中，时刻督促自己进步，争取在学业上取得更好的成绩。
最后，我想再次向您表达我的感谢和敬意。感谢您教会了我知识，也教会了我做人的道理。您的教育不仅仅局限于课本知识，更包括了品德修养和思维方式。我会珍惜您给予的一切，将您的教诲融入到自己的成长和发展中。
再次向您道一声谢谢，祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼
作文我对老师说的话500字 篇三
老师，您宽容体贴，天天在照顾我们成长；老师，您像辛勤的园丁，培养着我们成长！老师，您的好是无限的，但是，今天我想给您提一点意见。
有一次，上语文课，您在正讲课，我们在下面津津有味地听着。我也在认真地听着，到了写笔记的时候，我们也在认真写。教室鸦雀无声，甚至连针摔落到地上的声音也听得到。但隔壁三年2班的响声打破了这份宁静。老师您当时怒气冲冲地转过头望着我们半晌，接着让我们站起来听课。那时，我相信，是老师您认为我们发出了那响声吧！当时离下课还有30分钟，我们连眼睛都也不敢眨，同学们心里都在伸冤：老师，这不是我们发出的声音呀！
就是因为那次以后，您每节语文课只要谁敢发出声音，谁就抄生字或罚站，当然不包括回答问题。甚至是别的班同学发出来的声音。为什么？你要误以为是我们发出的声音吗？其实我们上您的课都不会说话开小差，因为您讲的课都十分生动、有趣，没听一秒都会感到可惜！几乎每一次我们被罚时，都是别的班传来的声响。
所以，我建议您要了解清楚事情后才下判断，不要每次都因为别的班的原因来惩罚我们班。就像上一次您冤枉我们了，我们就好像有一把锋利的刀刺向了心脏，十分痛苦难受。我们受到您的批评更不会好受，因为我们不喜欢被冤枉，更不喜欢被无辜的惩罚！
老师，这就是我要对你说的心里话，如有不对的地方，希望您能谅解！
作文我对老师说的话500字 篇四
邓老师，我想对您说一声谢谢。因为您为了我们的学习，真的付出了很多。
您是一个十分负责的老师，记得有一次上课，班上一个同学不会写作文，于是您就在下课的时候单独来教他，之后还让几个成绩好的同学帮助他复习。下班后还给他整理出一套写作文最好的方法，结果那位同学的作文成绩慢慢变好了，可您为了整理资料，熬夜加班，却有了两个深深的黑眼圈。
您不但对工作负责，还是一个教导有方，对学生宽容的好老师。还有一次，我们几个女同学下课时在楼道里疯跑，被大队干部抓了个正着，扣了分。班长让我们罚站，您却不让我们罚站，把我们带到了办公室，语重心长地跟我们说：“孩子们，下次不要在楼道里跑了，在楼道里跑很危险，一不小心就会撞到其它人。这次扣分就扣吧，下不为例！”我们听了，心里一半是逃过惩罚的开心，另一半是被您心胸宽阔的性格和宽容的做法感动。出了办公室，我下定决心，一定要成为您这样的人。
谢谢您，我敬爱的邓老师。我一定会好好学习，以优秀的成绩回报您。
作文我对老师说的话500字 篇五
亲爱的卞老师，我有一肚子的话想对您说，因为当面说不出口，只能用作文来表达心声了。
卞老师，您还记得那一次吗？那是星期四，数学课上，您正在讲一道数学题，您先让我们自己思考。我们思考好了，您便开始讲。讲完了您问我们会不会，我们异口同声地回道：“会！”接着，您笑着对我们说：“既然你们都会了，那我就来考考你们。”“袁子锐，你说……”一片寂静。“庞美好，你说。”接着又是一片寂静，突然，你又笑着问我们：“你们真的会了吗？”这次声音中夹杂着“不会”的细微声音。“那好，我再给你们讲一遍……”您不厌其烦地说。讲完后，您举一反三给我们做，考试附加题我们班都是满分。
如果您不记得这一次，那该记得那一次吧！那是冬天，天气十分寒冷，班上许多同学生病了，都在家里休息了。数学课上，您用着沙哑的声音给我们上课，时不时地咳嗽，时不时打喷嚏。下了课，我来到您身边，问您：“卞老师，您感冒了吗？”您对我说：“昨日加班，有点受凉，没关系。”“那您为什么不请假在家休息？您看起来感冒蛮严重的。”“如果我不来给你们上课，你们会落到别的班后面。”您语重心长地对我说。
这时，我的眼眶湿润了。老师您可以在家休息的呀，可您却坚持为我们上课，真是太让我感动了。
人们常说：老师是园丁，哺育新一代的幼苗；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您无私地奉献，把知识都传授给了我们，我们一定要用最好的成绩回报您！让我们齐声对您说：“老师，您辛苦了！”
作文我对老师说的话500字 篇六
今天，我要跟敬爱的吕老师说说心里话。
曾经的我，内向、胆小、不善言表。是您改变了我，让我变得自信，我非常感谢您。
自从三年级您教我以来，在班级内开展了“古诗文背诵”、“成语接龙”、“美文欣赏”等活动。建议我们多阅读有“营养”的好处，并且组织同学们在课前进行“好书推荐”演讲。通过这些活动，我不但丰富了词汇量，增长了知识，而且让我逐渐自信起来。
在主题月活动中，经您推荐，我将代表年级介绍校园文化区域，为同学们讲解中国传统文化知识。这是我第一次承担小小解说员的任务，心里很没底。于是，我多次到文化区实地考察，回家后查阅了大量的相关资料。通过这些准备，我对中国传统文化有了深入的了解。解说那天，我还是有些紧张，但看了您鼓励的眼神，我便有了信心，生动地为同学们进行了解说。这次经历我得到了锻炼，让我变得更自信了。
那次，您让我在公开课上进行新闻演讲。接到任务，我虽然很兴奋，但是压力也很大。我暗自下定决心，一定要圆满完成这次演讲，不辜负您的期望。回到家里，我把选中的新闻反复地阅读、理解，做好充分的准备。还给爸爸妈妈模拟演讲了好几次。到了演讲那一天，我站在讲台上，看着台下许多同学和老师，心砰砰乱跳，紧张极了。如果我讲不好怎么办？脑子里一片空白，这时，耳边响起您在课前对我说的话：“别紧张，平时怎么练的就怎么讲？”我稳了稳心神，准备的那么充分有什么可紧张的呢？于是，我将新闻及自己的理解，有条理的讲给了大家。演讲完毕，同学和老师们给予我热烈的掌声，您也向我投来赞许的目光，这次成功的体验让我充满自信，原来我可以做得这样好。
吕老师，感谢您这么信任我，为我创造了一个又一个锻炼的机会，也让我感受到原来自己可以做得更好。您是一个善于挖掘学生潜力的老师，我不会辜负您的期望，我要满怀信心地迎接未来的挑战，让自己变得更优秀。
